重庆市巫溪县2024届九年级化学第一学期期中综合测试试题含答案解析_第1页
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重庆市巫溪县2024届九年级化学第一学期期中综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.关于催化剂的说法正确的是()A.在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多的氧气B.化学反应前后催化剂的质量可能发生改变C.在化学反应后催化剂的化学性质绝对不会改变D.过氧化氢不加入二氧化锰不会分解出氧气2.下列实验现象描述正确的是A.碳在氧气中燃烧发白光,放热,生成二氧化碳B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D.红磷在氧气中燃烧生成大量白色烟雾3.用“分子的观点”解释下列现象,不正确的是()A.湿衣晾干——分子不停地运动 B.水结成冰——分子发生变化C.干冰升华——分子间间隔变大 D.轮胎充气——分子间有间隔4.下列对CO的各种表述中,不正确的是A.表示一个一氧化碳分子B.表示一氧化碳这种物质C.表示一氧化碳由碳、氧两种元素组成D.表示一氧化碳中碳元素与氧元素的质量比为1:15.下列变化属于物理变化的是()A.纸张燃烧 B.面包发霉 C.汽油挥发 D.钢铁生锈6.水在实验中起着重要的作用,下列实验中,水用来隔绝空气的是()A.溶解物质 B.铁丝燃烧C.水的电解 D.保存白磷7.下列物质的用途是利用其物理性质的是A.将氮气充入灯泡保护灯丝 B.用干冰营造仙境般的舞台效果C.用醋酸除去热水瓶中的水垢 D.氢气作高能燃料8.书写正确的方程式是A.CaO+H2O→Ca(OH)2 B.CuSO4+2NaOH→NaSO4+Cu(OH)2↓C.Mg+O2MgO2 D.C+O2CO2↑9.今有四种粒子的结构示意图,下列说法正确的是()A.它们表示四种元素B.②中原子形成的离子带2个单位的正电荷C.①②具有相似的化学性质D.③表示的粒子是阳离子10.下列物质间的转化不能一步完成的是A.H2O→H2 B.Mg→MgO C.Na2CO3→NaOH D.KNO3→NaNO311.钛被认为是21世纪的重要金属材料,四氯化钛(TiCl4)是制取金属钛的重要中间物质,该物质中氯元素为﹣1价,则钛元素的化合价为()A.﹣4 B.+1 C.+2 D.+412.冶炼金属钨常用到白钨矿石,其主要成分是钨酸钙(CaWO4),下列关于钨酸钙的说法正确的是()A.钨酸钙中含有2个氧分子B.钨酸钙中W的化合价为+6C.钨酸钙中Ca、W、O的质量比为1:1:4D.钨酸钙是由两种金属和一种非金属组成的二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.请结合下图回答问题:(1)标号①的仪器名称:①_____;(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,应选择的发生装置为_____(填字母),该反应的化学符号表达式为_____;(3)小明要收集30mL的氧气做实验,最好选择的收集装置为_____(填字母);(4)装置G可制取二氧化碳,相比B装置,其主要优点是_____;(5)如果选择装置B制氧气,待反应完全后,二氧化锰可通过以下操作回收,正确的先后顺序是_____(填序号)。①干燥②溶解③过滤④洗涤14.根据实验,请回答下列问题。(1)实验一中,若玻璃管太长,则不易观察到蜡蒸汽燃烧,其原因是_____。(2)实验二中,玻璃棒起_____作用,实验结束后,发现烧杯中的液体仍然浑浊,可能原因是_____。(写一条即可)(3)实验三中,在保鲜袋内加入少量酒精,排出袋内空气后封闭,放在热水中,发现保鲜袋迅速鼓起,请从微观角度解释产生上述现象的原因_____。(4)实验四中白磷在锥形瓶中燃烧时,常常导致瓶塞被冲开,实验失败。导致瓶塞被冲开的原因是_____;为了防止瓶塞被冲开,请你将实验进行改进,改进的措施为_____。15.化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:(1)写出指定仪器的名称:③_____(2)实验室用高锰酸钾制取氧气有如下步骤:①加热②收集气体③检查装置的气密性④装入高锰酸钾⑤将试管固定在铁架台上⑥熄灭酒精灯⑦将导管移出水面。正确的顺序为_____A、①②③④⑤⑥⑦B、③④⑤①②⑥⑦C、⑤③④①②⑦⑥D、③④⑤①②⑦⑥(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是_____(填字母代号),检验装置气密性的方法是_____;反应的文字表达式是_____。(4)装置C或D中导管口都要接近瓶底,其目的是_____;要做铁丝在氧气中燃烧实验,应采用_______(填字母代号)装置收集氧气,实验时发现细铁丝一直未能燃烧,可能的原因是_____。(写两条即可)16.实验室制取氧气可供选择的实验仪器如下:(1)写出对应仪器的名称:a_________________b_________________。(2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气可选用的装置______________(填编号),其反应的符号表达式是_______________若收集到的气体如果呈紫红色的原因是___________________。(3)夏天气温很高时用A装置制取氧气,检查装置的气密性的方法是:把导管口放入水中,然后_______________,若观察到导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好。(4)若用E装置收集氧气,当观察到_________________时说明氧气已集满,若用装置C收集氧气,验满的方法是_____________________。(5)用B装置制取氧气后要回收难溶的二氧化锰,需要进行过滤操作,如图缺失的仪器名称是______________________,其作用是______________________;过滤结束后,小心取下滤纸,滤纸上的固体为______________________(填物质符号),生活中可以替代滤纸的物品是________________(填一种)。(6)实验室要制取二氧化氮气体做分子运动的演示实验(图3),已知二氧化氮是一种红棕色的气体,密度比空气大,易被氢氧化钠溶液吸收,能与水反应生成硝酸和一氧化氮。二氧化氮和一氧化氮都有毒,易污染环境。①收集二氧化氮可用图1所示的装置,二氧化氮应从______________端(填“a”或“b”)通入。②实验室通常在收集装置后还连接了一套图2所示的装置,你认为这套装置的主要作用是________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.已知,硝酸铵化学式为NH4NO3,完成下列问题:(1)计算硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比_____;(2)计算硝酸铵中氮元素的质量分数_____;(3)20g的硝酸铵含氮元素质量为多少?_____18.将100g质量分数为25%的硝酸钾溶液,若使其质量分数增大一倍,(1)则应该加入硝酸钾多少克_____?(2)若蒸发水浓缩,则应该蒸发水多少克_____?(要求:设未知数作答)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)生活经验告诉我们,食物都有一定的保质期,决不能食用变质的食物。哪些现象可以帮助我们来判断食物已经变质了?_________;请举例说明__________(答出一条即可)

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解题分析】A、催化剂只改变反应的速率,不改变生成物的质量,所以错误;B、在化学反应前后,催化剂的质量和化学性质不变,所以错误;C、在化学反应后催化剂的化学性质绝对不会改变,物理性质可能改变,所以正确;D、如果没有二氧化锰作催化剂,过氧化氢在加热条件下也能分解,产生氧气;常温下也能反应,只是反应速率太慢,所以错误。故选C。2、B【解题分析】

A.碳在氧气中燃烧,生成二氧化碳是实验结论,不是实验现象,选项错误;B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体,选项正确;C.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,选项错误;D.红磷在氧气中燃烧生成大量白色烟,不是雾,选项错误,故选B。【题目点拨】烟与雾的区别:烟是固体小颗粒在空气中悬浮形成的现象;雾是小液滴在空气中飘浮形成的选项。3、B【解题分析】试题分析:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,逐项进行分析判断即可.解:A、湿衣晾干是因为水分子在不停地运动,运动到空气中去了;故选项解释正确.B、水结成冰是因为水分子间的间隔发生了变化,而不是分子发生了变化;故选项解释错误.C、干冰升华是因为二氧化碳分子间的间隔变大,故选项解释正确.D、给轮胎充气是因为分子间有间隔隙,加压时分子间间隔变小;故选项解释正确.故选B.4、D【解题分析】

A、由分子构成的物质,其化学式可以表示它的一个分子,一氧化碳由一氧化碳分子构成,所以一氧化碳的化学式CO可以表示一个一氧化碳分子,选项正确;B、CO是一氧化碳的化学式,能表示一氧化碳这种物质,选项正确;C、一氧化碳的化学式中含碳、氧两种元素符号,表示一氧化碳由碳、氧两种元素组成,选项正确;D、一氧化碳中碳元素与氧元素的质量比为3:4,1:1是其中碳原子与氧原子的个数比,选项错误,故选D。5、C【解题分析】

物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成。如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。【题目详解】A、纸张燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化,错误;B、面包发霉的过程中有新物质黄曲霉素生成,属于化学变化,错误;C、汽油挥发只是物质的状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,正确;D、钢铁生锈的过程中能生成新物质铁锈,铁锈的主要成分是氧化铁,属于化学变化,错误。故选C。6、D【解题分析】

A.溶解物质,水起溶解溶质的作用,此选项不符合题意;B.铁丝燃烧时,放出大量的热,集气瓶中放少量的水,能防止瓶底炸裂,此选项不符合题意;C.电解水时,水是反应物,此选项不符合题意;D.白磷的着火点是40℃,为防止白磷自燃,通常将白磷保存在水中,水用来隔绝空气,此选项符合题意。故选D。7、B【解题分析】

A、将氮气充入灯泡保护灯丝,利用了氮气化学性质不活泼,选项错误;B、干冰是固态二氧化碳,仙境般的舞台效果利用了二氧化碳升华吸热,使周围空气其中水蒸气液化所致,属于物理性质,选项正确;C、水垢主要成分为碳酸盐,用醋酸除去热水瓶中的水垢,利用了酸可以和碳酸盐发生复分解反应,属于化学性质,选项错误;D、氢气用作高能燃料,利用了氢气的可燃性,属于化学性质,选项错误。故本题选B。8、A【解题分析】

A、化学方程式完全正确,故正确;B、不符合客观事实,正确的化学方程式为:2NaOH+CuSO4→Na2SO4+Cu(OH)2↓,故错误;C、生成物错误,镁燃烧生成MgO,正确的化学方程式为:2Mg+O22MgO,故错误;D、二氧化碳后面加气体符号,正确的化学方程式为:C+O2CO2,故错误。故选A。9、B【解题分析】

A、元素的种类是由质子数决定,图中共有2、12、8三种质子数,故有三种元素,故错误;B、②中的原子的最外层的电子数是2,易失去2个电子,所得的离子带2个单位的正电荷,故正确;C、①是稳定结构,②是不稳定结构,易失去2个电子,故错误;D、③表示的粒子是阴离子,故错误。故选B。10、D【解题分析】

A.电解水可以得到氢气,选项正确;B.镁与氧气反应可以得到氧化镁,选项正确;C.碳酸钠与氢氧化钙反应可以得到氢氧化钠,选项正确;D.只有硝酸钾无法直接转化成硝酸钠,选项错误;故选D。11、D【解题分析】

氯元素显﹣1价,设钛元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(﹣1)×4=0,则x=+4。故选:D。12、B【解题分析】

A、钨酸钙是纯净物,不含有氧分子,故错误;B、钨酸钙中钙元素的化合价是+2价,氧元素的化合价是-2价,根据化合价的代数和为0,W的化合价为+6,故正确;C、钨酸钙中Ca、W、O的原子个数比是1:1:4,故质量比不可能是1:1:4,故错误;D、钨酸钙是由钙元素、W元素、氧元素三种元素组成的,故错误。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、锥形瓶BF便于控制反应的发生和停止③④①【解题分析】

(1)根据常见仪器的名称回答;(2)选择发生装置主要由反应物的状态和反应条件决定;(3)根据利用量筒能较准确地测出收集氧气的体积;(4)根据发生装置的优点分析;(5)根据回收二氧化锰方法的顺序分析。【题目详解】(1)标号①的仪器名称是锥形瓶;(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气,过氧化氢是液体,二氧化锰是固体,所以选择B装置作为发生装置;该反应的化学符号表达式为:;(3)如果用F装置收集氧气,能较准确地测出收集氧气的体积,所以要收集30mL氧气,就选择F装置;(4)装置G可制取二氧化碳,相比B装置,其主要优点便于控制反应的发生和停止。(5)如果选择装置B,用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制氧气,待反应完全后,二氧化锰可通过过滤、洗涤、干燥的操作方法回收,故正确的先后顺序是③④①。【题目点拨】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、蜡蒸汽冷凝在玻璃管中引流滤纸破损或倾倒的液体液面高于滤纸边缘(答案合理即可)酒精分子受热分子间隔变大白磷燃烧时放出的热使锥形瓶内气体膨胀,瓶内压强大于外部大气压,冲开瓶塞将锥形瓶上单孔塞中的玻璃棒改为玻璃管,在玻璃管的外端扎上一个气球(答案合理即可)【解题分析】

1)实验一中,若玻璃管太长,则不易观察到蜡蒸汽燃烧,其原因是:蜡蒸汽冷凝在玻璃管中,不易点燃;(2)实验二中,玻璃棒起引流作用,防止液体飞溅,实验结束后,发现烧杯中的液体仍然浑浊,可能原因是:滤纸破损或倾倒的液体液面高于滤纸边缘;(3)实验三中,在保鲜袋内加入少量酒精,排出袋内空气后封闭,放在热水中,发现保鲜袋迅速鼓起,微观角度解释产生上述现象的原因:温度升高,酒精分子受热分子间隔变大;(4)实验四中白磷在锥形瓶中燃烧时,常常导致瓶塞被冲开,实验失败。导致瓶塞被冲开的原因是:白磷燃烧时放出的热使瓶内气体膨胀,锥形瓶内压强大于外部大气压,冲开瓶塞;为了防止瓶塞被冲开,改进的措施为:将锥形瓶上单孔塞中的玻璃棒改为玻璃管,在玻璃管的外端扎上一个气球。15、水槽;D;A;先把导管的一端放入水中,然后两手紧握试管的外壁,观察导管口是否有气泡冒出;氯酸钾氯化钾+氧气;为了把空气充分排出;E;氧气没有收集到、铁丝表面生锈或铁丝太粗等;【解题分析】

(1)根据常见实验仪器解答;(2)根据实验室用高锰酸钾制取氧气的步骤分析解答;(3)根据反应物的状态、反应条件解答;根据装置气密性检查的方法解答;根据氯酸钾和二氧化锰在加热的条件下分解生成氯化钾和氧气解答;(4)根据将空气充分排出解答;根据集气瓶底要留有少量水解答;根据实验的注意事项解答。【题目详解】(1)指定仪器的名称:③水槽;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的步骤简单归纳为“查、装、定、点、收、离、熄”,故选D;(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,反应物的状态为固体,反应需要加热,故选用的发生装置是:A;检验装置气密性的方法是:先把导管的一端放入水中,然后两手紧握试管的外壁,观察导管口是否有气泡冒出;反应的文字表达式是:氯酸钾氯化钾+氧气;(4)装置C或D中导管口都要接近瓶底,其目的是:为了把空气充分排出;要做铁丝在氧气中燃烧实验,应采用E装置收集氧气,实验时发现细铁丝一直未能燃烧,可能的原因是:氧气没有收集到、铁丝表面生锈或铁丝太粗等。16、长颈漏斗水槽AC或AEKMnO4K2MnO4+MnO2+O2试管口未放置棉花,高锰酸钾粉末进入水槽用热毛巾包裹试管集气瓶口有大气泡冒出将带火星的木条伸到集气瓶口,观察是否复燃玻璃棒引流作用MnO2纱布a吸收二氧化氮气体,防止污染空气【解题分析】

(1)a:长颈漏斗;b:水槽;(2)实验室用高锰酸钾制取集氧气选择固体加热装置A,收集氧气选择向上排空气法装置C,或者排水法收集,选项装置E;高锰酸钾制氧气反应原理:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;若收集到的气体如果呈紫红色的原因是:管口未放置棉花,高锰酸钾粉末进入水槽;(3)夏天气温很高时用A装置制取氧气

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