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小学三年级作文指导——保护鸡蛋46、寓形宇内复几时,曷不委心任去留。47、采菊东篱下,悠然见南山。48、啸傲东轩下,聊复得此生。49、勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。50、环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。小学三年级作文指导——保护鸡蛋小学三年级作文指导——保护鸡蛋46、寓形宇内复几时,曷不委心任去留。47、采菊东篱下,悠然见南山。48、啸傲东轩下,聊复得此生。49、勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。50、环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。●●●●●●0●0●0●0生命是宇宙中最玄奥的神话。它是一株路旁毫不起眼的小草;也是一只森林里正在奔跑的白兔;还是海中摇弋着的海藻;更是我们大家。生命是奇妙的,但也是脆弱的。正如同我们手中的这枚生鸡蛋保护鸡蛋●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●小学三年级作文指导——保护鸡蛋46、寓形宇内复几时,曷不委心1●●●●●●0●0●0●0生命是宇宙中最玄奥的神话。它是一株路旁毫不起眼的小草;也是一只森林里正在奔跑的白兔;还是海中摇弋着的海藻;更是我们大家。生命是奇妙的,但也是脆弱的。正如同我们手中的这枚生鸡蛋●●●2保护鸡蛋●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●保护鸡蛋3听到任务0(时老师布置这个任务时,你听到了什么?想到了什么?你还看到同学们怎么样?把你当时的感觉写出来。六分钟的时间写完。听到任务4●●●●●周一,金老师给我们布置了一个特殊的作业——每人带一个生鸡蛋我们七嘴八舌地议论起来,有的说的说…还有的说…教室里顿时乱成了锅粥。金老师清了清嗓子,说道:“…”父母把我们养大多不容易,这次让大家亲身体验一下怎样关爱小生命。●●●5●●●●●●0●0●0●0听到这消息后,同学们非常兴奋,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我也早已按捺不住●●●6●●●●完成任务的●●●谈做法●这几天你们是怎么想方设法保护这个脆弱的鸡蛋的?鸡蛋破掉的同学要告诉别的同学,你这个鸡蛋是怎么破的?现在交流心情表格,四分钟。●●●7●●●●●●●0●●0●0·想不想把自己保护鸡蛋的方法,成功的经验介绍给别人,或者把失败的故事告诉别人?现在给大家十分钟时间开始写,动作要快。●把你怎么想办法,想了什么办法,当时为什么这么设计等说明白,把你是怎样努力保护它的也写下来●●●8●●●●●此时,我的心如同在唱忐忑曲,心都快跳到嗓套眼了,走到学校大门口时,下意识摸一下口袋,以后每走不到五步便摸下口袋,噢!鸡蛋没破!我心里异常心奋,因为到达学校就完成了这件事的百分之三十,我的心里跳起了迪斯科,我慢手慢脚地走向座位,坐下,轻手轻脚地放下书包,将手伸入口袋,噢!鸡蛋还好!突然同学的鸡蛋破,我才知道手上的生命是多么弱小!还是如此脆弱!我手握鸡蛋,咔嚓,我一看,还好,没破,真是虚惊一场。蛋黄从裂缝处流了出来,像极了一只眼睛,正流淌着晶莹的泪水。●●●9第二天,我的心里非常紧张,十分不安。我怕鸡蛋。会碎,就不时的摸摸口袋把鸡蛋拿在手中真是我导果期排在手上怕飞了我把这个鸡蛋时就在这一瞬间,蛋碎了。我的心情顿时发生了翻天覆地的变化。脸一下耷拉起来。“赔我的蛋!”我生气极了,大吼到。她不理我,把捏碎的蛋扔进了垃圾桶,对我使了个冷眼,走你必须赔我的蛋限泪缓缓的流了国来。手握看拳头。可她若无其事的走开了。此时,我火冒三丈,眼睛快蹦了出来,鼻子冒着黑烟。到了学校。同学们都在疯跑。我小心翼翼护着鸡蛋。生怕把它搞破了。上课时,我总是提心吊胆。几乎直鸡蛋。可这鸡蛋就是不听话总想往地上跑。幸号我宇疾眼快,抓到了这个想逃跑的小东西。第二天,我的心里非常紧张,十分不安。我怕鸡蛋。10●●●●词语库●●0喜出望外欢天喜地‘心花怒放满心欢喜●百感交集感人肺腑情不自禁心潮澎湃●谢天谢地欢欣鼓舞激动人心眉花眼笑●眉欢眼笑惊喜欲狂眉飞色舞忘其所以忘乎所以神采飞扬坐立不安心惊肉跳惊魂未定惊慌失措心惊胆战半信半疑●忐忑不安兴高采烈愁眉紧锁垂头丧气笑逐言开若无其事没精打采神态自若●眉飞色舞神采奕奕愁眉苦脸大惊失色●●●●11小学三年级作文指导保护鸡蛋课件12小学三年级作文指导保护鸡蛋课件13小学三年级作文指导保护鸡蛋课件14小学三年级作文指导保护鸡蛋课件15小学三年级作文指导保护鸡蛋课件16小学三年级作文指导保护鸡蛋课件17小学三年级作文指导保护鸡蛋课件18小学三年级作文指导保护鸡蛋课件19小学三年级作文指导保护鸡蛋课件20谢谢你的阅读知识就是财富丰富你的人生71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德

72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗

73、坚持意

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