暑期教师大家访活动方案

暑期教师大家访活动方案暑期教师大家访活1419日文档仅供参考文档仅供参考22419日暑期教师大家访活动方案为了进一步加强学校教育和家庭教育的有机连接，分散家校育人合力，促进宽阔中小学生安全、安康、欢快成长，依据县教育局安排在全县中小学校、幼儿园〔含中职学校〕深入开展暑期教师大家访活动。结合我校实际状况特制订此方案：一、成立领导机构副组长:张敏杨涌清725820日。三、活动形式：以校为单位，领导包村、教师包户，组织全体教师上门入户，对效劳区内每一名学生家进步行家访。四、家访内容：〔一〕宣传党的教育方针及国家教育改革进展的政策措施。乐观宣传解读党的十九大作出的优先进展教育事业的战略部署，以及增加学前教育公益普惠性、促进义务教育优质均衡进展、实施高考制度改革、进展职业教育等推动教育改革进展的重大政策措施，争取宽阔家长的理解和支持，为贯彻落实党的教育方针营造良好的社会条件。〔二〕宣传科学的教育理念，使家长树立正确的教育观和人才3-6岁儿童学习与进展指南》，使家长了解不同年龄阶段儿童的生理特点和成长规律，自觉抵抗幼儿阶段教授拼音汉字、算术等小学化教育行为，支持幼儿园开展以玩耍为根本活动的保教活动。义务教育阶段要宣传德智体美全面进展的育人目标，订正一些家长只重智育、只看成绩的片面育人观，支持学校开展德育、体育、艺术等各项教育活动，不盲目给孩子假期报各类补课班，加重学生的课业负担，促进学生全面进展。〔三〕宣传安全防范学问，落实家长假期监护责任。强化暑期防溺水教育，用各地发生的学生溺水事故的惨痛案例教育家长，提示家长切实加强安全监管，教育孩子坚决不私自游泳或到河塘边玩耍。加强交通安全教育，教育学生自觉遵守交通法规，主动安全避让行驶车辆，养成文明走路、骑车和乘坐合格车辆的良好习惯，防止交通事故发生。提高食品安全防范力气，教育家长让孩子学会识别“三无”食品，不到卫生条件差和无设施设备的饮食小摊点、小餐馆就餐，增加食品安全意识。加强网络安全教育，宣传教育部关于预防中小学生沉迷网络《致全国中小学生家长的一封信》的主要内容，提示家长教育未成年孩子绿色上网，不到互联网效劳营业场所上网，不扫瞄、不制作、不传播不良信息，不登陆担忧康网站，不沉迷网络玩耍。用网络诈骗各类典型案例，教育学生增加自护意识，防止上当受骗。〔四〕宣传教育工作取得的成绩，提高家长对教育工作的认同度。向家长宣传市、县、校近年来“义务教育均衡进展”、“双高双普”创立等重点工作及各方面取得的成绩和亮点，介绍学校面貌发生的变化及办学思想、进展特色，使家长认同和支持教育工作。〔五〕沟通学生在学校和家庭的生活、学习状况，增加家校育人合力。向家长通报学生在校状况，充分确定其优点和特长，客观反映孩子的缺乏和问题。了解学生的家庭状况、学习环境、学生的共性和在家表现，帮助家长解决家庭教育方面的困惑，共同探讨促进学生安康成长的方法和途径，形成家校育人的共识，从而有打算、有针对性的携手做好学生的教育工作。〔六〕宣传控辍保学政策，增加家长送子女入学的自觉性。向家长宣传《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规，明确家长必需按时送适龄子女入学的法律责任，提高家长的法律意识。指导家长随时关注学生思想状况，对学困厌学、有辍学苗头的学生，提早进展思想教育和心理疏导，确保学生完成学校教育。对义务段起始年级入学适龄学生进展摸底调查，为准确、准时发放入学通知书做好根底工作。〔七〕宣传教育扶贫资助政策，提高教育资助政策知晓率。向家长宣传从学前教育、义务教育、高中教育到大学的各项资助政策，使家长明确学生在各学段应享受的资助政策，确保国家的惠民政策家喻户晓。〔八〕征询家长的意见建议，不断提升群众对教育工作的满足度。主动征求家长对学科教师教学工作、班主任班务治理、学校整体工作和教育行政部门的意见和建议，虚心听取家长对解决教育热点、难点问题的看法和措施，急躁解答家长对一些教育政策生疏上的疑心和偏差，帮助家长准确理解各项教育政策的目的和内容，取得家长的理解和支持，努力提升群众对教育工作的满足度。四、具体方法措施1、全体教师要把大家访活动作为亲热家校联系、提高育人水平、提升教育满足度、促进教师专业成长的有力举措，高度重视，周密安排，主要领导要亲自抓，教师全员参与，严格落实家访制度，切实抓出成效。特别是要把学困生、留守儿童、单亲家庭子女、贫困家庭子女、残疾儿童少年的家访作为重点，明确包抓领导和教师，形成家校共同培育教育弱势群体子女的工作合力。2、对全体教师进展集中培训，明确大家访活动的内容、要求、方法和目标任务。3、组织学习中、省、市有关教育的法规政策和改革措施及安全预防的要求，使每名教师把教育法规政策、科学教育理念、家庭教育方法、学生安全预防措施和教育工作取得的成绩带到千家万户。4、组织全体教师全员参与，领导包村，教师包户，实现家访全掩盖。以班级为单位，由班主任安排本班科任教师分包学生，避开因教师与学生不生疏，影响家访效果。5、每名教师要做好家访记录，记载家访谈话内容，清楚反映家访全过程。6、家访完毕后，教师要将家访记录交