学会谦让第四小组主题班会课件

地业地业1谦让是什么?昵图网山uu:nipccom-BY:谦让是什么?2谦让,从字面解释来说就是谦虚让或退让,但是谦让也是一种美德,是一种修养,更是一种做人的境界。学会谦让,尝试谦让,在谦让中学会生活,学会生存,那么,你会慢慢领略到:其实,谦让也是福。但是在现实生活中,学会在什么时候谦让,怎样谦让,这是一门艺术!我们要学会如何理智的谦让,因为在理智的谦让m背后常常有意想不到的收获。谦让,从字面解释来说就是谦虚3名终身让人道,曾不失寸步。—清朝军事家、政治家曾国藩《不忮不求诗》虚假的谦让一出现,真正的谦让就及时消亡。—美国作家马克吐温谦让是身体的良心。法国作家巴尔扎克名4在人生道路上谦让三分就能天宽地阔,消除切困难,解除一切纠葛一—卡内基朋友交好,若要情谊持久,就必须彼此谦让体贴一乔叟昵图网山uu:nipccom-BY:在人生道路上谦让三分5俗话说得好:“与人方便,与己方便”,谦让不但能让你得到别人的尊重和感激,而且会使你拥有很多知心朋友,当你遇到困难时,他们会伸出无私的援助之手,这是对你谦让别人的最大回报。但谦让并不是忍让,谦让并不意味着退却不前,并不是对误解、委屈无动于衷,对机会的全盘放弃。谦让顾全的是大局,着眼的是未来。谦让者总是以宁静平和的心去感化他人浅薄的行为,以宽广的胸怀去包容他人恶意的举动,把握属于自己的机会,最终以无可争议的成功来警醒世人图博俗话说得好:“与人方便,与己方便”,谦让6美国经济大萧条时期,一位富有的面包师把城里最穷的20个小孩召唤来,对他们说:“在上帝带来好光景以前。你们每天都可以来拿条面包。”每天早晨,这些饥饿的孩子蜂拥而上,围住装面包的篮子你推我攘,因为他们都想拿到最大的一条面包。等他们拿到了面包顾不上向好心的面包师说声谢谢,就急急忙忙跑开了。只有格琳琴,这位衣着贫寒的小姑娘,既没有同大家一起吵闹,也没有与其他人争抢她只是谦让地站在一步之外,等其他孩子离去以后,才拿起剩在篮子里最小的一条面包。她从来不忘记亲吻面包师的手以表示感激美国经济大萧条时期,一位富有的面包师把城7·然后才捧着面包高高兴兴地跑回家。有一天,别的孩子走了之后,羞怯的小格琳琴得到一条比原来更小的面包。但她依然不忘亲吻面包师,并向他表达真诚的谢意。回家以后,妈妈切开面包,发现里面竟然藏着几枚崭新发亮的银币。妈妈惊奇地叫道:“格琳琴立即把钱送回去,一定是面包师揉面的时候不小心掉进去的,赶快去,把钱亲自交给好心的面包师!”当小姑娘把银币送回去的时候,面包师说:“不,我的孩子,这没有错,是我特意把它放进去的。我要告诉你一个道理:谦让的人,上帝会给予他幸福。愿你永远保持一颗宁静、感恩的心。回家去吧,告诉你妈妈,这些钱是上帝的奖赏。”·然后才捧着面包高高兴兴地跑回家。8WCAANOOWCAANOO9k孔融小时候聪明好才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4岁时他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。k10学会谦让第四小组主题班会课件11学会谦让第四小组主题班会课件12学会谦让第四小组主题班会课件13学会谦让第四小组主题班会课件14学会谦让第四小组主题班会课件15学会谦让第四小组主题班会课件16学会谦让第四小组主题班会课件17学会谦让第四小组主题班会课件18学会谦让第四小组主题班会课件19学会谦让第四小组主题班会课件20学会谦让第四小组主题班会课件21学会谦让第四小组主题班会课件22学会谦让第四小组主题班会课件23学会谦让第四小组主题班会课件24学会谦让第四小组主题班会课件25学会谦让第四小组主题班会课件26学会谦让第