音乐鉴赏2021期末考试满分答案

音乐鉴赏题量:125满分:100.0分数：100.0分一.单选题（共65题，52.0分）1.(单选题,0.8分)下列说法错误的是()。A.音乐审美的价值大小与和目的性的程度相关B.音乐价值的判断,是多重指标下的综合评价C.在期待心理中,张力与释放之间需要相互匹配。D.格伦·古尔德属于音乐美学中的“他律派”我的答案:D0.8分2.(单选题,0.8分)音乐与人类情感产生共鸣,主要是通过下列哪一途径:()A.情绪B.听觉C.语言D.视觉我的答案:A0.8分3.(单选题,0.8分)下列哪一位音乐家是《月光奏鸣曲》的作者?()A.海顿B.巴赫C.贝多芬D.李斯特我的答案:C0.8分4.(单选题,0.8分)美是()的有序与丰富性。A.理性B.感性C.隐性D.显性我的答案:B0.8分5.(单选题,0.8分)下列说法错误的是()。A.音乐引起的联想活动有时能给人带来更深沉的思想、哲理与复杂情感的体验B.通俗音乐完全拥有古典音乐的功能C.一个人的文化积累与生活阅历越深厚,音乐唤起他的感受就越强烈D.先设立联想目标的做法会干扰对音乐的感受我的答案:B0.8分6.(单选题,0.8分)没有炫技能力的演奏可以通过()来弥补。A.演奏者的名声B.乐感C.乐理知识D.演奏者的表情我的答案:B0.8分7.(单选题,0.8分)以下正确理解“原作”的是:()A.作曲家的意向性对象B.作曲家记下的乐谱C.作曲家本人的演奏D.作曲家第一次发表的曲子我的答案:A0.8分8.(单选题,0.8分)结构式最为严谨的《降A大调波兰舞曲作品53号》由哪一位演奏家所作:()A.CortotB.RubinsteinC.LhevinneD.Horowitz我的答案:A0.8分9.(单选题,0.8分)在艺术行为上我们强调,正如在社会行为上我们强调中规中矩:()A.新颖创新B.一成不变C.墨守成规D.尊重传统我的答案:A0.8分10.(单选题,0.8分)最重要的体验音乐欣赏的方式是:()A.参照解说体会音乐B.体验微妙的情绪变化C.学好理论知识D.认真聆听音乐我的答案:B0.8分11.(单选题,0.8分)()是一个伟大的演奏家和普通的演奏家真正的区别:A.音乐的感受能力B.注意力专注的程度C.技术D.理解的深度我的答案:B0.8分12.(单选题,0.8分)在国际比赛中,中国第一位获奖的钢琴家是:()A.杜宁武B.韩冰C.朗朗D.周广仁我的答案:D0.8分13.(单选题,0.8分)《鲍列罗舞曲》是下列哪一位作曲家的著作:()A.拉威尔B.亨德尔C.巴赫D.莫扎特我的答案:A0.8分14.(单选题,0.8分)在音乐结构中,高潮点之前的“渐慢”一定要有明显的()。A.渐宽B.渐强C.渐弱D.渐窄我的答案:B0.8分15.(单选题,0.8分)我们对音乐产生的反应除了身体反应外,还有什么反应:()A.情绪B.感官C.外在D.生理我的答案:A0.8分16.(单选题,0.8分)《C大调长笛与竖琴协奏曲,K.299》是下列哪位音乐家的作品?()A.莫扎特B.巴赫C.肖邦D.贝多芬我的答案:A0.8分17.(单选题,0.8分)()往往是伟大的演奏家与普通的演奏家之间最大的差别点:A.细节B.总体布局C.层次衔接D.中景结构我的答案:A0.8分18.(单选题,0.8分)()是影响音乐价值判断最重要的指标。A.作曲家B.演奏家C.细节D.整体我的答案:C0.8分19.(单选题,0.8分)音乐是一个整体,整体体现在()的关系中。A.作曲家B.细节C.观众的感知D.演奏者我的答案:B0.8分20.(单选题,0.8分)Albinoni,Tomaso《柔板》的基调是()。A.紧张的B.悲伤的C.悠扬的D.快乐的我的答案:B0.8分21.(单选题,0.8分)()的心理规律是决定“创新性”的重要心理依据。A.惯性B.竞争C.期待D.从众我的答案:C0.8分22.(单选题,0.8分)关于约翰·凯奇所演奏的《Soloforpreparedpiano》,下列表述不正确的是:()A.丰富多彩B.戏剧性C.具备张力D.舒缓流畅我的答案:D0.8分23.(单选题,0.8分)作为听众,()是对一个音乐作品有没有正价值判断的重要能力。A.能不能专注地关注内心感受B.是否有音乐天赋C.是否具有客观的审美价值判断D.是否拥有丰富的乐理知识我的答案:A0.8分24.(单选题,0.8分)青主先生的音乐专著是下列哪一部:()A.《清歌集》B.《乐话》C.《大江东去》D.《我住长江头》我的答案:B0.8分25.(单选题,0.8分)不能引起我们的联觉的是声音的哪个属性:()A.音长与音短B.音高与音强C.发音速度D.速度与节奏我的答案:A0.8分26.(单选题,0.8分)倾向于将听众的理解限制在自己的意图范围内的是哪一位作曲家:()A.理查·斯特劳斯B.贝多芬C.科萨科夫D.柴可夫斯基我的答案:A0.8分27.(单选题,0.8分)下列哪一位演奏家演奏了《第二钢琴协奏曲》的巅峰和极限:()A.里赫特B.拉赫玛尼诺夫C.科特D.卡钦我的答案:D0.8分28.(单选题,0.8分)下列哪首作品不属于缓慢的风格?()A.巴赫:《G弦上的咏叹调》B.胡志厚管子独奏:《胡笳十八拍》C.马克西姆:《克罗地亚狂想曲》D.李斯特:《Aveverumcorpus上的咏叹调》我的答案:C0.8分29.(单选题,0.8分)下列哪位人物改编过马斯涅的《沉思》?()A.吉特里斯B.郑京和C.普索尼D.李斯特我的答案:A0.8分30.(单选题,0.8分)每一位演奏家在合奏表演的过程中,都应该站在()的位置上来考虑:A.听众B.指挥家C.演奏家D.作曲家我的答案:B0.8分31.(单选题,0.8分)音头()的音乐会给人挺拔的感觉。A.短B.宽C.窄D.长我的答案:A0.8分32.(单选题,0.8分)拜罗伊特歌剧院是()亲自设计的?A.瓦格纳B.约翰·菲尔德C.肖邦D.路德维希二世我的答案:A0.8分33.(单选题,0.8分)我们对音乐的审美价值判断受到下列哪一项因素的决定:()A.内心的期待感B.听众的音乐天赋C.听众的乐感D.理论知识水平我的答案:A0.8分34.(单选题,0.8分)当我们在创作乐曲时,应采用下列哪一种变化手法来表达渴望或内心涌动的情感:()A.渐缓B.渐长C.渐强D.渐弱我的答案:C0.8分35.(单选题,0.8分)下列哪位音乐家是来自苏联的?()A.格里埃尔B.亨德尔C.舒曼D.瓦格纳我的答案:A0.8分36.(单选题,0.8分)利用人声演奏了《野蜂飞舞》的是下列哪一位演奏家:()A.齐夫拉B.麦克费林C.奥利弗·刘易斯D.王羽佳我的答案:B0.8分37.(单选题,0.8分)()是一个音乐能够获得张力的最重要因素:A.期待B.音强C.音符间隔D.节奏我的答案:A0.8分38.(单选题,0.8分)维瓦尔蒂的《四季·冬》第二乐章抒发了下列哪种情绪?()A.舒适B.激愤C.悲伤D.喜悦我的答案:A0.8分39.(单选题,0.8分)“护此童心而不失”这句话出自于谁?()A.孔子B.朱熹C.孟子D.李贽我的答案:D0.8分40.(单选题,0.8分)《沃尔塔瓦河》是下列哪位作曲家的作品?()A.格里格B.柴可夫斯基C.理查·斯特劳斯D.斯美塔那我的答案:D0.8分41.(单选题,0.8分)音乐能表现出以下哪一项:()A.悲伤B.颜色C.法律D.长相我的答案:A0.8分42.(单选题,0.8分)下列哪首作品体现了爱情与自由的冲突?()A.窦唯《艳阳天》B.张楚《孤独的人是可耻的》C.朴树的《平凡之路》D.崔健的《出走》我的答案:D0.8分43.(单选题,0.8分)演奏家的职能一般不包括:()A.添加个性阐释B.揭示和传达作曲家的意图C.了解作曲家原作意图D.绝对地忠于原作我的答案:D0.8分44.(单选题,0.8分)下列说法错误的是()。A.音乐审美的价值判断是一个复杂的问题B.音乐审美中的“他律派”追求音乐自身所具有的美C.不同的欣赏层方式会有不同的审美感受D.欣赏音乐是有层次与水平差异的我的答案:B0.8分45.(单选题,0.8分)下列哪一位先锋派作曲家创作了《4分33秒》:()A.R.瓦格纳B.冈瑟·舒勒C.约翰·凯奇D.C.德彪西我的答案:C0.8分46.(单选题,0.8分)下列哪个选项是音乐家在创作时经常使用的、独特的思维?()A.从音乐联想到场景B.从场景联想到音乐C.理性思维D.理论思维我的答案:B0.8分47.(单选题,0.8分)肖斯塔科维奇的《第七交响曲》插部的主题表现了哪位历史人物:()A.希特勒B.列宁C.斯大林D.勃列日涅夫我的答案:A0.8分48.(单选题,0.8分)《梦幻》是下列哪位音乐家的作品?()A.克莱德曼B.巴赫C.J·斯特劳斯D.舒曼我的答案:D0.8分49.(单选题,0.8分)下列景象中,哪一项不是德彪西的《海》中通过联觉感知所描述的景象:()A.水波荡漾B.波涛汹涌C.暗流涌动D.微波涟漪我的答案:B0.8分50.(单选题,0.8分)关于李斯特,下列说法错误的是()。A.晚年时期的李斯特笃信宗教B.代表作《钟》C.法国作曲家D.音乐史上的”炫技大师”我的答案:C0.8分51.(单选题,0.8分)我们依靠下列哪种方式让自己能够听懂音乐是:()A.解说B.视觉C.听觉D.联觉通感我的答案:D0.8分52.(单选题,0.8分)音乐不具有(),所以音乐不能直接传达思想概念:A.语义性B.标准性C.表达性D.视觉性我的答案:A0.8分53.(单选题,0.8分)()可以弥补我们在没有炫技能力的演奏:A.视频教学B.乐感C.演奏经验D.理论知识我的答案:B0.8分54.(单选题,0.8分)想要更好地欣赏胡志厚的管子独奏《胡笳十八拍》,我们需要下列哪一项能力:()A.注意的保持能力B.注意的集中能力C.注意的分配能力D.注意的专注能力我的答案:A0.8分55.(单选题,0.8分)()是一个作品能得到大众一致的评价的心理学原因:A.社会趋同性B.从众心理C.权威引导性D.主体间性我的答案:D0.8分56.(单选题,0.8分)下列说法错误的是()。A.在音乐欣赏中,不一定非要听出明确的视觉性内容B.在音乐欣赏中,不一定非要听出明确的语义性内容C.在音乐欣赏中,不一定非要用文学化的内容去解说音乐D.事先不了解乐曲内容,就无法欣赏音乐我的答案:D0.8分57.(单选题,0.8分)求异心理使人的心理产生什么期待:()A.变化性B.与众不同性C.个性D.共性我的答案:A0.8分58.(单选题,0.8分)《莫斯科河上的黎明》所描述的情景不包括下列哪一项:()A.宁静B.紧张C.昏暗D.曙光我的答案:B0.8分59.(单选题,0.8分)我们探究音乐作品内容的最终意义是什么:()A.满足教学要求B.强化和丰富个人综合音乐审美体验C.获得理性知识D.满足兴趣我的答案:B0.8分60.(单选题,0.8分)审美偏好依据的标准是:()A.客观事物B.主观集体C.客观集体D.主观个人我的答案:D0.8分61.(单选题,0.8分)保持性期待和连贯感要求是因惯性心理引起的()所产生的。A.新鲜感B.归属感C.安全感D.期待感我的答案:D0.8分62.(单选题,0.8分)关于《忐忑》,下列说法错误的是()。A.歌曲节奏变化多端,表演夸张,歌词神秘B.这首歌有确定的歌词C.在这首歌曲中,人声是作为乐器出现的D.歌唱者是龚琳娜我的答案:B0.8分63.(单选题,0.8分)柴可夫斯基《第五交响曲》第二乐章的基调是()。A.悲伤的B.轻快的C.明朗的D.悲愤的我的答案:A0.8分64.(单选题,0.8分)我们认识、理解音乐作品的目的是():A.提高欣赏水品B.获得理性知识C.获得感受D.提高演奏技能我的答案:C0.8分65.(单选题,0.8分)下列哪个演奏家的《A大调钢琴奏鸣曲作品:K331》最具有丰富性?()A.Gould,GB.CortotC.Schiff,AD.Kraus,L我的答案:A0.8分二.判断题（共60题，48.0分）1.(判断题,0.8分)在古代历史中,扼杀自己,将自己“渠道化”的时候,有一种道德优越感。()A.对B.错我的答案:对0.8分2.(判断题,0.8分)如果一种艺术风格持续时间很长,这正好体现了人类最自然的审美心理。A.对B.错我的答案:错0.8分3.(判断题,0.8分)联觉是一种能力,通过后天的培养和熏陶形成()A.对B.错我的答案:错0.8分4.(判断题,0.8分)联觉可以通过理性来控制和支配。()A.对B.错我的答案:错0.8分5.(判断题,0.8分)某些大师可能会将其意志强加于演奏者之上,这是现代录音技术发达的一个弊端。()A.对B.错我的答案:对0.8分6.(判断题,0.8分)人类心灵对外界事物反应的总结就是艺术。()A.对B.错我的答案:对0.8分7.(判断题,0.8分)在乐谱中,弦乐部分仅仅只是伴奏的一部分,并不是旋律。()A.对B.错我的答案:错0.8分8.(判断题,0.8分)对同一首作品,不同演奏家的理解也是千差万别的。()A.对B.错我的答案:对0.8分9.(判断题,0.8分)关于同一作品具体想表现什么,每个人的想法是非常不同的。()A.对B.错我的答案:对0.8分10.(判断题,0.8分)音乐在传达当时历史背景、人文知识方面的职能要弱于文字、历史书籍所传递的职能。()A.对B.错我的答案:对0.8分11.(判断题,0.8分)主体兼性指的是主体之间存在的一种共性。()A.对B.错我的答案:对0.8分12.(判断题,0.8分)年龄越大的人,相对来说更喜欢鲜明、单纯、对比强、反差大的音乐。()A.对B.错我的答案:错0.8分13.(判断题,0.8分)近景结构是控制整个音乐结构中最重要的力量。()A.对B.错我的答案:错0.8分14.(判断题,0.8分)不同演奏家对同一首作品的理解基本是相一致的。()A.对B.错我的答案:错0.8分15.(判断题,0.8分)与知觉发展水平相比,小孩学琴的最佳时机在于他的具体年龄。()A.对B.错我的答案:错0.8分16.(判断题,0.8分)“新颖性”指的是指偏离期待所能接受范围时我们的感受。()A.对B.错我的答案:错0.8分17.(判断题,0.8分)很多美学的问题其实深层都是心理学的原因。()A.对B.错我的答案:对0.8分18.(判断题,0.8分)我们在创作音乐时难以做到忠于原作,因为我们听到的就不是原作。()A.对B.错我的答案:对0.8分19.(判断题,0.8分)有乐感的人在演奏音乐和欣赏音乐时会产生期待行为,对下一个音是什么产生期待。()A.对B.错我的答案:对0.8分20.(判断题,0.8分)与过程相比,音乐更多的是结果的艺术。()A.对B.错我的答案:错0.8分21.(判断题,0.8分)与其被称为“美”,音乐中的炫技更应该被称为“力量与巧”。()A.对B.错我的答案:对0.8分22.(判断题,0.8分)民歌之所以给人特别凝练的感觉,是因为它的音响形态和人的内心情绪感受之间的“联觉”对应得特别好。()A.对B.错我的答案:对0.8分23.(判断题,0.8分)不能有低级的错误是有序的其中一个底线。()A.对B.错我的答案:对0.8分24.(判断题,0.8分)音乐就是要表达美丽的事物表达主流形态。()A.对B.错我的答案:错0.8分25.(判断题,0.8分)在音乐欣赏中,轻音乐给听众的期待时间至少要超过6秒。()A.对B.错我的答案:错0.8分26.(判断题,0.8分)炫技是大多数的音乐作品特别是伟大的作品所需要的。()A.对B.错我的答案:错0.8分27.(判断题,0.8分)在19世纪末20世纪初的音乐表演美学历史上,演奏家的地位凌驾于作曲家之上。()A.对B.错我的答案:对0.8分28.(判断题,0.8分)在艺术面前,我们应该解放个性,不屈从于权威,探索更多美的可能性。()A.对B.错我的答案:对0.8分29.(判断题,0.8分)理查·斯特劳斯擅长创作浮调性的音乐。()A.对B.错我的答案:对0.8分30.(判断题,0.8分)配器史上的里程碑是指拉威尔的《波莱罗》。()A.对B.错我的答案:对0.8分31.(判断题,0.8分)乐感是能够沟通过后天培养的。()A.对B.错我的答案:对0.8分32.(判断题,0.8分)人与动物最基本的区别不仅在于人有理性,还在于人有动物无法企及的丰富而强烈的感受需求。()A.对B.错我的答案:对0.8分33.(判断题,0.8分)偏离我们期待的一些奇思妙想的设计其实就是创造力。()A.对B.错我的答案:对0.8分34.(判断题,0.8分)《音乐何需懂》是周海宏老师所著,这本书可以帮助我们清晰地认识什么是音乐。()A.对B.错我的答案:对0.8分35.(判断题,0.8分)深厚的生活与文化的积累能够强化我们的审美体验。()A.对B.错我的答案:对0.8分36.(判断题,0.8分)从欣赏者来说,同一首乐曲,不同的欣赏层次,会产生不同的审美价值。()A.对B.错我的答案:对0.8分37.(判断题,0.8分)在音乐欣赏中,求异心理有一个边界,我们称它为“期待阈阀”。()A.对B.错我的答案:对0.8分38.(判断题,0.8分)想要实现音乐结构布局的严谨有序,所有的细节就都要为整体服务。()A.对B.错我的答案:对0.8分39.(判断题,0.8分)细腻微妙的情感体验是音乐最基础最重要的欣赏方式之一。()A.对B.错我的答案:对0.8分40.(判断题,0.8分)音乐听不懂是习惯的问题而不是能力的问题。()A.对B.错我的答案:对0.8分41.(判断题,0.8分)著名的伟大的演奏家的演奏水平也可以被普通人超越。()A.对B.错我的答案:对0.8分42.(判断题,0.8分)纯一、纯四、纯五、纯八这四种度数在和声学上被认为是最和谐的音程。()A.对B.错我的答案:对0.8分43.(判断题,0.8分)对于演奏者来说,不同的欣赏水平不会影响演奏水平。()A.对B.错我的答案:错0.8分44.(判断题,0.8分)和声的第一个弦必须是主和弦。()A.对B.错我的答案:错0.8分45.(判断题,0.8分)易懂是指知觉感受没有那么复杂,更容易把握乐曲。()A.对B