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知识梳理知识梳理1.盐是酸跟碱中和的产物由酸中的酸根离子和碱中的金属离子结合而成。或者电离时能产生金属阳离子或铵根离子(NH4+)和酸根阴离子的化合物,都是盐。(如:Na2CO3、CaCO3。NaCl;NH4Cl)2.盐的分类(1)按所含阳离子或阴离子分,可分为钾盐、钠盐、镁盐、硝酸盐、碳酸盐等;(2)按溶解性分,分为可溶性盐与不溶性盐。3.几种盐的性质1、碳酸钠和碳酸氢钠的性质及用途名称碳酸钠(Na2CO3)碳酸氢钠(NaHCO3)俗称纯碱、苏打小苏打物理性质白色固体,易溶于水,水溶液显碱性白色固体,可溶于水,水溶液显碱性化学性质与酸反应:Na2CO3+2HCl==2NaCl+CO2↑+H2O与某些碱反应:Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH与酸反应:NaHCO3+HCl==NaCl+CO2↑+H2O加热分解:2NaHCO3==Na2CO3+CO2↑+H2O用途重要的化工原料,广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。配制糕点所用发酵粉的主要成分之一;在医疗上,是治疗胃酸过多症的一种药剂。碳酸钠从水溶液中析出时,晶体含有结晶水,化学式是Na2CO3·10H2O;在常温干燥的空气里,碳酸钠晶体会逐渐失去结晶水而成为碳酸钠粉末,该过程称为风化,风化是化学变化。2、氯化钠和碳酸钙的性质及用途名称氯化钠(NaCl)碳酸钙(CaCO3)俗称食盐石灰石、大理石的主要成分物理性质白色固体,易溶于水白色固体,难溶于水化学性质与某些盐反应:NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO3与酸反应:CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O高温分解:CaCO3==CaO+CO2↑用途常用作调味品;医疗上制生理盐水(0.9%);工业上制纯碱等化工产品;消除公路上的积雪。重要的建筑材料;用作补钙剂;用于实验室制取二氧化碳。3、侯氏制碱法:例题分析 例题分析1.下列有关氯化钠的说法正确的是()A.氯化钠是一种盐 B.氯化钠用于治疗胃酸过多C.氯化钠不能发生复分解反应 D.氯化钠是由氯化钠离子构成的2.下列关于纯碱(Na2CO3)的说法,正确的是()A.纯碱属于碱类物质B.纯碱的水溶液pH<7C.纯碱能与盐酸反应,该反应属于复分解反应D.纯碱中含少量烧碱杂质,可用稀盐酸除杂3.下列关于碳酸钠与碳酸氢钠的说法错误的是()A.溶液呈碱性 B.可用于烘焙糕点C.“纯碱”是碳酸钠的俗名 D.碳酸钠与碳酸氢钠的化学性质相同4.下列有关物质的名称、俗名、化学式中,三者皆指同一物质的是()A.氧化钙、消石灰、CaO B.氢氧化钙、纯缄、Ca(OH)2C.碳酸钙、熟石灰、CaCO3 D.氢氧化钠、烧碱、NaOH5.酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中具有广泛应用。下列关于酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是()A.苛性钠用于改良酸性土壤,也可用于食品干燥剂B.小苏打可用于治疗胃酸过多,又可做面点发酵剂C.消石灰可以配制农药波尔多液,也可用于处理污水D.石灰石可制生石灰,也是炼铁的原料课堂练习课堂练习1.蒸馒头、炸油条时常用到一种白色固体物质,它与发酵过程产生的酸反应并引起发泡作用,这种白色物质是()A.NaOH B.NaHCO3 C.Ca(OH)2 D.NaCl2.下列物质中常用来改良酸性土壤的是()A.纯碱 B.熟石灰 C.石灰石 D.烧碱3.下列物质所对应的用途不正确的是()A.大理石﹣用作建筑材料B.小苏打﹣焙制糕点C.氯化钠﹣配制生理盐水D.纯碱﹣除去热水瓶中的水垢4.下列选项中,物质的名称、俗名、化学式不完全一致的是()A.碳酸钠——纯碱——Na2CO3B.氯化钠——食盐——NaClC.氢氧化钙——生石灰——Ca(OH)2D.氢氧化钠——烧碱——NaOH5.食盐、纯碱、碳酸钙是几种重要的盐,下列有关它们的说法中正确的是()A.食盐的成分是氯化钠,工业用盐的成分是硝酸钠B.医疗上使用的生理盐水是饱和氯化钠溶液C.我国著名的化工专家张青莲教授在改进纯碱的生产工艺上曾做出重大贡献D.汉白玉、大理石、石灰石的主要成分都是碳酸钙6.合理利用化学物质会提高生活质量,下列物质的利用有害于身体健康的是()A.加碘食盐用于调味 B.小苏打用于制糕点C.氮气用于食品防腐 D.甲醛用于肉类保鲜7.下列物质的名称、俗称与用途对应正确的是()选项物质名称俗称用途A氢氧化钠纯碱造纸B五水硫酸铜胆矾配制波尔多液C氢氧化钙石灰石改良酸性土壤D碳酸钙苏打焙制糕点A.A B.B C.C D.D8.蓝夹缬是温州千年印染工艺,手工打靛制造的染液,需要加入一种盐,提高染色的效果。加入的物质可能是()A.生石灰(CaO) B.氯化钠(NaCl)C.酒精(C2H6O) D.熟石灰(Ca(OH)2)9.下列物质与其对应的用途中,叙述错误的是()A.食盐——用作调味品 B.小苏打——用作焙制糕点的发酵粉C.纯碱——用于玻璃、洗涤剂的生产 D.碳酸钙——用于改良酸性土壤10.“侯氏制碱法”制得的纯碱(Na2CO3)中常含有少量氯化钠。某化学兴趣小组的同学拟测定某纯碱样品中Na2CO3的质量分数。方案:沉淀分析法(如图所示)。(1)确定CaCl2溶液是否过量的方法是______(填写字母序号)。A.静置混合物,向上层清液中再滴加CaCl2溶液,如果无沉淀,则过量B.向溶液M中滴加Na2CO3溶液,如果有沉淀,则过量(2)判断沉淀A洗净的方法是:取最后一次洗涤所得滤液,滴加______溶液,若无白色沉淀,则洗涤干净。课后巩固课后巩固1.科学判断:以下不属于食盐用途的是()A.厨房调味品 B.制作腌制品 C.配制生理盐水 D.为人体提供能量2.下列用途是利用物质的物理性质的是()A.除铁锈时用盐酸 B.选种时用食盐水C.做馒头时用到小苏打 D.中和酸性土壤时用熟石灰3.下列关于常见的盐的说法,错误的是()A.Na2CO3的俗名叫烧碱 B.CaCO3是大理石的主要成分C.NaCl通常从海水中提取 D.NaHCO3可用于治疗胃酸过多4.在溶液中加入足量的NaOH溶液至反应完全,反应的微观模型如图所示。(1)写出该反应的化学方程式______。(2)如图的“”“”“”表示溶液中由溶质电离产生的不同离子,则“”表示______(填写离子符号)1.61.62物质的溶解性知识梳理知识梳理物质溶解性记忆口诀钾钠铵硝溶,盐酸除银汞;碳酸磷酸盐,只溶钾钠铵;若遇硫酸盐,不溶是钡铅;最后说碱类,溶钾钠钙钡。2、复分解反应:定义:由化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应,是复分解反应。实质:离子之间相互结合,生成沉淀、气体或水的过程。酸、碱、盐之间的复分解反应发生条件反应类型反应物条件生成物条件碱+盐二者都可溶应具备下列条件之一:①有沉淀生成;②有气体放出;=3\*GB3③有水生成。盐+盐二者都可溶盐+酸盐可溶或难溶,酸可溶酸+碱碱可溶或难溶,酸可溶3、复分解反应中常用的8个沉淀:AgCl、BaSO4:白色沉淀(不溶于水,也不溶于酸)CaCO3、BaCO3:白色沉淀(不溶于水,能与酸反应,生成气体)Cu(OH)2:蓝色沉淀(不溶于水,能与酸反应)Fe(OH)3:红褐色沉淀(不溶于水,能与酸反应)Mg(OH)2、Al(OH)3:白色沉淀(不溶于水,能与酸反应)溶液中的离子是否共存,还要看他们之间是否反应:(1)生成难溶物:如:SO42-与Ba2+;Ag+与Cl-;Ba2+、Ca2+与CO32-;OH-与Cu2+、Fe3+、Mg2+、Al3+等不能大量共存,生成沉淀。(2)生成气体或挥发性物质:如:NH4+与OH-;H+与CO32-、HCO3-等不能大量共存,生成气体。生成水:如:H+与OH-等这些离子不能大量共存,生成水。附加隐含条件的应用规律:(1)溶液无色透明时,则溶液中没有有颜色的离子。要看清楚题目是否要求“无色”。常见的有色离子是Cu2+(蓝色)、Fe2+(浅绿色)、Fe3+(黄棕色)、MnO4-(紫色);(2)碱性溶液中肯定不存在与OH-起反应的离子;酸性溶液中肯定不存在与H+起反应的离子。酸性溶液、pH=1的溶液、使pH试纸变红的溶液、使石蕊试液变红、与金属反应产生H2的溶液等,在分析各组的离子时,还要把H+添加到选项中一起考虑是否反应;碱性溶液、pH=14的溶液、使pH试纸变蓝的溶液,使石蕊试液变蓝或使酚酞试液变红的溶液等;在分析各选项组的离子时,还把OH-添加到选项中一起考虑是否反应;(3)分析问题时还要看清楚题目要求的是能大量共存还是不能大量共存,不要选出相反的答案;(4)看清题目要求是共存还是最终得到澄清溶液。若要求共存则各物质间不能相互反应;若要求最终得到澄清溶液,则各物质之间是可以相互反应的,只需要反应后无沉淀即可;例题分析例题分析1.含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多的反应方程式为:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O,该反应属于()A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应2.若两种不同的物质互相混合不发生反应,我们常称这两种物质能共存。下列各组物质在溶液中能够共存的是()A.盐酸和硝酸银 B.硫酸和硝酸钡C.盐酸和氯化钡 D.铁和稀盐酸 3.在pH=2的溶液中,下列离子能大量共存,且溶液为无色的是()A.K+、OH﹣、 B.、Cu2+、Cl﹣C.Ca2+、、Cl﹣ D.K+、Na+、4.下列物质能在pH=13的无色溶液中大量共存的是()A.NaNO3、NaCl、KNO3、CuSO4B.H2SO4、HCl、AgNO3、Na2SO4C.KMnO4、CuCl2、Fe2(SO4)3、NaNO3D.K2SO4、NaCl、K2CO3、NaOH5.下列各组物质能在酸性无色溶液中大量共存的是()A.K2SO4;Ba(OH)2;KClB.Na2CO3;KNO3;NH4ClC.MgSO4;NaNO3;KClD.Cu(NO3)2;NaCl;KNO3课堂练习课堂练习1.现有一含有多种溶质的无色溶液,关于该溶液中所含溶质有以下几种猜测,合理的是()A.H2SO4、NaOH、NaCl B.H2SO4、Na2SO4、KNO3C.AgNO3NaCl、HCl D.KNO3、NaCl、CuSO42.向某无色溶液中加入NaOH后能产生沉淀,则该溶液可能是()A.MgC12溶液 B.Ba(NO3)2溶液C.K2CO3溶液 D.CuSO4溶液3.常温下,下列离子能在pH=4的水溶液中大量共存的是()A.、Na+、Ba2+ B.Ca2+、OH⁻、K+C.Ag+、Cu2+、 D.Na+、Cl⁻、4.下列各组离子,在指定的溶液中能大量共存的是()A.无色溶液中:Cu2+、Al3+、Cl、B.pH=3的溶液中:、Mg2+、、C.pH=11的溶液中:Na+、K+、Cl、D.含有大量的溶液中:Ba2+、H+、Cl、5.下列物质能共存于同一溶液中,且无色透明的是()A.NaOH
NaNO3K2SO4 B.CuSO4MgSO4KClC.Ba(OH)2H2SO4NaCl D.NaCl
AgNO3HNO36.下列各组物质,在水溶液中能共存的是()A.HCl、Ca(OH)2 B.HCl、KNO3C.AgNO3、BaCl2 D.H2SO4、Na2CO37.下列属于复分解反应类型的是(
)A.Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ B.Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+H2OC.3Fe+2O2Fe3O4 D.8.下列关于复分解反应的说法中,正确的是(
)A.反应物中一定有盐 B.生成物中一定有盐C.反应物必须溶于酸 D.酸碱反应不属于复分解反应9.下列各组物质中,全都不溶于水的一组是()A.
B.
C.
D.
10.复分解反应的实质是发生复分解反应的两种物质在水溶液中交换离子,结合成难电离的物质——沉淀、气体或水,使溶液中离子浓度降低。下列化学反应属于复分解反应的是()A.B.C.D.课后巩固课后巩固1.下列各组离子能在pH=3(即:溶液中含有H+)的溶液中大量共存的是()(注:“大量共存”是指混合后不会发生反应而产生新物质。)A.NH4+、Na+、NO3、CO32 B.NO3、Cu2+、SO42、OHC.Mg2+、K+、SO42、Cl D.Ca2+、Na+、CO32、Cl2.下列离子在溶液中能大量共存,并且溶液呈无色的是()A.Fe3+、Cl、K+ B.Ag+、Cl、K+C.Na+、、OH D.K+、H+、Cl3.下列各组物质在溶液中能大量共存且能使酚酞试液变红的是()A.HCl、ZnSO4、K2CO3、NaCl B.KNO3、BaCl2、Na2SO4、NaOHC.NaOH、K2CO3、NaCl、Na2SO4 D.HCl、NaNO3、H2SO4、KCl4.在pH=12的无色透明溶液中,下列离子可以大量共存的一组是(
)A.Ca2+、Na+、CO32﹣、Cl﹣ B.Na+、CO32﹣、Cl﹣、NO3﹣C.NH4+、Ba2+、Cl﹣、NO3﹣ D.Fe3+、Cl﹣、K+、MnO4﹣5.下列反应属于复分解反应的是(
)A.CaO+H2O=Ca(OH)2B.2H2O22H2O↑+O2↑C.Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOHD.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑1.61.63盐与化肥知识梳理知识梳理1、化肥:是用矿物质、空气、水等作原料,经过化学加工精制而成的肥料2、化肥的类别:(1)氮肥:化肥主要含有氮元素(N)的称氮肥;(2)磷肥:化肥主要含有磷元素(P)的称磷肥;(3)钾肥:化肥主要含有钾元素(K)的称钾肥;(4)复合肥:化肥中含有两种或两种以上主要营养元素的称复合肥(如KNO3)。3、化肥的作用与制取(1)氮肥:=1\*GB3①作用:能促使农作物的茎叶生长茂盛,含有组成叶绿素的重要元素;=2\*GB3②制取:常用酸与氨气反应制取NH3+H2O+CO2=NH4HCO3(碳铵);2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4(硫铵)=3\*GB3③铵盐性质:铵盐能与碱反应,生成氨气。因此,使用铵盐作肥料时,不能跟熟石灰等碱混施。氯化铵和熟石灰放在一起研磨,有刺激性气味产生。2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O④检验NH4+的方法:向溶液中加NaOH溶液。如果产生有刺激性气味的气体,该气体使湿润的红色石蕊试纸变蓝,则溶液中含有NH4+。(2)磷盐:=1\*GB3①作用:促进农作物要根系发达,增强吸收养份和抗寒抗旱能力,促进作物穗数增多,籽粒饱满等;=2\*GB3②常见的磷肥:过磷酸钙:CaSO4和Ca3(PO4)2的混合物。(3)钾肥:=1\*GB3①作用:促进农作物生长旺盛,茎杆粗壮,增强抗病虫害能力,促进糖和淀粉的生成;=2\*GB3②常见的钾肥:硫酸钾(K2SO4)、氯化钾(KCI)、草木灰(成份K2CO3)。使用化肥注意:长期使用会造成土壤板结,破坏土壤结构,所以需要施一些农家肥料(有机肥),有利于该良土壤结构,提高土壤肥力。例题分析 例题分析1.小敏家的芹菜茎秆细弱,施钾肥可免其倒伏。他应施加的化肥是()A.KOHB.Ca3(PO4)2C.KNO3D.CO(NH2)22.某研学小组发现原本翠绿的葡萄叶片叶色变黄,为使叶片转绿,需追施氮肥,以下属于氮肥的是(
)A.KCl B. C. D.3.“庄稼一枝花,全靠肥当家。”下列属于复合肥料的是()A. B. C. D.4.一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他怀疑该农田可能是缺少某种元素,为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块,进行田间实验。除施肥不同外,其他田间处理措施相同。实验结果如下表,从表中可判断,该农田最可能缺少的元素是()
地块甲乙丙丁戊施肥情况尿素CO(NH2)2磷酸二氢钾KH2PO4磷酸二氢铵NH4H2PO4硫酸铵(NH4)2SO4不施肥小麦收获量A.K B.N C.P D.S5.小金在种植蔬菜时需要选购化肥,查阅资料发现:有些化肥是不可以混用的。(1)下列属于氮肥的是______(选填字母)。
A.NH4HCO3
B.K2SO4
C.Ca3(PO4)2(2)若误将铵态化肥NH4Cl和碱性化肥一起施加,两者反应,会产生一种有刺激性气味的气体_______(填写化学式),从而降低肥效。课堂练习课堂练习1.在干旱条件下适量施加钾肥可以有效促进植株根系发育,提高根茎活力,增强吸水吸肥能力。下列选项中属于钾肥的是()A.K2CO3 B.KNO3 C.NaNO3 D.Ca(H2PO4)22.钾肥可以改善植物茎秆细弱的状况,为了使玉米茎秆粗壮,则应选择的化肥是()A.Na3PO4 B.NH4Cl C.K2CO3 D.CO(NH2)23.化肥对提高农作物的产量有重要作用。下列有关化肥的说法,正确的是()A.农家肥使用时不方便,所以应该推广长期大量使用化肥B.磷酸二氢钾、磷酸二铵属于复合肥C.磷肥的主要作用是促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿D.常用作氮肥的化合物有尿素、碳酸氢钾等4.某番茄无土栽培营养液的配方中含有下列物质,其中属于复合肥的是()A.B.C.D.5.氨水被称为“气肥”,因为它能与水和二氧化碳反应生成碳酸氢铵(NH4HCO3),氨水属于()A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥6.技术员测定了某块耕地土壤中的氮磷钾含量,测定结果及土壤肥量标准如表,请你判断此块耕地应施用的化肥是()含氮含磷含钾土壤肥量标准(g/kg)测定结果(g/kg)A.Ca3(PO4)2 B.(NH4)2SO4 C.K2CO3 D.KNO37.钾肥能使农作物茎秆粗壮,下列属于钾肥的是()A.CO(NH2)2 B.KCl C.CaCl2 D.(NH4)3PO48.俗话说:“庄稼一枝花,全靠肥当家”,小王家地处少雨的高寒山区,种的庄稼生长不茂盛,叶色偏黄,且籽粒不饱满。农技员建议他家施用某种肥料,该肥料中应包含的元素有()A.磷元素、氮元素 B.钾元素、磷元素C.钾元素、氮元素 D.氮元素、硼元素9.某化肥中可能混进了、、三种物质中的一种或几种,同学们对该化肥开展了以下探究活动。(1)【探究一】取少量化肥样品与熟石灰在研钵中混合研磨,有刺激性气味的气体产生,该气体的化学式为________,它能使湿润的红色石蕊试纸变________色。(2)【探究二】另取少量化肥样品溶于水得到溶液,按如图所示进行实验,现象如图所述,请你回答下列问题:①白色沉淀是________。②小明认为由探究二可以确定该化肥中一定混进了和、一定没有,小强认为这个结论不正确,他的理由是________,为了使小明的结论正确,小强对上述实验进行了改动,他的做法是________。(3)探究二最终的溶液中一定存在的溶质是(写化学式)___________,该废液__________(填能或不能)直接排放。课后巩固课后巩固1.果农发现种植的柑橘树生长迟缓、叶色淡黄,必须追加复合肥料,应选择(
)A.(NH4)3PO4 B.NH4NO3 C.CO(NH2)2 D.K2SO42.下列化肥中属于复合肥料的是()A.CO(NH2)2 B.NH4H2PO4 C.
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