童年读后感合集篇

《童年》读后感(合集15篇)《童年》读后感1每一种人均有自已美好的童年。可我翻开《童年》这本书时，发现我走进了一种悲惨的童年。高尔基在成为文学家、政治家和革命家之前他的'生活是痛苦的。他经历了风风雨雨，经历无多次磨砺才有所成就。《童年》是高尔基的代表作之一。在他很小的时候，高尔基就得不到父爱，母亲因外祖父常打外祖母，而忍受不了这种生活，丢下了他离开了这个家庭。他很自卑，失去了自尊。大人和孩子们都瞧不起他。不过，在这种状况下，他一点一点地成长起来，走向了人间。相比之下，高尔基的童年这样惨，而我的童年是幸福、美好的。假如不学习，我们怎么对得起父母、老师和祖国呢?有人说：“平凡的脚步也可以走完伟大的行程。”是啊!伟大源自平凡，再伟大的行程也是一步一步走出来的。在你向伟大目的行进的时候，所走的每一步并不见得伟大，但这是伟大行程的积累。只要你坚持，就算是每一步都是那么平凡，但只要日积月累，坚持不懈就会发明奇迹!高尔基碰到了挫折，都挺了过来。而我们只是碰到了一点儿小事，就灰心?只要我们爱惜美好的童年，有信心和勇气，就给我们带来不平凡的成果!《童年》读后感2在这个时间充足的寒假里，我阅读了高尔基先生写的《童年》这本书，感受非常深刻。阿廖沙的父亲因病去世，他的母亲又离开了自己，阿廖沙不得不跟随外祖父外祖母一起住，外祖父天性野蛮狂暴，动不动就打高尔基，有一次还把高尔基打得失去了知觉，家里尚有两个争财产的舅舅，关怀他，爱惜他的只有外祖母。不过，由于一场大火，他们不得不搬去其他地方住，甚至租房住。母亲再婚了，不过继父常常赌博，赌输了所有家产，他们家就这样衰败了。母亲去世后，阿廖沙也没有再去念书了，他出去工作了，外祖母也去世了，外祖父穿着破烂的衣裳整日在大街乞讨。我认为阿廖沙的童年非常可怜，他用真情景论述了自己的悲壮童年，这本书写的内涵丰厚，耐人寻味，让我看到了一种富有家庭走向贫困衰亡的全过程。阿廖沙拥有一颗纯洁而阳光的心，他被这样的环境磨练，百折不挠，不受影响，一直保持一颗正义、美好的心。《童年》读后感3这个暑假，我读了好多书，但印象最深的还是高尔基的著作《童年》。这本书描述了阿列克谢在父亲去世后，在外祖父家度过的童年岁月。在年幼的阿列克谢眼里，成人的世界是那样的丑陋与无情；母亲在感染霍乱而死的父亲遗体旁声下的小弟弟夭折了；外祖父家里，舅舅们整日为了家产争执斗殴、愚弄弱者，家里强健的男性欺负殴打女人、毒打小朋友；同步在这个家里，小阿列克谢一直得到外祖母的疼爱，受到外祖母讲故事的熏陶。外祖母的形象在阿列克谢暗淡的童年岁月里闪耀着母性的光辉，带给了小阿列克谢毕生的爱和感谢。《童年》中所描述的外祖父一家的生活状态，正是作者高尔基苦难的童年生活，反应了当时社会生活的某些经典的特性，尤其是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。它描绘了作者周围的许多优秀的一般人物，其中外祖母的形象更是好中之好。是这些一般人给了幼小的高尔基良好的影响，使他养成不向丑恶现象屈膝的性格，锻炼成坚强而善良的人。我要向高尔基学习，不能在困难面前低头！《童年》读后感4读书使我们视家开阔，读书使我们情味文雅，读书使我们教会思索，读书使我们的人死愈减歉硕充真，来日诰日，我怀着崇拜的心情读完了下我基写的《童年》那本书。故事的家丁公是一种叫阿廖沙的没有幸孩子，他从小便失牧伺亲，后去跟从母亲去到一种很年夜的染坊，也便是阿廖沙的祖女家，不过阿廖沙的祖女是一本性别浮躁的人，他动没有动便用柳条挨阿廖沙，他常常被挨得谦身皆是血，偶尔以至晕了已往，他借有两个成天游足好闲的娘舅，他们成天吵着要朋分财产，当然那个家庭布谦了“硝烟”，不过，阿廖沙偶尔借是幸幅的，果为他的祖母是一种温文我雅的人，正在阿廖沙被祖女挨的时分，祖母便会把阿廖沙推到身边，安慰他，祖母每天借为阿廖沙讲故事，让谁民气灵遭到创伤的孩子感到温战……读了那本书，我激动没有已，我觉得阿廖沙的童年是徐苦的，他受尽了欺侮战虐待，而我们的童年是荣幸的，正在欺侮前，他出有伸从，正在虐待前，他出有倒下。他当然是一种孤女，不过他凭着本人固执的意志战毅力挨败了本人。我们的童年是荣幸的，而阿廖沙却以欺侮为奋收，最终胜利了。《童年》读后感5与高尔基相比，我们的童年显得愈加的灿烂，假如说高尔基的童年是黑色的，那么我们的童年就是彩色的；假如说高尔基的童年是黑暗的，那么我们的童年是光明的；假如说高尔基的童年是悲惨的，那么我们的童年就是幸福的。因此我们应当更好好的爱惜我们目前的时光，由于我们这一切的幸福都是来之不易的。目前的我们甚至不懂什么叫做“打”，由于我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死此类想都没想过的“恐怖事件”。因此拥有这样的人生，对我们来说应当是很幸运的。可是高尔基生活在那样的一种年代，拥有如此悲惨的童年，他却并没有放弃，还留下了许多传世之作，我们是不是也给像他同样，勇敢的坚强勇敢的活着！《童年》读后感6想必大家均有童年，不过大家的童年都是快乐的，但我读了高尔基的三部曲中的《童年》后，便不禁仰天长叹，泪流满面：阿廖沙的童年真悲惨！《童年》这本书重要讲了阿廖沙的父亲由于意外死亡，他的母亲和他的外祖母带他坐轮船去了他的外祖父家。他的两个舅舅要和他的外祖父分家而产生纠纷，外祖父和他的舅舅们常常打他、骂他、揍他。他的生活比流浪汉还悲惨，因此他的童年是悲伤的。时间飞速流逝，眨眼已经到了20__年，生活变好了，也不会有这样的事情发生了。我们每天都会去学习新的知识，不像《童年》里的阿廖沙同样每天都被打被骂加暴揍，每天还都干重活。假如让阿廖沙选择的话，我想他肯定能选择我们这边，由于目前的我们衣食无忧，每天都可以交到诸多的朋友，还可以收获许多知识。但在此前可没有如此好的条件，在那个时候，权力制和奴隶制严重，因此只有富人地主家的孩子可以上学，而阿廖沙却不能上学。因此，我们更需要爱惜当下，好好学习，争取为自己的国家做出奉献。我认为故事中最佳的人便是阿廖沙的外祖母了，是他教他识字读书。虽然阿廖沙的童年很悲伤，不过他有一种这样爱他的祖母，也算是幸运的吧。《童年》读后感7我们的童年，无忧无虑、衣食无忧。可以说是“衣来伸手，饭来张口。”可我们还不知满足，渴求更多。直到看到高尔基写的《童年》后，我才懂得，本来我们的童年是那么的幸福、快乐！主人公阿廖沙痛失爱父，伴随母亲来到外祖父家。他提前遭受了这个年龄不该遭受的苦难：父亲死亡、弟弟夭折、外祖父毒打、表哥捉弄、舅舅冷落……成天提心吊胆，连口大气都不敢出。阿廖沙就在这个残酷暴虐、冷酷无情的家庭中长大。过早地感受到了人间的险恶与痛苦。外祖母曾安慰他：“这怨恨就像冰块，等天气暖和了，她自然就消融了。”阿廖沙又是一种“出淤泥而不染”的孩子，并没有由于他人的影响而沉沦。反之，阿廖沙由于苦难，学会了忍耐和面对；由于家庭条件被迫辍学，他变得勤奋好学；由于外祖母勇敢的冲进火场救火从而影响到他，他变得镇静自若……苦难，是他智慧的路标；苦难，是他通往成功大门的金钥匙；苦难，是他向上的动力；苦难，是人生为他描绘的一道壮丽的风景线！温室的花朵经不起风吹雨打，面对苦难，请选择坚强！《童年》读后感8每个人均有童年，每个人的童年都是不一样样的。暑假，我读了高尔基的自传体小说《童年》，这本书打给我的感触很深很深。书中形象的描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙年少丧父，跟着母亲和外祖母来到了外祖父家中。外祖父家中就像地狱同样。家中男的大人都是视财如命，女人就更没有地位了。这些，都在阿廖沙心里留了阴影。唯一爱他的外祖母去世了，母亲和最佳的朋友“小茨冈”也都去世了。阿廖沙离开了家，靠自我的坚强、不屈服的信念历来熬了过来。轻轻地合上最终一页书，我的眼睛湿润了，我为高尔基的境遇、生活、处境而感动了。我们很庆幸、很幸福、很辛运，每一天坐在宽阔的教室中，听着教师讲课，回到家有大鱼大肉等着我们，每一天都是父母的“掌上明珠”。没有想到，这样伟大的作家，居然会有那么悲惨的童年，这全是由于他有一颗善恶分明、是非分明、能爱能很的心。是由于他有一种勤奋学习、吃苦耐劳、意志刚强、有梦想的精神。是由于他对知识的渴望，对未来的憧憬。我想高尔基写这本书必须是期望我们有他这种精神和品格吧！读完了这本书，我此刻才明白我们的童年是多少欢乐，我们要努力学习，用自我的知识和智慧来发明一代又一代更美满的生活！《童年》读后感9今天，我读了《童年》这本书，这是著名作家高尔基的著作，我刚翻开就津津有味地读了起来。这本书是高尔基儿时的经历，讲述了主人公阿廖沙自幼丧父，伴随母亲和外祖母来到外祖父家，阿廖沙的外祖父脾气很坏，并且爱财如命，阿廖沙常常因出错误而被外祖父毒打。他的两个舅舅应为分家而大打出手，这给阿廖沙留下了巨大的阴影，因此阿廖沙十一岁就开始了自食其力的生活，他当过学徒、搬运工、守夜人、面包工等。但幸运的是他有一种慈祥善良的外祖母和知心朋友小茨冈，不过好景不长，好朋友小茨冈被他那两个凶狠的舅舅害死了，两个舅舅的儿子也被教坏，到处捉弄阿廖沙。此后阿廖沙又认识了木工“好事情”，可“好事情”也被他外祖父赶走。阿廖沙又得了个继父，他也十分凶恶，时常打阿廖沙。几年后，他那善良的外祖母和母亲也去世，他被外祖父赶出家门，靠捡垃圾为生。读了《童年》后来，我对我们此前的那种挥霍行为感到懊悔，我们应当学会爱惜，不能再奢侈、挥霍，要爱惜目前。《童年》读后感10马克西姆。高尔基的《童年》举世闻名。在一种星期天下午，我翻开了它。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲伤欲绝的母亲和慈祥的外祖母到外祖父家，却常常挨暴戾的外祖父的毒打，但善良的外祖母到处护着他。在外祖父家，他认识了诸多“安安静静”的亲戚。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”伊凡，每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强健的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……阿廖沙的童年是一种贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；但在这个黑暗的家庭里，有一种勤快、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一种不想丑恶现象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭同样。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识诸多其他的人：搬进新居子后的几种房客、隔壁的三少爷，等等。《童年》读后感11这两个星期，我看了《童年》。这里面有这样一种故事：我觉得日子不好过，体验到一种近乎失望的感情，然而不知为何，我想掩饰它，我满不在意，总是恶作剧。母亲教我的功课越来越多，越来越难懂。我很轻易地就学会了算术，可是我非常不喜欢写，对文法也全然不懂。这里面的主人公是：高尔基，这本书里讲了他小时候的故事。他父亲很在就去世了，他和他的母亲、外祖母到他外祖父家去了。高尔基的外祖父读过书，因此，高尔基跟着外祖父学习。外祖父对高尔基很不好，总是打他……主人公高尔基是一位喜欢看书的人，虽然他的外祖父总是打他，不过，外祖父叫他的本领他都学会了，长大了，他更好学，还总是看书。在现实生活中，我和高尔基差远了。记得又一次，我们的沈老师说：“我们两个星期看一本书，然后写一篇读后感。你们下课了，留在教室里看书！”我们点点头。可是，下课了，大家冲出了教室，有的跳绳，有得玩游戏，尚有的跳牛皮筋，主线没把老师的话放在眼里。两个星期将近过去了，有人的书还没有看完，还在外面玩。老师把他们叫进了教室，让他们看书，他们才拿出书来看。我后来要向高尔基学习！多看书。《童年》读后感12读完《童年》这本书后，使我认识到二十世纪俄国小市民的生活方式及其精神特性，尤其是阿廖沙的成长以及他内心世界的变化，更深刻地反应了那个时代的一般人的灵魂。刚开始读的时候，由于阿廖沙家境的变化便使我也有一种压抑的感觉，阿廖沙幼小的心灵还不懂失去亲人的痛苦，他看到母亲的悲恸只是感到困惑和惊愕。伴随他进入了一种陌生的生活环境，认识了本不应陌生的姥爷一家人。没有温暖，没有友好，他看到的是姥爷的急躁、喜怒无常，舅舅们的粗野自私。在这样一种无情的天地里，只有善良的姥姥予以他关爱和温暖，是姥姥激发了阿廖沙对生活的热爱和憧憬，对正义的认识和追求。姥姥是个正直善良富有同情心的好人，她是阿廖沙成长过程中最具影响的人。在那样艰苦且有污浊恶劣的生活中，阿廖沙吸取了姥姥身上的优秀品质，成为一种善良、乐观、正直的人。作者通过人物性格对比的写法，更深刻地阐明无论怎样落后与野蛮的社会中，总会有善良、美好的人与事存在，并且所有的丑恶必将被美好所取代。通过读这本书使我更确信明天会更好！《童年》读后感13感谢海亲会的人们，给我们捐了这样多的书，我们一有时间就疾驰到阅读教室看书，我看完一页再看一页，徜徉书海，似乎都忘掉了周围说话的人们和看书的时间，阅读室那几书架的书和“海亲书屋”的牌子鼓励我要好读书，读好书，其中我最喜欢读的是《童年》。读了《童年》这本书，我感受到了阿廖沙的童年的悲惨，他三岁时，父亲就去世了，外祖父常常打阿廖沙，他的母亲又在嫁，他的童年生活也许就只有外祖母那点温暖了。合上书，思绪如飞，我们每天一回到家就暖暖的，把书包放下来，就可以吃饭了。而阿廖沙十几岁的时候外祖父就强迫他独立谋生，阿廖沙生活在黑暗的环境中，平民窟和码头是她人生最宝贵的课堂，但他不为环境所折服，终于写下了自传体三部曲。我们生活在温暖的环境中，假如我们遭碰到人生中的挫折和困难，要向阿廖沙同样，不屈服，勇于斗争。困难像弹簧，你弱他就强，你强他就弱，与困难、与挫折，坚决斗争究竟，我们才可以看到一种全新的自我。《童年》读后感14高尔基主编的《童年》一书就是我由小到大看了的最爱的一本书。这一部书关键以高尔基儿时为状况撰写的。这书关键描述了：“我”由于父亲的离逝而追随外祖母和妈妈赶到外祖父家。外祖父和2个小舅自私自利又暴虐，常常产生“家中对决”。之后，“我”拥有一位后爸，没多久后来，妈妈在后爸的责骂下去世。“我”变成了弃儿，最终，迫不得已迈向社会发展。这书诸多应用了形容、拟人化的修辞措施，把角色描绘