2023-2024学年福建省福州市晋安区物理九年级第一学期期中考试模拟试题含解析

2023-2024学年福建省福州市晋安区物理九年级第一学期期中考试模拟试题考试模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．某髙速公路收费站对过往的超载货车实施计重收费，小明同学结合所学的物理知识设计了如图所示的称重表原理图，对于小明同学的设计你认为A．此设计可行，称重表由电压表改装B．此设计可行，称重表由电流表改装C．此设计不可行，当车辆越重时电路中电流越小D．此设计不可行，电路中的R1没有作用2．小明在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中，发现实验器材中电阻丝只有一根，其它器材足够，如果要他完成下面的实验探究活动，不可能完成的是（）A．探究导体电阻与长度的关系B．探究导体电阻与横截面积的关系C．探究导体电阻与材料的关系D．探究导体电阻与温度的关系3．下列运用科学方法的实例中，错误的是A．通过灯泡是否发光，判断电路中有无电流，运用了转换法B．由增加内能的办法联想到减小内能办法，运用了逆向思考法C．制作滑动变阻器时，发现导线太长而采取缠绕方式，运用了缺点利用法D．学习电压知识时，类比水压，运用了类比法4．“探究物质的吸热能力”实验中，把质量均为0.5kg的水和食用油分别装入两个相同的容器内并用相同的电加热器给它们加热，其温度随时间变化的图像如图所示。已知，不考虑实验中的热损失，下列分析正确的是A．食用油的吸热能力比水强B．食用油的比热容是C．加热2min，食用油比水吸收的热量多D．加热2min，食用油吸收的热量是5．下列实例中,不属于分子运动的是A．一滴红墨水把白衬衣染红了一片．B．满园春色，花香四溢．C．一江春水向东流．D．含在嘴里的糖“没了”

．6．如图所示，两个相同的滑轮，分别用如图所示的两种方式，将同一物体匀速提升相同的高度，关于这两种方式下列判断正确的是(不计绳重与摩擦)A．绳子自由端的拉力相等B．绳子自由端移动的距离相等C．机械做的有用功相等D．两装置的机械效率相等7．如图是物理兴趣小组设计的风力测量仪的电路示意图．其电源电压恒定不变，R2是均匀电阻丝，金属丝(电阻忽略不计)的上端固定在O点，下端系有一块塑料片A，当风从左向右吹动塑料片时，金属丝向右摆动并与电阻丝保持良好的接触，图中仪表示数随风力增大而增大的有A．甲乙 B．丙丁 C．乙丁 D．乙丙8．如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片向左移动时,下列判断正确的是A．电流表的示数变小B．电流表的示数不变C．电压表的示数变大D．电压表与电流表示数的比值不变9．从比热容表可知，水的比热容比煤油大，用规格相同的两个试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网用相同热源同时对两试管均匀加热，实验后，画出如图所示的图象，其中能正确反映该实验情况的图象是()A． B． C． D．10．如图所示，甲、乙均为理想电表，当开关S闭合后灯L1、L2都能发光，下列说法中正确的是A．灯L1、L2是串联在电路中的B．甲一定是电流表，乙一定是电压表C．当L2短路时L1仍能发光D．乙、甲两电表示数的比值与L1的阻值相等11．下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（）A．物体的温度不变，它的内能一定不变 B．物体温度降低，它的内能一定减少C．物体放出了热量，它的温度一定降低 D．物体内能增加，它一定吸收了热量12．发光二极管在我们的生活中应用的越来越广泛，十字路口的红绿灯、先进的汽车车灯、家庭照明的各种灯具大多是由多个发光二极管串联而成，下列有关说法错误的是（）A．发光二极管工作时将电能转化为光能 B．发光二极管的主要材料是半导体C．发光二极管具有单向导电性 D．每只发光二极管正常工作的电压是220V二、填空题13．一导体两端电压为时，通过的电流为，则此导体的电阻为________Ω；当该导体两端电压为时，导体的电阻为________Ω．14．如图所示，在烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，当瓶塞跳起来时，可以看到瓶内出现了_______，在这个过程中，气体膨胀对外________，内能_______，（选填“增大”或“减少”或“不变”温度________。（选填“升高”、“降低”或“不变”）15．煤油的密度为0.8×103千克/米3，读作0.8×103______，其表示的物理意义为每立方米煤油的_______．相等质量的煤油和水，______的体积大(ρ水>ρ煤油)．16．（1）甲图中体温计的示数为__________℃；（2）乙图中，能准确读出温度计示数的是__________（选填“A”、“B”、“C”）。三、实验题17．（8分）在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中：（1）在两个完全相同的烧杯中分别装入____、初温都相同的水和煤油（选填“质量”或“体积”）；（2）实验中选择相同规格的电加热器，可以认为在相同时间内水和煤油___相同，然后比较_______的方法来完成探究实验的；（3）根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图象，如图所示，则_____的吸热能力更强，因此“暖手宝”中装的储热液具有的比热容________；（选填：“较大”或“较小”）（4）由图象可得煤油的比热容为____________。18．（8分）如图所示，在观察水的沸腾实验中：(1)需要安装的实验器材有：A．烧杯和水B．酒精灯C．纸板和温度计D．铁圈和石棉，装置如图甲所示，安装的顺序是(填写器材前的字母)：_____。(2)在组装实验装置时，图乙中温度计放置正确的是_____。(3)如图两中，a、b是水沸腾时实验中出现的两种情景，其中水沸腾时的情景为_____(选填“a”取“b”)(4)在水温升高到90℃后，每1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾并持续几分钟后停止读数，图丁3min时温度计的示数，请你帮她读出示数并填入表格中。时间/min01234567温度/℃909294（_______）98989898(5)根据表格中数据，实验时水的沸点是_____℃，此时的大气压可能_____选填（“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压。(6)根据水沸时的特点，家里煮鸡蛋时，当水沸时可以改用_____(选填“大”或“小””)火量继续煮较好，实验中收集多组数据是为了_____(选填“A＂或＂B)。A．寻找普遍规律B．减小实验误差19．（8分）小明做探究电流与电阻关系的实验．（1）如图甲所示，用笔划线代替导线，将电路连接完整________．（2）在AB间接5电阻，闭合开关，向右移动滑片，电流表的示数____（变大/不变/变小），电压表的示数__（变大/不变/变小）．满足实验条件时，电流表如图乙所示，其值为____.（3）在AB间接10电阻，闭合开关，移动滑片，直到____表的读数是____．记录数据．四、作图题20．（8分）在如图所示虚线框中填入电池和电压表的符号，闭合开关两灯正常发光。（____）21．（8分）根据要求完成作图.（1）物体M在杠杆AOBC作用下如图位置静止，试在C点作出使杠杆在如图位置平衡时的最小力F1（O为支点）____________--（2）在图中用笔画线代替绳子，将两个滑轮连成滑轮组，要求人往下拉绳使重物升起____________-．（3）请在下图的两个虚线框内，选填“电源”和“电流表”的符号连入电路，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路，并标上电流表的正负接线柱___________--。五、计算题22．（10分）如图所示的电路中，当S1闭合、S2断开时，电压表的示数为4.5V；当S1断开、S2闭合时，电压表的示数为6V．求当S1断开、S2闭合时，灯L1两端的电压、灯L2两端的电压、电源电压各是多少？（叙述分析过程）23．（12分）如图所示，电阻R1为10Ω，电源两端电压为6V，开关S闭合后，求：（1）当滑动变阻器接入电路的电阻为50Ω时，通过电阻R1的电流I；（2）当滑动变阻器接入电路的电阻为20Ω时，电阻R1两端的电压U1。

参考答案一、选择题1、B【解析】

根据电路图，结合称重表在电路的连接情况判断是电流表还是电压表；根据电路中滑片的滑动方向情况对选项进行分析即可判断答案．【详解】由图知道，称重表与电阻串联，所以应是由电流表改装，若为电压表，则两个电阻只相当于是导线，电压表测量电源电压，示数不改变，故A错误，B正确；由图知道，当车辆越重时，弹簧越短，即滑片向下滑，R接入电路的阻值越小，由欧姆定律知道，电路的电流会变大，称重表的示数也会大，故C错误；若物体很重时，滑片会滑到最下端，此时若没有电阻R1，则会造成电源短路，烧坏电源和电流表，所以，电路中的R1具有保护称重表的作用，故D错误，故选B．2、C【解析】

A．可以把电阻丝弄成长短不同的两段，探究电阻与长度的关系，故A可能完成；B．把电阻丝把长度1：2分成两段，把较长的一段对折，此时可探究电阻与横截面积的关系，故B可能完成；C．由于无法改变导体的材料，所以无法探究电阻与导体材料的关系，故C不可能完成；D．可以通过给电阻丝加热来探究电阻与温度的关系，故D可能完成；故应选C．3、C【解析】A、通过灯泡亮或不亮判断电路中有无电流，采用的是转换法，故A正确．B、增大内能和减小内能是两个相反的过程．由增大内能的方法想到减小内能的方法，利用了逆向思考法．故B正确；C、制作滑动变阻器时，发现导线太长而采取缠绕的方式，这是缺点列举法，故C错误；D、学习电压知识时，类比水压，运用了类比法，故D正确；故选C．4、D【解析】

A．由可知，在质量、吸收的热量相同时，吸热能力弱（比热容小）的物质温度升高快，由图像可知，食用油温度升高得快，这说明食用油的吸热能力比水弱，故A错误；B．用两个相同的电热器给质量相同的食用油和水加热，由图像可知，水温度升高到60℃需要4min，食用油温度升高到60℃需要2min；因为加热器相同，则物质吸收的热量和加热时间成正比，所以，质量相同的食用油和水升高相同的温度需要吸收的热量关系为：；由得：，则可知，又因为，故B错误；C．相同加热器在相同时间内放出的热量相同，不考虑实验中的热损失，则加热2min时水和食用油吸收的热量相同，故C错误；D．由图像可知，加热2min，食用油的温度升高了，则食用油吸收的热量：，故D正确。5、C【解析】

机械运动：宏观物体位置随时间的变化叫作机械运动；分子热运动：一切物质的分子都在不停地做无规则运动．机械运动研究对象是物体，分子热运动的研究对象是分子．【详解】一滴红墨水把白衬衣染红了一片，是分子发生扩散现象，属于分子运动，故A错误；满园春色，花香四溢，是分子扩散，属于分子运动，故B错误；一江春水向东流，是宏观物体位置随时间改变，属于机械运动，不属于分子运动，故C正确；含在嘴里的糖“没了”，是糖分子扩散，属于分子运动，故D错误．6、C【解析】

A.图1为定滑轮,不能省力(不考虑绳重和摩擦)F1＝G,图2为动滑轮,省一半力(不考虑绳重和摩擦)F2＝(G物+G动).不符合题意，故A错误；B.图1为定滑轮,绳子自由端移动距离S1＝h,图2为动滑轮,省力费距离,S2＝2h.不符合题意；故B错误；C.滑轮提升重物时,根据公式W有用＝Gh可得两机械将同一物体匀速提升相同的高度，做的有用功相同，符合题意；故C正确；D.图一为定滑轮,(不考虑绳重和摩擦)机械效率为100%，动滑轮在提升物体过程中要对动滑轮提升做额外功，效率小于1，不符合题意．故D错误．故选C．【点睛】根据定滑轮和动滑轮的工作特点以及有用功的计算和影响滑轮机械效率的相关因素，分析选项判定正确结果．7、B【解析】

A.由图可知，R1和R2串联，电流表测电路中的电流，风力增大时，金属丝向右摆动，R2连入电路中阻值增大，电路总电阻增大，电源电压不变，由欧姆定律可知，电流表示数减小，不符合题意；B.由图可知，R1和R2串联，电压表测R1的电压，风力增大时，金属丝向右摆动，R2连入电路中阻值增大，R2分得的电压增大，则电压表示数减小，不符合题意；C..由图可知，R1和R2串联，电流表测电路中的电流，风力增大时，金属丝向右摆动，R2连入电路中阻值减小，电路总电阻减小，电源电压不变，由欧姆定律可知，电流表示数减小，符合题意；D.由图可知，R1和R2串联，且因为无论风力大小,R2接入电路的电阻不变，电压表测金属丝左侧的电压，风力增大时，金属丝向右摆动，左侧的的阻值增大，分压增大，即电压表示数增大，符合题意．故选B.8、A【解析】

由图示电路图可知，两电阻并联，电压表测电源电压，电流表A测干路电流；因电源的电压不变，所以，滑片移动时，电压表V的示数不变，故C错误；因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,滑片移动时,通过R1的电流不变，滑动变阻器的滑片向左移动时，变阻器接入电路中的电阻变大，由I＝可知,通过R2的电流变小，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流变小，即电流表A的示数变小，故A正确，B错误；由电压表V示数不变、电流表A示数变小可知，电压表V的示数与电流表A的示数的比值变大，故D错误．故选A．【点睛】由图示电路图可知，两电阻并联，电压表测电源电压，电流表A测干路电流，根据电源的电压可知滑片移动时电压表示数的变化，根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知滑片移动时通过R1的电流不变，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知通过R2电流的变化，根据并联电路的电流特点可知干路电流的变化．9、C【解析】

AB．由题意可知，用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水，放在同一石棉网上，同时对两试管加热，相同时间两种液体吸收的热量相同，而AB图中反映了相同时间吸收的热量不同，故AB图象错误；CD．由于水的比热较大，在质量相同、加热时间相同也就是吸收的热量相同时，水温升高的较小，故C选项正确、D选项错误。故选C。10、B【解析】

AB．由图知道，开关S闭合后，要使灯L1和L2都能发光只有并联才行，因为电压表要并联在电路中，电流表要串联在电路中，所以电流从正极出发分两支，一支经电流表甲、灯泡L2回负极，另一支经电流表甲、灯L1回负极，所以甲一定是电流表，乙一定是电压表，故A错误，B正确；C．因为甲是电流表，当L2短路时，发生电源短路，L1不能发光，故C错误；D．乙是电压表，测量L2两端电压，甲是电流表，测量干路上的电流，所以，乙、甲两电表示数的比值不等于L1的阻值，故D错误．11、B【解析】

A．一个物体的温度不变，它的内能可能增加可能减小也可能不变，如晶体的熔化和凝固过程，温度不变，内能是变化的，故A错误；、B．物体温度降低，分子运动减慢，内能减少，故B正确；C．一个物体放出了热量，它的温度可能降低，可能不变，如晶体的凝固过程，放出热量，温度不变，故C错误；D．改变物体的内能有两种方式，除了热传递还有做功，所以物体的内能增加，可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做了功，故D错误。12、D【解析】

A．发光二极管工作时将电能转化为光能，故A正确，不符合题意。B．发光二极管的主要材料是半导体，故B正确，不符合题意。C．发光二极管的主要材料是半导体，有单向导电性，故C正确，不符合题意。D．家庭照明的各种灯具大多是由多个发光二极管串联而成，每只发光二极管正常工作的电压不是220V，故D错误，符合题意。故选D。二、填空题13、1010【解析】

当导体两端电压为，通过的电流为，面积导体的电阻为：；导体的电阻大小取决于导体的材料、长度、横截面积，电阻与两端的电压和通过的电流无关，所以当该导体两端电压为0V时，导体的电阻值仍然不变为10Ω．【点睛】重点是影响电阻大小的因素，牢记电阻是导体本身的属性，与材料、粗细、长度有关，有时考虑温度的变化，而与电压和电流是无关的．14、白雾做功减小降低【解析】

给瓶内打气，当瓶塞跳起时，可以看到，瓶内出现白雾，说明水蒸气液化成了小水滴，在这个过程中，气体膨胀对外做功，温度降低，内能减少。【点睛】做功可以改变物体的内能：当对物体做功时，物体的内能增大、温度升高；当物体对外做功时，物体的内能减小、温度降低；当温度降低时，水蒸气遇冷会液化成小液滴．据此分析回答．15、千克每立方米质量为0.8×103千克煤油【解析】

0.8×103千克/米3读作0.8×103千克每立方米；其表示的物理意义是每立方米煤油的质量为0.8×103千克；相等质量的煤油和水，根据公式：可知，密度大的体积小，所以煤油的密度小体积大.16、36.8B【解析】

(1)[1]体温计上1℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是0.1℃，即此体温计的分度值为0.1℃；此时的温度为36.8℃；(2)[2]温度计在读数时，视线与液柱上表面相平，故B读数方法是正确的。三、实验题17、质量吸热温度变化量水较大2.1×103J/(kg·℃）【解析】

(1)[1]比较物质吸热能力的2种方法：①使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强；②使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；根据比较不同物质的吸热能力的两种方法，还要控制不同物质的质量相同，故在两个完全相同的烧杯中分别装入质量、初温都相同的水和煤油；(2)[2][3]相同规格的电加热器，在相同时间内放出的热量相同，可以认为在相同时间内水和煤油吸收的热量相同，然后通过比较升高温度的方法来完成探究实验的；(3)[4]由图可知，在加热5分钟时间内，吸收的热量相同，水升高20℃，而煤油升高40℃，根据比较吸热能力的第2种方法，则水的吸热能力更强；[5]根据Q=cm△t，质量相同的不同液体降低相同的温度，比热容大的液体放热多，因此“暖手宝”中装的储热液具有的比热容较大；(4)[6]根据c=，在质量和吸收热量相同的情况下，比热容与升高的温度成反比，故煤油的比热容为：×4.2×103J/(kg⋅℃)=2.1×103J/(kg⋅℃)。18、BDACDa96℃98℃小于小A【解析】

沸腾实验的装置组装由下到上；温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中，不要碰到容器底和容器壁；水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小；水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大；液体沸腾时，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点；1标准大气压下水的沸点是100℃，沸点跟气压有关，气压越高，沸点越高；从给水开始加热到水沸腾需要的时间比较长，根据Q=cm△t知，可能是水的质量太大，可能是水的初温太低，可能是火力不足等等；要掌握水沸腾时的特点：吸热但温度不变。【详解】(1)[1]沸腾实验装置的组装顺序是由下到上，所以顺序是BDAC；(2)[2]如图，A的玻璃泡碰到容器壁；B的玻璃泡没有完全浸没在被测液体中；C的玻璃泡碰到容器底；D的使用是正确的；(3)[3]水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大，所以a中是水沸腾的情况，b是沸腾之前；(4)[4]温度计的一大格为10℃，分10个小格，一小格为1℃，即温度计的分度值为1℃，如图丁所示，此时温度计的示数是96℃；(5)[5]由表格数据可知，水从第4min开始沸腾，温度保持98℃不变，所以此时水的沸点是98℃；[6]1标准大气压下水的沸点是100℃，此时水的沸点低于100℃，所以此时的大气压小于1标准大气压；(6)[7]因为水在沸腾过程中吸热但温度保持不变，所以家里煮鸡蛋时，当水沸腾时可以改用小火继续煮，可节省燃料；[8]本实验中我们需要得到的是某些规律，并没有需要取平均值减小误差的数值，所以实验中收集多组数据是为了得到普遍规律，故A项符合题意，B项不符合题意。19、变大变大0.3电压表1.5V【解析】

（1）电源用2节电池，电压表用0-3V量程，与电阻并联，电流表用0-0.6V量程．与电阻串联，如图：（2）在AB间接5电阻，闭合开关，向右移动滑片，滑动变阻器电阻变小，根据电流表的示数变大，根据电压表的示数变大．电流表示数如图乙，为0.3A，此时电阻两端电压为：；（3）探究电流与电阻关系，应保证电阻两端的电压不变，改变电阻的大小，所以移动滑片，直到电压表的读数是1.5V时记录数据．四