三年级【美术(人美版)】漫画欣赏(二)-课件

漫画欣赏（二）年级：三年级学科：美术（人美版）

美术三年级

美术三年级

同学们好！我是喜羊羊，又到了我们羊村一年一度的漫画展啦！快随我一起来看看吧！

喜羊羊，快来快来！我们正在进行漫画知识小竞赛！同学们也可以和我们一起比拼一下哦！美术三年级

同学们，要不要和我们一起挑战一下？美术三年级

学一学：欣赏评述漫画的基本方法和步骤。美术三年级

美术三年级

你从漫画中看到了什么？123456美术三年级

123456三毛学雷锋（漫画）1977张乐平美术三年级

第一步结合题目赏读画面美术三年级三毛学雷锋（漫画）1977张乐平

这幅漫画中哪一个情节最令你出乎意料呢？123456美术三年级三毛学雷锋（漫画）1977张乐平

5出乎意料美术三年级

漫画家运用了哪些漫画的艺术表现手法来表现三毛学雷锋？123456丰富的想象力美术三年级三毛学雷锋（漫画）1977张乐平

请你想一想，你认为三毛是一个什么样的人呢？123456善良机智乐于助人美术三年级三毛学雷锋（漫画）1977张乐平

美术三年级三毛学雷锋（漫画）1977张乐平第二步深入分析揭示寓意

欣赏评述漫画的基本方法和步骤2.深入分析，揭示寓意。1.结合题目，赏读画面。美术三年级

配一配：漫画的经典对白。美术三年级

请你根据画面情节，为漫画中的人物配上你的精彩对话吧！123456美术三年级三毛学雷锋（漫画）1977张乐平

漫画配音秀三毛学雷锋（漫画）1977张乐平美术三年级

赏一赏：漫画的趣味内涵。美术三年级

你从画面中都看到了哪些内容？父与子——装饰照片（漫画）

埃·奥·卜劳恩（德国）美术三年级

他们为什么要用这种方式拍照呢？美术三年级父与子——装饰照片（漫画）

埃·奥·卜劳恩（德国）

美术三年级

这幅漫画幽默在哪里呢？美术三年级父与子——装饰照片（漫画）

埃·奥·卜劳恩（德国）

漫画是幽默的艺术！父与子——装饰照片（漫画）埃·奥·卜劳恩（德国）美术三年级

画面中父亲手里在拿着什么拍照呢？美术三年级父与子——艺术摄影（漫画）现代方成

花从哪里来？美术三年级父与子——艺术摄影（漫画）现代方成

花从哪里来？美术三年级

花从哪里来？美术三年级

这幅六格漫画可以变成四格漫画吗？美术三年级父与子——艺术摄影（漫画）现代方成

美术三年级

可以变成独幅漫画吗？美术三年级父与子——艺术摄影（漫画）现代方成

美术三年级

漫画家想通过这幅漫画告诉我们什么呢？美术三年级父与子——艺术摄影（漫画）现代方成

父与子——艺术摄影（漫画）现代方成美术三年级

漫画是引人深思的艺术！

想象力夸张比喻美术三年级父与子——装饰照片（漫画）埃·奥·卜劳恩（德国）三毛学雷锋（漫画）1977张乐平父与子——艺术摄影（漫画）现代方成

辨一辨：漫画题材的种类。美术三年级

它们分别是什么题材的漫画呢？（歌颂题材、幽默题材、讽刺题材）美术三年级三毛学雷锋（漫画）1977张乐平父与子——艺术摄影（漫画）现代方成父与子——装饰照片（漫画）埃·奥·卜劳恩（德国）

歌颂题材美术三年级三毛学雷锋（漫画）1977张乐平

幽默题材父与子——装饰照片（漫画）埃·奥·卜劳恩（德国）美术三年级

讽刺题材父与子——艺术摄影（漫画）现代方成美术三年级

歌颂题材讽刺题材幽默题材美术三年级三毛学雷锋（漫画）1977张乐平父与子——艺术摄影（漫画）现代方成父与子——装饰照片（漫画）埃·奥·卜劳恩（德国）

知识题材抒情题材美术三年级

评一评：漫画的精彩内容。美术三年级

请选择一幅你最喜欢的人物题材漫画，描述你所看到的画面，并参考提示对这幅漫画进行评述。看看谁对漫画分析得最准确！我是小小漫画鉴赏家再败沮丧（漫画）20世纪奥斯卡·雅各布森（瑞典）自欺欺人（漫画）现代孙元伟刘翔（漫画）现代朱自尊美术三年级

刘翔（漫画）现代朱自尊美术三年级

再败沮丧（漫画）20世纪奥斯卡·雅各布森（瑞典）美术三年级

自欺欺人（漫画）现代孙元伟美术三年级

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他身边的老师和同学在想什么呢？自欺欺人（漫画）现代孙元伟

恭喜大家！美术三年级

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张乐平（1910—1992），浙江海盐人，中国最杰出的漫画家之一，漫画“三毛”形象的创作者