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广西壮族自治区桂林市灌阳县师范附属高级中学高二数学文上学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.复数z满足z=i2017,则z的共轭复数的虚部是()A.﹣1 B.1 C.0 D.i参考答案:A【考点】A1:虚数单位i及其性质.【分析】由已知求得,则答案可求.【解答】解:复数z满足z=i2016?i=i,则z的共轭复数=﹣i,则其虚部是﹣1,故选:A2.等差数列{an}中,a7+a9=16,a4=1,则a12=()A.15 B.30 C.31 D.64参考答案:A【考点】等差数列的性质.【分析】由a7+a9=16可得2a1+14d=16,再由a4=1=a1+3d,解方程求得a1和公差d的值,从而求得a12的值.【解答】解:设公差等于d,由a7+a9=16可得2a1+14d=16,即a1+7d=8.再由a4=1=a1+3d,可得a1=﹣,d=.故a12=a1+11d=﹣+=15,故选:A.3.若集合,,则

.参考答案:略4.在平面几何里有射影定理:设三角形ABC的两边AB⊥AC,D是A点在BC上的射影,则AB2=BD?BC.拓展到空间,在四面体A﹣BCD中,AD⊥面ABC,点O是A在面BCD内的射影,且O在△BCD内,类比平面三角形射影定理,得出正确的结论是()A.S△ABC2=S△BCO?S△BCD B.S△ABD2=S△BOD?S△BOCC.S△ADC2=S△DOC?S△BOC D.S△BDC2=S△ABD?S△ABC参考答案:A【考点】F3:类比推理.【分析】这是一个类比推理的题,在由平面图形到空间图形的类比推理中,一般是由点的性质类比推理到线的性质,由线的性质类比推理到面的性质,由已知在平面几何中,(如图所示)若△ABC中,AB⊥AC,AD⊥BC,D是垂足,则AB2=BD?BC,我们可以类比这一性质,推理出若三棱锥A﹣BCD中,AD⊥面ABC,AO⊥面BCD,O为垂足,则(S△ABC)2=S△BOC.S△BDC【解答】解:由已知在平面几何中,若△ABC中,AB⊥AC,AE⊥BC,E是垂足,则AB2=BD?BC,我们可以类比这一性质,推理出:若三棱锥A﹣BCD中,AD⊥面ABC,AO⊥面BCD,O为垂足,则(S△ABC)2=S△BOC.S△BDC.故选A.5.设为等比数列的前项和,,则公比(

)A.

B.

C.1或

D.-1或参考答案:C试题分析:由题意得,设等比数列的公比为,由,即,所以,解得或,故选C.考点:等比数列的通项公式的应用.6.设随机变量服从正态分布,若,则=(

)A.0.2

B.0.3

C.0.4

D.0.6参考答案:D略7.函数的图象的大致形状是A. B.C. D.参考答案:A令x=0可得,则排除C、D;,当时,,当时,,故排除B,本题选择A选项.8.某企业有职工人,其中高级职称人,中级职称人,一般职员人,现抽取人进行分层抽样,则各职称人数分别为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B9.若复数z满足|z|=2,则|1+i+z|的取值范围是()A.[1,3] B.[1,4] C.[0,3] D.[0,4]参考答案:D【考点】复数求模.【分析】设z=a+bi(a,b∈R),可得a2+b2=4,知点Z(a,b)的轨迹为以原点为圆心、2为半径的圆,|1+i+z|表示点Z(a,b)到点M(﹣1,﹣)的距离,结合图形可求.【解答】解:设z=a+bi(a,b∈R),则=2,即a2+b2=4,可知点Z(a,b)的轨迹为以原点为圆心、2为半径的圆,|1+i+z|表示点Z(a,b)到点M(﹣1,﹣)的距离,∵(﹣1,﹣)在|z|=2这个圆上,∴距离最小是0,最大是直径4,故选:D.10.圆的方程是(x-1)(x+2)+(y-2)(y+4)=0,则圆心的坐标是(

)A.(1,-1)

B.(,-1)

C.(-1,2)

D.(-,-1).

参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设点A为双曲线的右顶点,则点A到该双曲线的一条渐近线的距离是____________.

参考答案:略12.的展开式中的系数等于8,则实数=

.参考答案:213.已知向量,都是单位向量,且,则的值为

.参考答案:略14.一个盒子里装有标号为的张标签,不放回地抽取张标签,则张标签上的数字为相邻整数的概率为________(用分数表示).

参考答案:15.如果AC<0,BC>0,那么直线不通过第_____________象限;参考答案:略16.过点且与直线平行的直线方程是

参考答案:略17.已知,若复数(为虚数单位)为实数,则的值为

。参考答案:2三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知盒子中有4个红球,2个白球,从中一次抓三个球,(1)求没有抓到白球的概率;(2)记抓到球中的红球数为X,求X的分布列和数学期望.参考答案:【考点】CH:离散型随机变量的期望与方差;CG:离散型随机变量及其分布列.【分析】(1)使用组合数公式计算概率;(2)根据超几何分布的概率公式计算概率,得出分布列,再计算数学期望.【解答】解:(1)没有抓到白球,即取到的全是红球,∴没有抓到白球的概率是.(2)X的所有可能取值为1,2,3,,=,,∴X的分布列为:X123P∴E(X)=1×+2×+3×=2.【点评】本题考查了组合数公式,超几何分布,数学期望的计算,属于基础题.19.为了解学生身高情况,某校以的比例对全校700名学生按性别进行分层抽样调查,则得身高情况的统计图如下:(1)估计该校男生的人数;(2)估计该校学生身高在170—185cm之间的概率;(3)从样本中身高在165—180cm之间的女生中任选2人,求至少有1人身高在170—180cm之间的概率.参考答案:略20.在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,且.(1)求C;(2)若,求△ABC的面积.参考答案:(1)(2)【分析】(1)由正弦定理把已知角的关系转化为边的关系,再由余弦定理求得,从而求得;(2)由(1)及代入可解得,再由求得面积.【详解】解:(1)由及正弦定理得:,∴,由余弦定理得:,∵,∴(2)由,及,得,∴∴∴△ABC的面积为.【点睛】本题考查正弦定理和余弦定理,考查三角形面积公式,解题关键是由正弦定理把已知角的关系转化为边的关系.21.已知数列{}、{}满足:.(1)求,,;(2)设,求证:数列是等差数列,并求的通项公式;(3)设,不等式恒成立时,求实数的取值范围.参考答案:22.已知函数,函数⑴当时,求函数的表达式;⑵若,函数在上的最小值是

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