物态变化复习题

物态变化一、选择题1．根据下表所提供的数据，在原则大气压下，下列判断对的的是A．80℃的酒精是气态B．铅的凝固点高于328℃’C．357℃的水银吸热，温度不变D．气温靠近-50℃时，可以选用水银温度计测气温物质熔点/℃沸点/℃酒精-11778水银-39357铅32817402.（10一模）“冻豆腐”内部有许多小孔。有关这些小孔产生的原因，下列说法对的的是A.豆腐遇冷收缩形成的B.豆腐受热膨胀形成的C.豆腐里面的水先汽化膨胀，后液化形成的D.豆腐里面的水先凝固膨胀，后熔化形成的3．（11一模）有关水银体温计，下列说法对的的是A．水银体温计可以测量冰水混合物的温度B．当水银体温计示数变大时，水银的密度变小C．当水银体温计示数变小时，水银的质量变小D．用水银做体温计的工作物质，是由于水银的沸点低于42℃4．（11二模）寒冷的冬天，会看到户外的人呼出“白气”，形成“白气”的物态变化是A．汽化B．凝固C．液化D．凝华5．（12二模）从冰箱冷冻室拿出一块冻肉，表面还没有结霜，过一会儿看到其表面有一层霜，这层霜是A．空气中的水蒸气凝华而成B．空气中的水蒸气液化而成C．冰箱中的水蒸气凝华而成D．冻肉上的水蒸气凝固而成6．(12中考)下列温度中，约在36～37℃之间的是A．人的正常体温B．原则大气压下沸水的温度C．冰箱冷藏室的温度D．人感觉舒适的环境的温度7．(12中考)小明在探究“水降温时温度与时间的关系的试验中，记录的试验数据如下表。根据表中信息可得出“水降温时温度随时间增长减少得越来越慢”的结论，则从表中提取的能得出该结论的信息是时间t／minO246810温度t／℃605348454342A．温度与时间成反比B．时间变化，温度也变化C．时间逐渐增长，温度逐渐减少D．时间的增长量相等，温度的减少量越来越小选择题答案：题号1234567891011121314151617181920选项ACDBCAAD二、填空题1．（12二模）在将水加热至沸腾时，用温度计测量沸水的温度，假如温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部，则测量值将_________；假如将温度计从水中取出后再读数，则测量值将_________。2．（13二模）图8是“探究水沸腾时温度与时间的关系”试验装置，除了图中的试验器材以外，还需要的试验器材是__________；图中烧杯中的水与否沸腾?___________。答案：1．偏大；偏小2．手表；没有沸腾三、简答题1．（09一模）在吉林出现的一种“雾凇”(俗称“树挂”)很松散，轻轻一碰就纷纷脱落，这种“雾凇”是怎样形成的?2．（09中考）图10是电冰箱制冷系统的简化示意图，请阐明电冰箱制冷的工作过程。3．（10二模）冰箱冷冻室里的冻肉块，其表面一般会有一层霜。请解释这层霜是怎样产生的。4.（10中考）小明的妈妈用食用油炸油条时，油的温度约为200℃。她不小心把几滴水溅到了油锅里，出现了“油花四溅”的现象。请解释这个现象。5．（11一模）夏天，小明在海水中游泳，上岸后没有及时擦干身上的水，过一会儿，觉得“发冷”。请对这个现象进行解释。6．（11中考）在春天或秋天的清晨，有时会看到河面上方向上冒“白气”。请分析阐明“白气”是怎样产生的。7．（12中考）从冰箱冷冻室拿出的冻鱼，放在一盆冷水中，过一段时间将鱼从水中拿出，发现鱼的表面出现了一层较厚的冰。剥开这层冰，发现鱼已经完全“解冻”。请分析阐明鱼表面这层较厚的冰是怎样形成的。(“解冻”过程中，鱼的温度一直低于0℃)8．（13一模）用水壶烧水，当水开时，看到壶嘴上方有大量的“白气上升”。请解释这个现象。答案：1．当空气中的水蒸气含量很大（1分），温度骤降到零下二十几度时（1分），空气中的水蒸气在树枝上凝华形成小冰晶（1分）。2．液态制冷剂进入冷冻室后汽化、吸热，使冰箱内的温度减少（1分）。生成的蒸气被压缩机抽出，并压入冷凝器（1分）。蒸气在冷凝器中液化、放热（1分）。3．冷冻室里空气中的水蒸气碰到温度一般在零下十几度的冻肉块，发生凝华现象，在冻肉块表面形成小冰晶。（评分点：1．冷冻室里空气中的水蒸气；2．零下温度的冻肉块；3．凝华、产生小冰晶）4.溅入油里的水滴，抵达油面时有一定的速度，要继续向下运动。由于油的温度远高于水的沸点，水滴向下运动过程中迅速汽化，产生高压气泡，气泡迅速膨胀破裂把油溅起来。5．皮肤上的水由于蒸发，温度减少；（1分）水的温度低于皮肤的温度，水从皮肤中吸取热量；（1分）皮肤放出热量，温度减少。（1分）6．河水温度高于空气温度，且温差较大；(1分)河水蒸发产生大量水蒸气；(1分)水蒸气碰到低温空气，液化成小水珠。(1分)7．从冰箱冷冻室拿出的冻鱼温度低于0℃，放到水中后水放热降温，鱼吸热升温；（1分）与鱼接触的水的温度降到0℃时，鱼的温度仍低于0℃，水放热凝固。（1分）鱼继续吸热升温（或“解冻”），与鱼接触的冰放热降温，与冰接触的水放热凝固，直至鱼所有“解冻”，冰到达最厚。（1分）8．从壶嘴冒出大量的高温水蒸气，碰到温度较低的空气，液化成小水珠；（1分）从壶嘴冒出的水蒸气具有向上的速度，因此水蒸气边上升边液化；（1分）向上运动的水蒸气对已液化的小水珠施加向上的力，该力不小于小水珠的重力，小水珠向上运动。（1分）四、综合题1．（09一模）(5分)在探究某种“固体熔化时温度的变化规律”试验中，记录的试验数据如下表。时间t／minOl2345678910温度t／℃-4.0-3.3-2.2-1.O0O00O.81.83.O(1)在方格纸上画出固体熔化时温度随时间变化的图象。(2)从图象中可看出，伴随加热时间的延长，物质的温度先_________、后________、再____________________。(3)该固体是不是晶体?__________。(4)当加热至6min的时候，该物质处在____________状态。2．（09中考）(5分)在探究“某固体熔化时温度的变化规律”试验中，小明将适量的某固体的粉末装在试管中，所用的试验装置如图13所示。(1)将试管放在盛有水的烧杯中加热，其目的是：__________________。(2)试管在水中的深度要合适，则深度合适的原则是什么?___________________________________________________________。试验次数12345678910时间t/min0123456789物质温度/℃42475360656972768187(3)小明在试验中观测到在第3min末开始出现液体，第6min末所有变为液体。记录的试验数据如下表，则根据表中数据，可得出该物质吸热时温度与时间的关系是：________________________。(4)该固体是晶体还是非晶体?____________。理由是：________________________。3.（10一模）小明在探究“水蒸发快慢与水上方空气流速、水与空气的接触面积和水的温度的关系”试验中。(1)他在一种桌面上放三块相似的玻璃板，在玻璃板上分别滴上质量和温度都相似的水，看到的现象如图ll所示。过一段时间后，发现C玻璃板上的水先干，另一方面是B，最终是A。可得出的结论是：在水上方空气流速和________________定期，______________越大，水蒸发的越快。(2)他又在三块玻璃板上分别滴上质量相等的冷水、温水和热水，水与空气的接触面积相似。他要探究的问题是：“____________________的关系”。(3)在探究“水蒸发快慢与水上方空气流速的关系”时，小明用嘴对着水吹气来变化水上方空气流速，这种做法有哪些不妥?4．（10二模）(4分)在“探究水的沸腾”的试验中，所用的试验装置如图13所示。(1)烧杯上盖纸板的目的是________________________________。(2)水沸腾过程中，会产生大量的气泡。则气泡上升过程中，体积逐渐变_______。引起体积变化的原因除了压强以外，尚有_____________的原因。(3)试验结束后，撤去酒精灯，水继续沸腾一会儿才停止。则原因是____________________________________________________________________________。5.（10中考）在探究“某固体熔化时温度与时间的关系”试验中，试验装置如图15所示。(1)试管中的固体颗粒大一点好还是小一点好?________。(2)试验中，使烧杯中的水缓慢升温的最终目的是___________。(3)根据对的试验获得的信息，画出该固体熔化时温度与时间的关系图像如图16所示。①从图像中可看出，该固体是_____。(选填“晶体”或“非晶体”)②从图像中可看出，在0～t1区间，单位时间内固体的温度变化越来越小。请对这个现象进行合理的解释。6．（11二模）在探究“水沸腾时温度与时间的关系”试验中，试验装置如图14甲所示。(1)试验中，水产生了什么现象阐明水已经沸腾?_______________________。(2)根据试验数据画出的温度与时间的关系图象如图14乙所示，第6min水开始沸腾。①根据图象可得出的探究结论是：水沸腾时，_____________________。②根据图象，还可得出水沸腾前温度与时间的关系是：水沸腾前，________________________________________________________。(3)试验中，烧杯上盖有纸板。请阐明盖纸板与不盖纸板相比较有哪些不一样?_______________________________________________________________________。7．（11中考）某同学从暖瓶向烧杯中倒入某些热水，他想探究这杯水加热时“温度与时间的关系”。(1)试验前，该同学用温度计测量室内气温，如图13甲所示，此时室内气温是_____℃。(2)该同学所用试验装置如图13乙所示，记录的试验数据如下表。请在方格纸上画出温度与时间的关系图象。时间t／minOl2345678温度t／℃909598100101102102102102(3)根据图象，得出的探究结论是：___________________________________________________________________。(4)试验中搜集9组数据与搜集6组数据相比，其好处是_______。(只有一种选项对的，将对的选项的字母填在横线上)A．只有9组数据才能得出结论B．得到的结论具有普遍性C．减小试验误差D．得到两物理量的关系更靠近实际8.（12一模）（5分)在探究“某固体熔化时温度的变化规律”试验中，所用的试验装置如图14所示。（1）该试验需要的测量工具是温度计和 。（2）该试验中，石棉网的作用是___________________________。（3）加热过程中，要使试管中固体粉末内外的温度一直趋于一致，应进行的操作是：_________________________________________________________。（4）画出的图象如图15所示，由图像可知：①AB段温度变化规律是__________________________；②CD段温度变化规律是_________________________。9．（13一模）(5分)在“探究某晶体液态放热时温度的变化规律”试验中，试验装置如图13所示。实过程中，观测到在第8min开始出现固体，第16min所有变为固体。记录的试验数据如下表。时间t／minO2468101214l6温度t／℃53.O5O.549.O48.548.048.O48.248.048.O(1)某次试验时，温度计的液面位置如图14所示，此时温度计的示数是________℃。(2)请在方格纸上画出温度与时间的关系图象：(3)由图象可知：①该液体凝固前，温度与时间的关系是：______________________________________。②该液体凝固过程，温度与时间的关系是：____________________________________。10.（13中考）（5分）在“探究热水冷却时温度与时间的关系”试验中，试验装置如图15所示。记录的试验数据如下表。试验次数12345678时间t/min05101520253035温度t/℃7050355123222222（1）表格中有一种温度值是错误的，错误的温度值是________℃。（2）根据表中的对的数据，在方格纸上画出温度与时间的关系图象。（3）根据图象，得出的探究结论是：_____。（4）假如要缩短试验时间，在不变化热水初温和环境温度的条件下，处理的措施是：___。答案：1．（1）见图象（2分）（2）升高、不变、升高（1分）（3）是晶体（1分）（4）固、液共存（1分）2．（1）使试管中的固体均匀受热（1分）（2）试管中装有固体的部分完全浸没在水中，且试管不碰烧杯底（1分）（3）伴随加热时间的延长，该物质的温度逐渐升高（1分）（4）非晶体；该物质在第3min末至第6min末的熔化过程中，温度是升高的（2分）3．（1）水的温度；水与空气的接触面积（2分）（2）水蒸发快慢与水的温度（1分）（3）用嘴吹气也许会变化水的温度和水与空气的接触面积（2分）4．（4分）（1）缩短加热时间（1分）（2）大；汽化（2分）（3）撤去酒精灯后石棉网的温度仍高于水的沸点。水还可以继续吸热，因此沸腾还能维持一会儿（1分）5．(1)小一点好(2)使固体内各点温度趋于一致(3)①晶体②0～t1区间，水的温度越来越高，水的温度与环境温度的差越来越大，因此单位时间内热量散失越来越多(1分)。由于单位时间内水吸取的热量不变，因此用于升温的热量就越来越少，根据Q=cm△t，由于c不变、m变化忽视不计，因此水的温度变化越来越小，固体的温度变化也就越来越小6．（1）水中产生的气泡在上升过程中逐渐变大（1分）（2）①温度保持不变（1分）②伴随时间的延长，温度上升的越来越缓慢