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文档简介
2024届四川省南充市南部县数学九上期末考试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于点A(1,0)和B,与y轴的正半轴交于点C,下列结论:①abc>0;②4a﹣2b+c>0;③2a﹣b>0,其中正确的个数为()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个2.边长相等的正方形与正六边形按如图方式拼接在一起,则的度数为()A. B. C. D.3.当x=1时,代数式2ax2+bx的值为5,当x=2时,代数式ax2+bx﹣3的值为()A.﹣ B.2 C.7 D.174.如图,在直角坐标系中,⊙A的半径为2,圆心坐标为(4,0),y轴上有点B(0,3),点C是⊙A上的动点,点P是BC的中点,则OP的范围是()A. B.2≤OP≤4 C.≤OP≤ D.3≤OP≤45.如图,为了测量池塘边A、B两地之间的距离,在线段AB的同侧取一点C,连结CA并延长至点D,连结CB并延长至点E,使得A、B分别是CD、CE的中点,若DE=18m,则线段AB的长度是()A.9m B.12m C.8m D.10m6.已知反比例函数y=的图象如图所示,则二次函数y=k2x2+x﹣2k的图象大致为()A. B.C. D.7.某校办工厂生产的某种产品,今年产量为200件,计划通过改革技术,使今后两年的产量都比前一年增长一个相同的百分数,使得三年的总产量达到1400件.若设这个百分数为,则可列方程()A. B.C. D.8.为了解我市居民用水情况,在某小区随机抽查了20户家庭,并将这些家庭的月用水量进行统计,结果如下表:月用水量(吨)456813户数45731则关于这20户家庭的月用水量,下列说法正确的是()A.中位数是5 B.平均数是5 C.众数是6 D.方差是69.二次函数图象上部分点的坐标对应值列表如下:则该函数图象的对称轴是()……-3-2-101…………-17-17-15-11-5……A. B. C. D.10.如图,在△ABC中,cosB=,sinC=,AC=5,则△ABC的面积是()A. B.12 C.14 D.21二、填空题(每小题3分,共24分)11.若,则=____.12.如图,为反比例函数(其中)图象上的一点,在轴正半轴上有一点,.连接,,且.过点作,交反比例函数(其中)的图象于点,连接交于点,则的值为_____________.13.若圆锥的底面圆半径为,圆锥的母线长为,则圆锥的侧面积为______.14.如图,在▱ABCD中,AD=7,AB=2,∠B=60°.E是边BC上任意一点,沿AE剪开,将△ABE沿BC方向平移到△DCF的位置,得到四边形AEFD,则四边形AEFD周长的最小值为_____.15.已知A(x1,y1)B(x2,y2)为反比例函数图象上的两点,且x1<x2<0,则:y1_____y2(填“>”或“<”).16.墙壁CD上D处有一盏灯(如图),小明站在A处测得他的影长与身长相等,都为1.6m,他向墙壁走1m到B处时发现影子刚好落在A点,则灯泡与地面的距离CD=____.17.一元二次方程x2﹣3x+2=0的两根为x1,x2,则x1+x2﹣x1x2=______.18.抛物线y=x2+2x+3的顶点坐标是_____________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,AB是⊙O的直径,DO⊥AB于点O,连接DA交⊙O于点C,过点C作⊙O的切线交DO于点E,连接BC交DO于点F.(1)求证:CE=EF;(2)连接AF并延长,交⊙O于点G.填空:①当∠D的度数为时,四边形ECFG为菱形;②当∠D的度数为时,四边形ECOG为正方形.20.(6分)如图①,若抛物线的顶点在抛物线上,抛物线的顶点在抛物线上,(点与点不重合),我们把这样的两条抛物线和,互称为“友好”抛物线.(1)一条抛物线的“友好”抛物线有条;(2)如图②,已知抛物线与轴相交于点,点关于抛物线的对称轴的对称点为点,求以点为顶点的的“友好”抛物线的表达式;(3)若抛物线的“友好”抛物线的解析式为,请直接写出与的关系式.21.(6分)已知为直角三角形,∠ACB=90°,AC=BC,点A、C在x轴上,点B坐标为(3,m)(m>0),线段AB与y轴相交于点D,以P(1,0)为顶点的抛物线过点B、D.(1)求点A的坐标(用m表示);(2)求抛物线的解析式;(3)设点Q为抛物线上点P至点B之间的一动点,连结PQ并延长交BC于点E,连结BQ并延长交AC于点F,试证明:FC(AC+EC)为定值.22.(8分)甲、乙两名队员参加射击训练,每人射击10次,成绩分别如下:根据以上信息,整理分析数据如下:平均成绩/环中位数/环众数/环方差甲a771.2乙7b8c(1)a=_____;b=_____;c=_____;(2)填空:(填“甲”或“乙”).①从平均数和中位数的角度来比较,成绩较好的是_____;②从平均数和众数的角度来比较,成绩较好的是_____;③成绩相对较稳定的是_____.23.(8分)问题发现:(1)如图1,内接于半径为4的,若,则_______;问题探究:(2)如图2,四边形内接于半径为6的,若,求四边形的面积最大值;解决问题(3)如图3,一块空地由三条直路(线段、AB、)和一条弧形道路围成,点是道路上的一个地铁站口,已知千米,千米,,的半径为1千米,市政府准备将这块空地规划为一个公园,主入口在点处,另外三个入口分别在点、、处,其中点在上,并在公园中修四条慢跑道,即图中的线段、、、,是否存在一种规划方案,使得四条慢跑道总长度(即四边形的周长)最大?若存在,求其最大值;若不存在,说明理由.24.(8分)关于的一元二次方程有两个实数根,求的取值范围.25.(10分)计算或解方程:(1)(2)26.(10分)如图,在中,,点是边上的动点(不与重合),点在边上,并且满足.(1)求证:;(2)若的长为,请用含的代数式表示的长;(3)当(2)中的最短时,求的面积.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】由抛物线的开口方向判断a与1的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与1的关系,进而判断①;根据x=﹣2时,y>1可判断②;根据对称轴x=﹣1求出2a与b的关系,进而判断③.【题目详解】①由抛物线开口向下知a<1,∵对称轴位于y轴的左侧,∴a、b同号,即ab>1.∵抛物线与y轴交于正半轴,∴c>1,∴abc>1;故①正确;②如图,当x=﹣2时,y>1,则4a﹣2b+c>1,故②正确;③∵对称轴为x=﹣>﹣1,∴2a<b,即2a﹣b<1,故③错误;故选:C.【题目点拨】本题主要考查二次函数的图象和性质,解题的关键是掌握数形结合思想的应用,注意掌握二次函数图象与系数的关系.2、B【解题分析】利用多边形的内角和定理求出正方形与正六边形的内角和,进而求出每一个内角,根据等腰三角形性质,即可确定出所求角的度数.【题目详解】正方形的内角和为360°,每一个内角为90°;
正六边形的内角和为720°,每一个内角为120°,
则=360°-120°-90°=150°,因为AB=AC,所以==15°
故选B【题目点拨】此题考查了多边形内角和外角,等腰三角形性质,熟练掌握多边形的内角和定理是解本题的关键.3、C【解题分析】直接把x=1代入进而得出2a+b=5,再把x=2代入ax2+bx﹣3,即可求出答案.【题目详解】∵当x=1时,代数式2ax2+bx的值为5,∴2a+b=5,∴当x=2时,代数式ax2+bx﹣3=4a+2b﹣3=2(2a+b)﹣3=2×5﹣3=1.故选:C.【题目点拨】本题主要考查求代数式的值,整体思想方法的应用,是解题的关键.4、A【分析】如图,在y轴上取点B'(0,﹣3),连接B'C,B'A,由勾股定理可求B'A=5,由三角形中位线定理可求B'C=2OP,当点C在线段B'A上时,B'C的长度最小值=5﹣2=3,当点C在线段B'A的延长线上时,B'C的长度最大值=5+2=7,即可求解.【题目详解】解:如图,在y轴上取点B'(0,﹣3),连接B'C,B'A,∵点B(0,3),B'(0,﹣3),点A(4,0),∴OB=OB'=3,OA=4,∴,∵点P是BC的中点,∴BP=PC,∵OB=OB',BP=PC,∴B'C=2OP,当点C在线段B'A上时,B'C的长度最小值=5﹣2=3,当点C在线段B'A的延长线上时,B'C的长度最大值=5+2=7,∴,故选:A.【题目点拨】本题考查了三角形中位线定理,勾股定理,平面直角坐标系,解决本题的关键是正确理解题意,熟练掌握三角形中位线定理的相关内容,能够得到线段之间的数量关系.5、A【分析】根据三角形的中位线定理解答即可.【题目详解】解:∵A、B分别是CD、CE的中点,DE=18m,∴AB=DE=9m,故选:A.【题目点拨】本题考查了三角形的中位线定理:三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半.6、A【分析】先根据已知图象确定反比例函数的系数k的正负,然后再依次确定二次函数的开口方向、对称轴、与y轴的交点坐标确定出合适图象即可.【题目详解】解:∵反比例函数图象位于第一三象限,∴k>0,∴k2>0,﹣2k<0,∴抛物线与y轴的交点(0,-2k)在y轴负半轴,∵k2>0,∴二次函数图象开口向上,∵对称轴为直线x=<0,∴对称轴在y轴左边,纵观各选项,只有A选项符合.故选:A.【题目点拨】本题考查了二次函数和反比例函数的图象特征,根据反比例函数图象确定k的正负、熟知二次函数的性质是解题的关键.7、B【分析】根据题意:第一年的产量+第二年的产量+第三年的产量=1且今后两年的产量都比前一年增长一个相同的百分数x.【题目详解】解:已设这个百分数为x.200+200(1+x)+200(1+x)2=1.故选B.【题目点拨】本题考查对增长率问题的掌握情况,理解题意后以三年的总产量做等量关系可列出方程.8、C【分析】根据中位数的定义、平均数的公式、众数的定义和方差公式计算即可.【题目详解】解:A、按大小排列这组数据,第10,11个数据的平均数是中位数,(6+6)÷2=6,故本选项错误;B、平均数=(4×4+5×5+6×7+8×3+13×1)÷20=6,故本选项错误;C、6出现了7次,出现的次数最多,则众数是6,故本选项正确;D、方差是:S2=[4×(4﹣6)2+5×(5﹣6)2+7×(6﹣6)2+3×(8﹣6)2+(13﹣6)2]=4.1,故本选项错误;故选C.【题目点拨】此题考查的是中位数、平均数、众数和方差的算法,掌握中位数的定义、平均数的公式、众数的定义和方差公式是解决此题的关键.9、B【分析】当和时,函数值相等,所以对称轴为【题目详解】解:根据题意得,当和时,函数值相等,所以二次函数图象的对称轴为直线故选B【题目点拨】本题考查了二次函数的性质.10、A【分析】根据已知作出三角形的高线AD,进而得出AD,BD,CD,的长,即可得出三角形的面积.【题目详解】解:过点A作AD⊥BC,∵△ABC中,cosB=,sinC=,AC=5,
∴cosB==,
∴∠B=45°,
∵sinC===,
∴AD=3,
∴CD==4,
∴BD=3,
则△ABC的面积是:×AD×BC=×3×(3+4)=.
故选A.【题目点拨】此题主要考查了解直角三角形的知识,作出AD⊥BC,进而得出相关线段的长度是解决问题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解题分析】根据比例的性质进行求解即可.【题目详解】∵,∴设a=3k,b=5k,∴=,故答案为:.【题目点拨】本题考查了比例的性质,熟练掌握是解题的关键.12、【分析】过点作轴,垂足为点,交于点,根据三线合一可得,,,利用平行线即可求出MH从而求出AM,再根据平行线即可证出,列出比例式即可求出的值.【题目详解】解:过点作轴,垂足为点,交于点,如图所示.,,,,,,,,.故答案为【题目点拨】此题考查的是反比例函数与图形题,掌握利用反比例函数求点的坐标和相似三角形的判定及性质是解决此题的关键.13、【分析】根据圆锥的侧面积公式:S侧=代入数据计算即可.【题目详解】解:圆锥的侧面积=.故答案为:【题目点拨】本题考查了圆锥的侧面积公式,属于基础题型,熟练掌握计算公式是解题关键.14、20【解题分析】当AE⊥BC时,四边形AEFD的周长最小,利用直角三角形的性质解答即可.【题目详解】当AE⊥BC时,四边形AEFD的周长最小,∵AE⊥BC,AB=2,∠B=60°,∴AE=3,BE=,∵△ABE沿BC方向平移到△DCF的位置,∴EF=BC=AD=7,∴四边形AEFD周长的最小值为:14+6=20,故答案为:20.【题目点拨】本题考查平移的性质,解题的关键是确定出当AE⊥BC时,四边形AEFD的周长最小.15、<【解题分析】先根据反比例函数的解析式判断出该函数图象所在的象限及在每一象限内的增减性,再由x1<x1<0可判断出A(x1,y1)B(x1,y1)所在的象限,故可得出结论.【题目详解】∵反比例函数y=−中k=-3<0,∴其函数图象在二、四象限,且在每一象限内y随x的增大而增大,∵x1<x1<0,∴A、B两点均在第二象限,∴y1<y1.故答案为:<.【题目点拨】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,根据题意判断出A、B所在的象限是解答此题的关键.16、m【分析】利用相似三角形的相似比,列出方程组,通过解方程组求出灯泡与地面的距离即可.【题目详解】如图:根据题意得:BG=AF=AE=1.6m,AB=1m,∵BG∥AF∥CD,∴△EAF∽△ECD,△ABG∽△ACD,∴AE:EC=AF:CD,AB:AC=BG:CD,设BC=xm,CD=ym,则CE=(x+2.6)m,AC=(x+1)m,∴,解得:x=,y=,∴CD=m.∴灯泡与地面的距离为米,故答案为m.17、1【分析】利用根与系数的关系得到x1+x2=3,x1x2=2,然后利用整体代入的方法计算.【题目详解】解:根据题意得:x1+x2=3,x1x2=2,
所以x1+x2-x1x2=3-2=1.
故答案为:1.【题目点拨】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=-,x1x2=.18、(﹣1,2)【题目详解】解:将二次函数转化成顶点式可得:y=,则函数的顶点坐标为(-1,2)故答案为:(-1,2)【题目点拨】本题考查二次函数的顶点坐标.三、解答题(共66分)19、(1)证明见解析;(2)①30°;②22.5°.【解题分析】分析:(1)连接OC,如图,利用切线的性质得∠1+∠4=90°,再利用等腰三角形和互余证明∠1=∠2,然后根据等腰三角形的判定定理得到结论;(2)①当∠D=30°时,∠DAO=60°,证明△CEF和△FEG都为等边三角形,从而得到EF=FG=GE=CE=CF,则可判断四边形ECFG为菱形;②当∠D=22.5°时,∠DAO=67.5°,利用三角形内角和计算出∠COE=45°,利用对称得∠EOG=45°,则∠COG=90°,接着证明△OEC≌△OEG得到∠OEG=∠OCE=90°,从而证明四边形ECOG为矩形,然后进一步证明四边形ECOG为正方形.详解:(1)证明:连接OC,如图,.∵CE为切线,∴OC⊥CE,∴∠OCE=90°,即∠1+∠4=90°,∵DO⊥AB,∴∠3+∠B=90°,而∠2=∠3,∴∠2+∠B=90°,而OB=OC,∴∠4=∠B,∴∠1=∠2,∴CE=FE;(2)解:①当∠D=30°时,∠DAO=60°,而AB为直径,∴∠ACB=90°,∴∠B=30°,∴∠3=∠2=60°,而CE=FE,∴△CEF为等边三角形,∴CE=CF=EF,同理可得∠GFE=60°,利用对称得FG=FC,∵FG=EF,∴△FEG为等边三角形,∴EG=FG,∴EF=FG=GE=CE,∴四边形ECFG为菱形;②当∠D=22.5°时,∠DAO=67.5°,而OA=OC,∴∠OCA=∠OAC=67.5°,∴∠AOC=180°-67.5°-67.5°=45°,∴∠AOC=45°,∴∠COE=45°,利用对称得∠EOG=45°,∴∠COG=90°,易得△OEC≌△OEG,∴∠OEG=∠OCE=90°,∴四边形ECOG为矩形,而OC=OG,∴四边形ECOG为正方形.故答案为30°,22.5°.点睛:本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.也考查了菱形和正方形的判定.20、(1)无数;(2);(3)【分析】(1)根据题目给的定义即可判断一条抛物线有无数条”友好”抛物线.(2)先设出L4的解析式,求出L3的坐标轴和顶点坐标,再将顶点坐标代入L4的解析式中即可求解.(3)根据两个抛物线的顶点都在对方抛物线上,列式求解即可.【题目详解】(1)根据“友好”抛物线的定义,只需要确定原函数顶点和抛物线任意一点做“友好”抛物线的顶点即可作出“友好”抛物线,因此有无数条.∴答案为:无数.(2)把化为顶点式,得顶点坐标为,对称轴为点坐标为,点关于对称轴的对称点的坐标为,设的解析式为,把代入,得.解得.的“友好”抛物线的表达式为:.(3)由题意可得:,整理得,(a1+a2)(m-h)2=0,∵顶点不重合,∴m≠h,∴.【题目点拨】本题考查二次函数的性质运用,关键在于根据题意规定的方法代入求解.21、(1)(3﹣m,0);(2);(3)见解析【分析】(1)AO=AC−OC=m−3,用线段的长度表示点A的坐标;(2)是等腰直角三角形,因此也是等腰直角三角形,即可得到OD=OA,则D(0,m−3),又由P(1,0)为抛物线顶点,用待定系数法设顶点式,计算求解即可;(3)过点Q作QM⊥AC与点M,过点Q作QN⊥BC与点N,设点Q的坐标为,运用相似比求出FC,EC长的表达式,而AC=m,代入即可.【题目详解】解:(1)由B(3,m)可知OC=3,BC=m,∴AC=BC=m,OA=m﹣3,∴点A的坐标为(3﹣m,0)(2)∵∠ODA=∠OAD=45°∴OD=OA=m﹣3,则点D的坐标是(0,m﹣3)又抛物线的顶点为P(1,0),且过B、D两点,所以可设抛物线的解析式为:得:∴抛物线的解析式为:(3)证明:过点Q作QM⊥AC与点M,过点Q作QN⊥BC与点N,设点Q的坐标为,则∵QM∥CE∴△PQM∽△PEC则∵QN∥FC∴△BQN∽△BFC则又∵AC=m=4∴即为定值8【题目点拨】本题主要考查了点的坐标,待定系数法求二次函数解析式,相似三角形的判定与性质,合理做出辅助线,运用相似三角形的性质求出线段的长度是解题的关键.22、(1)7,7.5,4.2;(2)①乙,②乙;③甲【分析】(1)根据平均数、中位数、方差的定义分别计算即可解决问题;
(2)由表中数据可知,甲,乙平均成绩相等,乙的中位数,众数均大于甲,说明乙的成绩好于甲,从方差来看,乙的方差大于甲,所以甲的成绩相对较稳定.【题目详解】解:(l)a=(5+2×6+4×7+2×8+9)=7(环),b=(7+8)=7.5(环),c=[(3﹣7)2+(4﹣7)2+(6﹣7)2+(8﹣7)2+(7﹣7)2+(8﹣7)2+(7﹣7)2+(8﹣7)2+(10﹣7)2+(9﹣7)2]=4.2(环2);故答案为:7,7.5,4.2;(2)由表中数据可知,甲,乙平均成绩相等,乙的中位数,众数均大于甲,说明乙的成绩好于甲,乙的方差大于甲.①从平均数和中位数的角度来比较,成绩较好的是:乙;②从平均数和众数的角度来比较,成绩较好的是乙;③成绩相对较稳定的是:甲.故答案为:乙,乙,甲.【题目点拨】本题考查了条形统计图、折线统计图、平均数、中位数、方差等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.23、(1);(2)四边形ABCD的面积最大值是;(3)存在,其最大值为.【分析】(1)连接OA、OB,作OH⊥AB于H,利用求出∠AOH=∠AOB=,根据OA=4,利用余弦公式求出AH,即可得到AB的长;(2)连接AC,由得出AC=,再根据四边形的面积=,当DH+BM最大时,四边形ABCD的面积最大,得到BD是直径,再将AC、BD的值代入求出四边形面积的最大值即可;(3)先证明△ADM≌△BMC,得到△CDM是等边三角形,求得等边三角形的边长CD,再根据完全平方公式的关系得出PD=PC时PD+PC最大,根据CD、∠DPC求出PD,即可得到四边形周长的最大值.【题目详解】(1)连接OA、OB,作OH⊥AB于H,∵,∴∠AOB=120.∵OH⊥AB,∴∠AOH=∠AOB=,AH=BH=AB,∵OA=4,∴AH=,∴AB=2AH=.故答案为:.(2)∵∠ABC=120,四边形ABCD内接于,∴∠ADC=60,∵的半径为6,∴由(1)得AC=,如图,连接AC,作DH⊥AC,BM⊥AC,∴四边形的面积=,当DH+BM最大时,四边形ABCD的面积最大,连接BD,则BD是的直径,∴BD=2OA=12,BD⊥AC,∴四边形的面积=.∴四边形ABCD的面积最大值是(3)存在;∵千米,千米,,∴△ADM≌△BMC,∴DM=MC,∠AMD=∠BCM,∵∠BCM+∠BMC=180-∠B=120,∴∠AMD+∠BMC=120,∴∠DMC=60,∴△CDM是等边三角形,∴C、D、M三点共圆,∵点P在弧CD上,∴C、D、M、P四点共圆,∴∠DP
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