湖北省天门市初中生物九年级期末通关试卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级生物期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。)

1、番茄因具有较高的营养价值，成为日常生活中的蔬菜。下列叙述中错误的是A．番茄种子外有果皮包被，属于被子植物B．酸甜的物质储存在细胞的液泡中C．番茄果实的颜色和口味属于性状D．番茄果实的黄色和红色不是一对相对性状

2、“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。下列关于黄粉蝶和油菜叙述，正确的是A．黄粉蝶保护色的形成是人工选择的结果B．油菜与黄粉蝶相比在结构层次上少了系统C．油菜种植过程中施用有机肥是为其生长提供有机物D．黄粉蝶的细胞与油菜的根毛细胞相比缺少了细胞壁和叶绿体

3、下列有关说法正确的是（）A．细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续增长B．细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中C．癌细胞分裂非常快，分裂到一定程度就不再分裂。D．“藕断丝连”这里的丝属于植物体的营养组织

4、下列关于人和被子植物结构层次的叙述，正确的是（）A．树皮中有导管这种输导组织，如果将树皮剥去，植物就会死亡B．被子植物的花、果实、种子构成生殖系统C．人的骨骼肌由四种组织构成，属于运动器官D．人和被子植物体表有保护作用的结构都属于保护组织

5、下图是大豆不同生长发育时期的示意图，下列有关叙述不正确的是（

）

A．A中的②发育为茎和叶B．A→B表示种子的萌发过程，其中最先突破种皮的是③C．C在茎、叶生长时，需要根从土壤中吸收大量的有机物，从而保证养料的充足D．E是由D中的子房发育而来，A中的④是由受精卵发育而来

6、蟹爪兰是人们非常喜爱的居家植物，它的主要繁殖方式是嫁接在仙人掌上。下列关于嫁接的描述错误的是

A．嫁接属于无性生殖B．嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合C．嫁接可以很好地保持亲本植物的性状D．嫁接后要加强光照才能保证光合作用的进行

7、下列应用实例对应的生物学原理正确的是（

）A．艾滋病的传染源

人类免疫缺陷病毒B．安全输血以同型输血为原则

避免红细胞凝集C．种植农作物需要合理密植

植物需要充足的二氧化碳D．放入4℃冰箱的食物保质期会延长

低温中的微生物无法生存

8、红细胞能运输氧气，与其所含血红蛋白的特性有关，血红蛋白的特点是（

）A．在氧含量高的地方容易与氧分离，在氧含量低的地方容易与氧结合B．在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离C．在氧含量高的地方容易被破坏D．在氧含量低的地方容易发生分离

9、如图是血液循环示意图，下列说法错误的是（

）

A．左心室壁最厚B．当血液流经甲时，血红蛋白与氧结合C．血管2比血管1的管壁厚、弹性大D．图中血管2和4都是动脉，流着动脉血

10、感冒鼻塞时，会感到呼吸困难，这是因为鼻塞影响了呼吸的______环节。（

）A．肺与外界的气体交换B．气体在血液中的运输C．肺泡与血液的气体交换D．血液与组织细胞的气体交换

11、如表是某正常人血浆、原尿和尿液的部分检测数据，表示葡萄糖的是成分（克/100毫升）血浆原尿尿液A80.030B0.10.10C0.7200D0.030.31.8

A．AB．BC．CD．D

12、下列有关生物分类和生物多样性的叙述，不正确的是A．在生物分类中，种是最基本的分类单位。B．被子植物的花、果实，种子往往作为分类的重要依据C．保护生物的栖息环境是保护生物多样性最有效的措施D．生物种类的多样性实质上是基因的多样性

13、下列是人的生殖和发育过程简图，相关叙述错误的是（）

A．a器官是睾丸B．胎儿通过胎盘从母体血液里获得氧气和营养物质C．②的性染色体如果是XY将来会发育成男孩D．人生命的起点是从婴儿诞生开始

14、下列关于遗传与变异描述正确的是（）A．DNA是遗传物质，因为DNA上携带着控制性状的遗传信息B．隐性基因控制的性状不能表现出来C．开放二孩政策后，一个家庭头胎是女孩，再生个女孩的概率是0D．所有由环境引起的变异，都是不遗传的变异

15、下列关于遗传变异的说法不正确的一项是（

）A．隐性基因和显性基因都可遗传给下一代B．在人的Y染色体上有决定雄性性别的，与睾丸形成有关的基因C．男性精子中的“X”染色体和“Y”染色体决定后代的性别D．某男孩X染色体上有一个隐性致病基因，该基因是由男孩的父亲遗传下来的

16、下列四组疾病，全为遗传病的一组是（

）A．白化病、肺结核、先天性智力障碍B．艾滋病、红绿色盲、血友病C．血友病、红绿色盲、白化病D．心肌炎、先天性智力障碍、血友病

17、如图表示脊椎动物的进化关系,下列叙述正确的是（

）

A．甲类和乙类都只生活在水中B．丙类体温恒定，是爬行动物C．从此进化图可以看出，生物进化的总体趋势是个体由小到大、由简单到复杂D．鸟类和丁类都是由共同的原始祖先进化而来

18、关于用模式图解释生物现象，下列叙述正确的是（）

A．若对应“螳螂捕蝉，黄雀在后”中隐含的食物链，则甲代表蝉B．若表示氧气从外界进入组织细胞的过程，则氧气从丙进入丁通过扩散作用实现C．若甲、乙、丙、丁分别代表卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，则模型表示蝗虫的发育过程D．若甲、乙、丙、丁代表青蛙的发育过程，则丁只用肺呼吸

19、下列关于生物和生态系统的说法不正确的是（

）A．莲的根状茎（藕）和叶柄中都有发达并相通的气腔B．“螳螂捕蝉，黄雀在后”不能构成一条完整的食物链C．森林中的所有动物、植物、细菌和真菌构成了森林生态系统D．某食物链甲→乙→丙→丁中，若因某种原因丙大量增加，则短时间内乙会大量减少

20、流行性出血热是由汉坦病毒引起的，以鼠类为主要传染源的自然疫源性疾病。人若感染会出现发热、出血等症状，严重时会导致人休克甚至死亡。以下关于流行性出血热说法正确的是（

）A．患病的人和老鼠都是流行性出血热的传染源B．患者产生汉坦病毒抗体，属于非特异性免疫C．不到病鼠出没的区域活动属于保护易感人群D．患流行性出血热后，可以使用抗生素来治疗二、非选择题

21、冠世榴园始建于西汉成帝年间，距今已有2000多年。每年五月，万亩石榴花竞相吐蕊，美不胜收。中秋佳节，亿万颗石榴缀满枝头，榴果飘香。

(1)石榴花呈现不同颜色的物质主要存在于花瓣细胞的__________中。

(2)石榴内有许多石榴籽紧紧抱在一起，说明石榴花的子房中有____________

(3)1637年，我国明代科学家宋应星在《论气》中提出“人所食物皆为气所化，故复于气耳”。136年后，英国化学家普利斯特利通过实验证明绿色植物从空气中吸收养分。化为石榴的“气”是指_________，该“气”转化为石榴的生理过程是_________（填反应式）。

(4)为了证明该“气”不是转化成石榴的唯一原料，某同学用正常生长的小石榴树进行了相关实验：选取一健壮叶片进行如图处理，然后将树置于黑暗处一昼夜，再移至适宜光下3一5小时。将该叶片取下，先用酒精脱色、漂洗，后滴加碘液观察叶片颜色。预期实验结果：叶片A部分________，叶片B部分_________

(5)无论石榴树多高，都可以通过木质部中的_____将水分运输到顶部。这是叶片散失另一种“气”时产生的拉力造成的，这种“气”是通过叶片上的_________散失的。

22、根据右面人体血液循环和气体交换示意图,回答下列问题：

（1）用字母和箭头表示出A、B、E、K这四部分结构中血液流动的方向：

。

（2）图中由B到C的循环途径为___________循环。

（3）若N为流出肾脏的血管，则其血液中氧和养料的含量与M中的血液相比会_____

______，二氧化碳的含量会_______

____。

（4）被子植物的茎中也有在功能上类似于血管的结构，请写出这些结构的名称___________和_____________。

23、下图是生物体的生殖和发育过程示意图，其中①代表受精过程，②代表发育过程。请据图回答：

（1）若图中生物体代表被子植物，则受精卵形成后发育成种子中的_________（结构）。

（2）若图中生物体代表青蛙，则①的特点是_。

（3）若图中生物体代表蝗虫，则②表示_。

（4）若图中生物体代表鸟类，鸟卵中能发育成胚胎的是_____。

（5）若图中生物体代表人，则受精卵中的染色体数目为_________对。子女的性别是由受精卵中的_____组成决定的。

24、下图为某地湿地生态系统部分食物网示意图，请据图回答：

(1)该生态系统的能量最终来源是___________。

(2)图中有___________条食物链，若组成完整生态系统该图还缺少了___________。

(3)绿藻等植物通过光合作用，吸收二氧化碳，放出氧气，维持了生物圈的___________平衡。

25、学校生物兴趣小组的同学开展了一个活动，探究“馒头在口腔中的变化”实验，下面是他们的实验过程，据图回答问题：实验组加入物质实验条件实验现象A馒头碎屑+2毫升唾液充分搅拌

37度水浴加热10分钟，滴加2滴碘液并震荡均匀不变蓝B馒头碎屑+2毫升清水变蓝C馒头块+2毫升唾液部分变蓝

(1)选择37度水浴加热是因为_______。

(2)实验中馒头碎屑和搅拌模拟的是_______。

(3)从实验现象可得出的结论是________。

(4)本实验有两组对照实验，是_______，变量分别是______。

26、观赏植物藏报春基