2024届湖北省荆州市南昕学校化学九上期中经典试题含答案解析_第1页
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文档简介

2024届湖北省荆州市南昕学校化学九上期中经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实验现象描述正确的是()A.磷在氧气中燃烧,有大量白雾产生B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生大量的白烟C.铁丝在氧气中燃烧,火焰呈蓝色并有黑色固体生成D.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,并生成有刺激性气味的气体2.关于诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的描述正确的是A.只有物理变化 B.既有物理变化又有化学变化C.只有化学变化 D.既没有物理变化也没有化学变化3.下列说法不正确的是()A.空气是混合物B.空气被压缩时体积变小,属于化学变化C.氮气性质稳定,可用作粮食保护气D.氧气不易溶于水,水中少量溶解氧使水生物得以生存4.下列各组物质中,都属于空气污染物的一组是A.O2、N2、CO2 B.N2、CO、H2OC.O2、CO2、SO2 D.SO2、CO、NO25.在O2、H2O2、HNO2三种物质中都含有A.2个氧原子B.1个氧分子C.氧元素D.2个氧元素6.下列变化中,属于化学变化的是A.矿石粉碎 B.冰雪融化 C.酒精挥发 D.粮食酿酒7.分类是科学研究的重要方法。下列物质对应的分类不正确的是(

)A.碳酸氢铵、氨气都是化合物 B.氧化镁、氯酸钾都是氧化物C.石墨、氩气都是单质 D.自来水、纯牛奶都是混合物8.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。元素周期表中不同元素的本质区别是()A.质子数不同B.电子数不同C.中子数不同D.相对原子质量不同9.下列物质中,暂时未列入北京市空气质量播报的气体是A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化碳D.二氧化氮10.下列除杂质的方法中,所用试剂及操作方法均正确的是()选项待提纯的物质杂质(少量)选用的试剂及操作A水过氧化氢加入二氧化锰B食盐泥沙加入足量水搅拌溶解后过滤C二氧化碳氧气通过盛有足量的澄清石灰水的洗气瓶D木炭粉铁粉用磁铁吸引A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.右图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。请回答下列问题:(1)氯化钠溶液中的溶剂是;(2)10℃时,碳酸钠的溶解度为g;(3)30℃时,氯化钠的溶解度碳酸钠的溶解度(填写“>”、“<”或“=”);(4)10℃时,向两只盛有100g水的烧杯中,分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质,至不再溶解为止,所得溶液的溶质质量分数大的是溶液(填化学式);(5)如右图所示,20℃时,将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出。加入的物质可能是________(填字母序号)。A.氢氧化钠B.生石灰C.硝酸铵D.浓硫酸三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.根据下列装置图回答问题。(1)标号仪器1的名称是____________,仪器2的名称是_________(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的主要操作步骤:①点燃酒精灯,先使试管受热均匀,然后对准试管中的药品部位加热;②将药品装入试管,用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管;③收集完毕,将导管从水槽中取出;④检查装置的气密性;⑤用排水法收集氧气;⑥将试管固定在铁架台上;⑦熄灭酒精灯.①正确的操作顺序是_______________A①②③④⑥⑤⑦B①⑥③②⑤④⑦C④②⑥①⑤③⑦D②③⑦①⑤④⑥②该反应的文字表达式________________③检验A装置气密性的操作__________________④将药品装入试管后,在试管口塞棉花团的目的_____________⑤A装置试管口为何斜朝下_____________⑥收集氧气可以选取的收集装置____________,哪种方法收集的气体更纯______,假如使用F装置收集氧气,瓶中盛满空气,气体应从_____端通入。⑦实验操作过程要注意先后顺序,如先检验装置气密性,再放药品,当实验完毕,拿出导气管,熄灭酒精灯的先后顺序___________,这样操作的原因______________(3)通常状况下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室常用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气,请完成下列问题:实验室制取氨气的发生装置应选择的发生装置是________;收集氨气,应采用的装置是________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容.(1)碳元素的化学性质与其原子的________关系密切.(2)如图1为元素周期表中的一格,下列说法正确的是________(填标号).A.碳元素属于非金属元素B.碳原子核内质子数为6C.碳元素的原子结构示意图为D.碳的相对原子质量为12.01g(3)甲、乙、丙都是常见含有碳元素的物质,它们之间有如图2所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去),其中甲和丙都可以作燃料,乙和丙中所含的元素种类相同,乙能引起“温室效应”,则乙的化学式为________,甲转化为丙的途径有多种,写出通过化合反应的方式,甲转化为丙的化学方程式为________,从微观的角度解释乙、丙性质有差异的原因是________.(4)实验室用图3装置来制取二氧化碳,检查该装置的气密性的方法是:将该装置中导气管中的橡胶管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口,若能观察到________现象,即可证明装置不漏气,实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是________.(5)称取12.5g石灰石(主要成分CaCO3,杂质不参加反应)放入烧杯中,向其中加入足量的稀盐酸,完全反应结束后放出4.4g气体,试计算石灰石中杂质的质量分数14.下图是实验室常见的一些装置,据图回答有关问题。(1)写出指定仪器的名称:①______;②____。(2)①实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应的化学方程式为___________,所选用的发生装置和收集装置是_________(填字母)。②若用F装置收集氧气,气体应从______(填字母)端通入。若用G装置收集氧气,请将装置补画完整______。(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气的过程主要有以下几个步骤,正确的操作顺序是:____________。①点燃酒精灯,加热试管②连接仪器,检查装置的气密性③把试管固定在铁架台上,并使试管口略向下倾斜④将高锰酸钾装入试管,管口放一团棉花,用带有导气管的塞子塞紧⑤用排水法收集氧气⑥熄灭酒精灯⑦将导气管从水槽中取出(4)学校实验室开放日,某化学兴趣小组同学用7.9g高锰酸钾制取氧气供实验需要,理论上能制取氧气的质量是多少______?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.过氧乙酸是一种消毒液,常用于灾区防疫,过氧乙酸化学式是C2H4O3,请回答:(1)过氧乙酸中所含元素质量分数最小的是:_____________(写元素名称)。(2)计算过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比:___________(最简整数比)。(3)计算过氧乙酸中氧元素的质量分数_______。(写出计算过程,结果精确到1%)(4)计算126克过氧乙酸中含氧元素的质量_________________。(写出计算过程,计算结果保留整数)16.如图为某药品的说明书。如果小孩每日食物中铁元素过多,含量超过200mg则不利于身体的发育。有个小孩一天吞食了8片此药,问:(1)8片此药中铁元素的质量是多少?(2)请你判断铁元素是否过量。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解题分析】

【题目详解】A、磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热,说法错误;B、木炭在氧气中燃烧的现象是发出白光,放出大量的热,生成能使澄清石灰水变浑的气体,说法错误;C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,说法错误;D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生一种具有刺激性气味的气体,说法正确。故选D。2、B【解题分析】

蜡烛受热由固态熔化成液态,包含了熔化过程,是物理变化;蜡烛燃烧发生了氧化反应,产生了二氧化碳和水,是化学变化;故该诗句既有物理变化也有化学变化。故选B。3、B【解题分析】

A、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故不符合题意;;B、空气被压缩时体积变小,没有新物质生成,属于物理变化,故符合题意;;C、氮气性质稳定,可用作粮食保护气,故不符合题意;;D、氧气不易溶于水,水中少量溶解的氧气使水生物得以生存,故不符合题意。4、D【解题分析】试题分析:空气的污染物有:有害气体和烟尘。有害气体包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧等;烟尘包括:可吸入颗粒、总悬浮颗粒。考点:空气的污染物5、C【解题分析】

O2、H2O2、HNO2这三种物质的组成中都含有氧元素,观察选项;

故选:C。6、D【解题分析】

A.矿石粉碎没有新物质生成,只是形状发生改变,是物理变化,故错误;B.冰雪融化没有新物质的生成,是物理变化,故错误;C.酒精挥发没有新物质的生成,是物理变化,故错误;D.粮食酿酒生成了新物质酒精,是化学变化,故正确。故选D。7、B【解题分析】

A、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,碳酸氢铵、氨气都是化合物,故A正确;B、氧化镁、氯酸钾都是氧化物错误,氯酸钾不是氧化物,故B错误;C、由同种元素组成的纯净物叫单质,石墨、氩气都是单质,故C正确;D、混合物是由两种或两种以上的物质组成,自来水、纯牛奶都是混合物,故D正确。故选B。【题目点拨】氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。8、A【解题分析】

元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称。元素周期表中不同元素的本质区别是质子数不同。故选A;9、C【解题分析】试题分析:在空气的检测中的有害物质为:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳和可吸入颗粒。故选C.考点:环境保护10、D【解题分析】

A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,再过滤除去二氧化锰,缺少过滤,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;B、氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,缺少蒸发,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;C、CO2能与足量澄清的石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,氧气不与澄清的石灰水反应,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;D、铁粉能被磁铁吸引,木炭粉不能,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。故选D。【题目点拨】除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)水(2)10(3)=(4)NaCl(5)C【解题分析】

试题分析:根据固体的溶解度曲线可以:①查出某温度下某物质的溶解度;②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断同温度下的饱和溶液中溶质的质量分数的大小;③判断出物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而确定通过升温、降温还是蒸发溶剂的方法使溶质从溶液中结晶析出。(1)氯化钠溶液即氯化钠的水溶液,溶剂是水;(2)根据碳酸钠的溶解度曲线不难看出,在10℃时,碳酸钠的溶解度10g;(3)在30℃时,两物质的溶解度曲线交于一点,说明此温度下两物质的溶解度相等;(4)由于在10℃时,氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度,根据饱和溶液的溶质质量分数=×100%,可知在10℃时,这两物质的饱和溶液中溶质的质量分数氯化钠>碳酸钠;(5)由于碳酸钠的溶解度随温度的升高而明显增大,碳酸钠的饱和溶液中有晶体析出,说明温度降低了,因此加入的物质应是溶于水吸热的物质,故选C。考点:固体溶解度曲线及其作用,常见的溶剂,溶解时的吸热或放热现象,溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系点评:本题难度不大,理解和熟练掌握根据固体的溶解度曲线解决相关的问题的方法,是解此类题的关键,学生在平时的学习中要注意有针对性的训练。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗集气瓶C高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气把导气管放入水中,双手握试管,导气管口有气泡冒出,气密性良好防止高锰酸钾进入导气管防止冷凝水倒流引起试管炸裂C或EEa先拿出导气管,后熄灭酒精灯防止水倒吸进试管引起试管炸裂AD【解题分析】

(1)标号仪器1是长颈漏斗,仪器2是集气瓶。(2)①实验室加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的主要操作步骤:检查装置的气密性、将药品装入试管,用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管、将试管固定在铁架台上、点燃酒精灯,先使试管受热均匀,然后对准试管中的药品部位加热、用排水法收集氧气、收集完毕,将导管从水槽中取出、熄灭酒精灯。故选C;②加热高锰酸钾制取氧气时,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;③检验A装置气密性的操作是将导气管放入水中,双手紧握试管外壁,导气管口有气泡冒出,则装置气密性良好。④将药品装入试管后,在试管口塞棉花团的目的是防止高锰酸钾进入导气管;⑤A装置试管口斜朝下是防止冷凝水倒流引起试管炸裂;⑥氧气不易溶于水,可用排水法收集,氧气的密度比空气的密度大,可用向上排空气法收集,故收集氧气可以选取的收集装置是C或E,用向上排空气法收集的氧气中会混有空气,用排水法收集的氧气较纯净,如果使用F装置收集氧气,瓶中盛满空气,由于氧气的密度比空气的密度大,进入以后占据下方空间,空气被赶到上方空间而易从b端排出,故氧气应从a端通入;⑦加热高锰酸钾制取氧气,当实验完毕,先将导气管移离水面,后熄灭酒精灯,这样操作的原因是防止水倒吸进试管引起试管炸裂;(3)加热固体制取气体,选择发生装置A,氨气极易溶于水,不能用排水法收集,氨气的密度比空气小,可用向下排空气法收集,故选D。【题目点拨】根据反应物的状态及反应条件选择发生装置,根据气体的密度及水溶性选择收集装置。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、最外层电子数ABCO22C+O【解题分析】

(1)元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,则碳元素的化学性质与其原子的最外层电子数关系密切;(2)A、因碳的偏旁为“石”,则碳元素为非金属元素,故A说法正确;B、由信息可知,碳原子的质子数为6,故B说法正确;C、碳原子的质子数为6,则原子结构中最外层电子数应为4,故C说法错误;D、由信息可知,碳原子的相对原子质量为12.01,故D说法错误;(3)乙既能够做气肥又能够引起温室效应,因此乙是二氧化碳,化学式为:CO2;乙、丙是组成元素完全相同的化合物,因此丙是一氧化碳,甲是单质,应为碳,碳具有还原性,在高温下能将二氧化碳还原成一氧化碳,甲转化为丙的化学方程式为:2C+O2点燃2CO;根据物质结构决定性质,二氧化碳与一氧化碳的组成元素相同,但两物质的分子结构不同,所以两物质的性质有差异;(4)选择发生装置时应考虑的因素是:反应物的状态和反应条件;图3装置属于固液在常温下制取氧气,应用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气;检查该装置的气密性的方法是:将该装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口后,继续注水,若能观察到液面不再下降现象,即可证明装置不漏气;(5)设石灰石中CaCO3的质量为x,则:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O10044x4.4gx4.4gx=10g,所以石灰石中杂质的质量分数:1-10g12.5g14、长颈漏斗集气瓶2KClO32KCl+3O2↑AD或AEa②④③①⑤⑦⑥0.8g【解题分析】

(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是长颈漏斗;②是集气瓶;(2)①氯酸钾和二氧化锰在加热的条件下生成氯化钾和氧气,化学方程式为

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