2023-2024学年广东省深圳市深圳外国语物理九上期中综合测试模拟试题含解析

2023-2024学年广东省深圳市深圳外国语物理九上期中综合测试模拟试题试模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．小明居住的帝都花园中有很多路灯，晚上没有行人时，灯仍然亮着。他想：能不能在晚上没有行人通过时，路灯能自动熄灭呢？通过查资料知道有一种“光控开关（天黑时自动闭合，天亮时自动断开）；还有一种“声控开关”（有声音时自动闭合，一分钟后，若再无声音就自动断开）。小明利用这两种开关设计了一个“聪明”的电路：（1）白天路灯不亮（2）晚上有人走动发出声音时，路灯自动亮起来，一分钟后，若再无声音就自动断开请判断小明设计的电路图是下图中的A．B．C．D．2．如图所示的电路图中，开关S闭合后，能用电压表测量电阻R1两端电压的是A． B．C． D．3．如图所示，电源电压U＝2V不变，R＝4Ω，虚线框内所有电阻均未知．闭合开关，电流表示数为1A；如果用一个2Ω的定值电阻替换R，虚线框内的电阻均保持不变，则电流表示数将变为A．2A B．1.5A C．1.2A D．0.5A4．关于温度、热量、内能的关系，以下说法正确的是（）A．物体吸收热量，物体的温度一定升高，内能一定增加B．物体温度升高，一定吸收了热量C．物体的温度是0℃，其内能也是零D．内能总是从温度高的物体向温度低的物体传递5．导体A、B材料相同，A的长度和横截面积都较大．将它们按照如图所示的方式连接在电路中，测得A、B两端的电压分别为UA、UB；通过A、B的电流分别为IA、IB．下列关系一定错误的是（）A．IA=IBB．UA=UBC．IA＞IBD．UA＞UB6．如图所示电路，电源两端电压保持不变．闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，下列判断正确的是A．电压表V1示数变小，电压表V2示数变大，电流表示数变小B．电压表V1示数变大，电压表V2示数变小，电流表示数变小C．电压表V1示数变小，电压表V2示数变小，电流表示数变小D．电压表V1示数变大，电压表V2示数变大，电流表示数变大7．生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害。这主要是因为水的A．密度较小 B．凝固点较低 C．沸点较高 D．比热容较大8．水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电。如图所示，几只水果提供的电力足以点亮一排规格相同的发光二极管，下列有关说法错误的是（）A．水果中储存的是电能B．把水果串联起来可以提高电压C．二极管发光把电能转化为光能D．水果在这里扮演了“电源”的角色，它为发光二极管提供了“电压”9．如图所示电路中，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2，那么下列关系正确的是：（）A．U2=U1+U3，I1=I2 B．U2=U1=U3，I1=I2C．U1+U2=U3，I1<I2 D．U2=U1+U3，I1>I210．在没有其他任何光照的情况下，舞台追光灯发出的绿光照在穿白上衣、红裙子的演员身上，观众看到她A．全身呈绿色B．上衣呈绿色，裙子呈紫色C．上衣呈绿色，裙子不变色D．上衣呈绿色，裙子呈黑色11．如图所示，电源电压不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向下移动时A．电流表示数减小，电压表示数增大B．电流表示数减小，电压表示数减小C．电流表示数增大，电压表示数减小D．电流表示数增大，电压表示数增大12．如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=1.5V，Uba=1.5V，Uac=3V．在表格中记录数据后，下一步应该做的是A．整理器材，结束实验B．分析数据，得出结论C．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值二、填空题13．寒冷的冬天，有的同学用热水袋来暖手，热水袋里装热水的原因是因为水的________大；有的同学采用搓手的方式来暖手，这是通过_________的方式使手的内能增加。14．甲和乙的比热容之比是3∶2，吸收的热量之比是1∶2，升高的温度相同，甲和乙的质量之比是_____。15．如图所示，a杯中水量较少，b,c,d杯中的水量相同，a杯中水的比热容__________c杯中水的比热容(选填“<”、“=”或“>”);_______杯中水的内能最大，______两杯中水的内能不好比较(后两空选填杯子代号字母).16．有一杠杆经过调节，在水平位置处于平衡状态，所使用的每个钩码重均为0.5N.如图所示，在A点悬挂两个钩码，要使杠杆水平平衡，可用弹簧测力计在________（选填“B”、“O”或“C”）点竖直向上拉，使杠杆水平平衡，测力计的拉力为________N。三、实验题17．（8分）某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示．(1)实验中应沿竖直方向________缓慢拉动弹簧测力计．(2)小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法_______(选填“正确”或“不正确”)，因为他没有考虑到_________对滑轮组机械效率的影响．(3)用丁图装置进行实验，得出表中第4次实验数据，请将表中的两个数据填写完整．实验次数钩码重量G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η140.12.70.274%240.11.80.374%380.13.10.386%480.12.5__________(4)通过比较________两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关(填实验次数的序号)(5)通过比较__________两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高．(填实验次数的序号)(6)通过比较3、4两次实验数据可得出结论：__________18．（8分）在探究“电流跟电阻的关系”的实验中，电源电压恒为4.5V，滑动变阻器上标有“”字样，阻值分别为、、、、的定值电阻各一个，小芳设计电路如图所示．实验次数1234电阻R/5101520电流I/A0.60.30.20.15（1）请用笔线代替导线将图中所示实物连接成完整电路．（__________）（2）连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数.移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近4.5V．造成这一现象的原因可能是_____．A．电流表坏了B．滑动变阻器短路C．电阻处接触不良D．电阻短路（3）将定值电阻依次换成、、的定值电阻，则每次更换后都需将滑动变阻器的滑片P向_____（选填“左”或“右”）移动，实验数据记录如下表．由表中数据可以得出结论:_____．（4）某同学想更换的电阻继续实验，小芳分析不能更换的电阻，你认为其原因是_____．19．（8分）在据允“比较不同物质吸热的情况“的实验中，实验装置如图所示记来教展的表格所示。关于此实验的分析下列说法中正确的是A．实验中应量取质量相同的甲和乙两种物质B．用相同的电加热器通电相同的时间，通过比较末温来判断物质的吸热能力C．从开始加热到580C时，甲吸收的热量小于乙吸收的热量D．分析实验数据可知乙物质的吸热能力强四、作图题20．（8分）作图：（1）如图所示，在图中用笔画线代替导线，把灯L1、L2组成并联电路，要求开关S能同时控制灯L1和L2，用电流表测通过L2的电流。________（L1、L2电流不超过0.6A）（2）如图所示，“阳光动力2号”飞机上装有平衡警示电路，其中S为正对驾驶员的重力开关，金属片M可绕O点自由转动。当机翼水平时，M在a、b中间。当飞机严重左倾时，绿灯亮、电铃响；当飞机严重右倾时，红灯亮、电铃响。请完成电路连接___________；（3）如图电路，填入适当电流表或电压表的符号，使闭合开关S后灯L1和L2均能发光_______。21．（8分）请在方框内把下面的实物图画成电路图，电器元件的先后顺序不能改动。五、计算题22．（10分）如图是建筑工人用滑轮组提升建筑材料的场景，在10s的时间内，工人师傅用竖直向下的拉力将建筑材料匀速提升了1m，已知拉力为400N（不计绳重及摩擦），建筑材料的重力为900N，求这个过程中：（1）此滑轮组的机械效率_____；（2）用此滑轮组提升1000N的建筑材料，滑轮组的机械效率会________（选填“变大”“变小”或“不变”）（3）工人师傅的自身重力为500N，他能用此滑轮组拉起的建筑材料最大重力是多少_____？23．（12分）如图所示，斜面高为2m，小兵同学用绳子在1min内将重为450N的木箱沿斜面由底端匀速拉到顶端，物体沿斜面移动了4m，拉力大小为300N，绳重不计。求：（1）小兵对木箱做的有用功；（2）拉力做的功；（3）斜面的机械效率；（4）拉力做功的功率。

参考答案一、选择题1、D【解析】

（1）电路中开关控制用电器时，开关和用电器是串联的；（2）光控开关和声控开关同时控制一盏灯，同时符合光暗到一定程度，而且有一定的声音时电灯才发光，两个开关和灯泡应该是串联的。【详解】A、只要光控开关闭合，电灯就会亮，不符合题意；B、光控开关和声控开关是并联的，光暗到一定程度或者有声音时都能使电灯发光，不符合题意；C、只要声控开关闭合，电灯就会亮，不符合题意；D、光控开关、声控开关和电灯是串联的，光控开关、声控开关同时闭合时电路形成通路，电灯发光，符合题意。故选：D。【点睛】（1）开关控制用电器时开关和用电器是串联的，用电器和用电器之间是并联的。（2）根据实际需要学会设计串联电路和并联电路。2、A【解析】

A．两只电阻串联，电压表与电阻R1并联，测量R1两端电压，符合题意；B．两只电阻串联，电压表与电源并联，测量电源电压，不符合题意；C．两只电阻串联，电压表与电阻R2并联，测量R2两端电压，不符合题意；D．两只电阻串联，电压表与电阻R1并联，测量R1两端电压，但进入电压表的电流方向错误，不符合题意．故选A．【点睛】电压表的内阻非常大，相当于断路，所以电压表要与用电器并联使用，并且使电流从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出．3、B【解析】

设虚线框内所有电阻的等效电阻为R′，由电路图知道，定值电阻R与R′并联，电流表测量干路的电流；由欧姆定律知道，R所在支路的电流是：=0.5A，由于闭合开关时，电流表示数为1A，所以，由并联电路电流的特点知道，等效支路的电流是：IR′=1A-0.5A=0.5A；当用一个2Ω的定值电阻替换R时，R所在支路的电流是：=1A，而等效支路的电流不变，故此时电流表示数是：I=1A+0.5A=1.5A．4、D【解析】

A．物体吸收热量，内能增大，温度不一定升高。例如：晶体熔化时吸热温度不变；非晶体熔化时吸热温度升高。故A错误；B．物体温度升高内能增大，使物体内能增大可能是热传递还可能是做功。故B错误；C．任何物体都有内能，内能都不为零。故C错误；D．高温物体向低温物体进行热传递。故D正确。故选D。5、C【解析】解：（1）因为在串联电路中各处的电流都相等，所以IA=IB，即A正确、C错误．（2）在串联电路中，根据串联分压的原理，要想判断UA、UB的大小关系，必须得出RA、RB的大小关系；在导体阻值的决定式R=ρ（ρ：电阻率，由导体的材料决定；L：导体长度；S：导体的横截面积）中：A、B的材料相同，即ρA=ρB，但LA＞LB，SA＞SB，所以RA、RB的大小关系无法判断，因此也无法判断UA、UB的大小关系，即无法判断A、D选项是否正确；综合（1）（2）可知：一定错误的是C选项．故选C．【点评】正确理解串联电路中电流与电压的特点是解决本题的关键．要注意的是，在判断两个物理量的大小关系时，若物理量牵涉到多个变量，一定要用控制变量法来进行分析．6、B【解析】（1）滑动变阻器的滑片P向右滑动，滑动变阻器接入电路的阻值变大，电路的总阻值R变大，电源电压U不变，电路电流I="U/"R变小，电流表示数变小；（2）电路电流I变小，电阻R1阻值不变，电阻R1两端电压U1=IR1变小，电压表V2示数变小；（3）电路电流I变小，电阻R1与R2阻值不变，电阻两端的电压U12=I（R1+R2）变小，电源电压U不变，滑动变阻器两端电压U滑动=U-U12变大，电压表示数示数变大；故选B．7、D【解析】

因为水的比热容比较大，在吸收或放出相同的热量时，水的温度变化小，因此生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害。故D正确。8、A【解析】

A．水果电池储存的是化学能，对外供电的过程中，将化学能转化为电能，故A错误，A符合题意；

B．将多个水果电池串联起来，得到的电压是每个电池的电压之和，可以提高电压，故B正确，B不符合题意；

C．二极管发光时，消耗电能转化为光能，故C正确，C不符合题意；

D．电源是为电路提供电压的装置，根据题意可知水果相当于电源，为用电器即发光二极管提供了电压，故D正确，D不符合题意。

故选A。9、A【解析】

由电路图可知，电流从电源的正极出发，依次经电流表A1、下面的电阻、上面的电阻、电流表A2回到电源的负极，即电路只有一条路径，两电阻串联，且两电流表均测电路中的电流；由电压表与被测电路元件并联可知，电压表V1测下边电阻两端的电压，电压表V2测电源的电压，电压表V3测上面电阻两端的电压；∵串联电路中各处的电流相等，∴两电流表的示数关系：I1=I2，故CD不正确，∵串联电路中总电压等于各分电压之和，∴三电压表的示数关系：U2=U1+U3，故A正确，B不正确，故选A．10、D【解析】不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，白色物体能反射所有色光，黑色物体吸收所有色光解答：追光灯发出的绿光照到白色的上衣上，白色的上衣能反射所有颜色的光，因此上衣看起来是绿色；而红色的裙子只能反射红光，不能反射其他颜色的光，因此绿光照射在上面时，裙子看起来是黑色．故D11、A【解析】

由图知，两电阻串联，电压表测滑动变阻器两端电压，电流表测电路电流；滑片P向下移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大，滑动变阻器分压变大，电压表示数增大，电路总电阻增大，电源电压不变，由欧姆定律可知，电流变小，即电流表示数减小，故A正确；故选：A。12、D【解析】

更换不同的灯泡，电阻变化，电路中的电流发生变化，AB与BC处的电压值会改变．使实验结论具有普遍性；D符合题意.二、填空题13、比热容做功【解析】

[1]因为水的比热容大，由公式Q=cm△t知，与其它液体比较，降低相同的温度，水放出的热量最多，故里热水袋里面用水做放热剂。[2]用搓手的方式来暖手，这是通过克服摩擦做功的方式使手的内能增加。14、1∶3【解析】

根据物体吸收的热量、比热容和温度差，可以计算质量大小之比。【详解】由可得，甲和乙的质量之比是：＝＝×＝×＝1∶3。15、=dab【解析】

(1)四杯都是水，所以比热熔都相等，即a杯中水的比热容等于c杯中水的比热容.内能与温度和质量有关，d杯中水的质量比a杯中大，温度也高，因此d杯水内能比a杯水内能大；b、c、d杯中的水量相同，但是d杯中水的温度高，因此d杯水内能比b、c中水的内能大；综上，d杯水的内能最大．(2)a杯中水的温度尽管比b中高，但是质量小，因此不能比较a杯水和b杯水中内能的大小．【点睛】（1）物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能，物体的内能和质量、温度、状态有关，质量影响分子的个数，温度影响分子的运动速度，状态影响分子相对的距离，分子个数越多，速度越大、相对距离越大，内能越大．（2）采用控制变量法研究内能和质量、温度、状态的关系．16、C1.5【解析】

[1]根据题意知道，要求弹簧测力计竖直向上拉，使杠杆水平平衡，由于O为支点，所以，过O点作用力，不能使杠杆平衡，若在B作用，则杠杆会沿逆时针方向转到，在C点可以使杠杆水平平衡；[2]设杠杆一个小格是L，根据杠杆平衡条件知道，杠杆平衡时，0.5N×2×3L=FC×2L，解得：FC=1.5N。三、实验题17、匀速不正确摩擦力0.480%1、22、3不同滑轮组提升相同重物，动滑轮越重，机械效率越小【解析】

(1)[1]实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使物体匀速升高，此时系统处于平衡状态，测力计示数才等于拉力大小；(2)[2][3]小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，他的想法不正确，因为她没有考虑到绳子与轮之间的摩擦对滑轮组机械效率的影响，导致测力计示数偏小；(3)[4]由图丁知，绳子的有效段数n=4，在第4次实验中，绳端移动的距离:s=4h=4×0.1m=0.4m；[5]第4次实验测得的机械效率为：η===×100%=80%；(4)[6]根据绳子自由端移动的距离与物体升高的高度的关系：s=nh，在实验1、2、3、4中，绳子的有效段数分别为2、3、3、4，即分别是用甲乙丙丁装置做的实验；通过比较1、2两次实验数据可得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关；(5)[7]通过比较2、3两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高．(6)[8]通过比较3、4两次实验数据可知，提升相同的物体，丁图中要克服两个动滑轮做额外功，丙图中要克服一个动滑轮做额外功，丁图中的装置机械效率低，故可得出结论：提升物重相同的物体，使用滑轮组的动滑轮越重，机械效率越低。18、C左电压一定时，电流与电阻成反比滑动变阻器最大阻值太小，无法保持定值电阻两端电压始终为3V【解析】

(1)[1]在探究“电流跟电阻的关系”的实验中，应保持定值电阻两端的电压不变；电压表与电阻并联，由欧姆定律可知，表中数据可知定值电阻两端的电压是：所以应选择0～3V的量程；滑动变阻器按照“一上一下”的接法，如图所示：(2)[2]电流表无示数，说明电路为断路，当电压表示数始终接近4.5V，说明电压表与电源相连，除与电压表并联部分外没有断路，所以故障为电阻处接触不良；(3)[3]将的电阻换成更大的电阻后，电压表的示数会变大，所以应该增大滑动变阻器的阻值，即应将滑动变阻器的滑片P向左移动，使电压表仍为原来的示数保持3V不变；[4]比较实验数据可知，在电压保持不变时，电流随着电阻的变大而等比例减小，故可以得到结论电压一定时，电流与电阻成反比．(4)[5]当定值电阻为时，由于定值电阻两端的电压保持3V不变，此时电路中的电流为：滑动变阻器两端的电压为：此时需要的滑动变阻器的阻值为：由于，即无法保持定值电阻两端电压始终为3V．所以不能更换的电阻；19、AC【解析】根据Q＝cm可知要探究“比较不同物质吸热的情况”，实验中应取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热以保证他们在相同的时间吸收的热量相同，当它们吸收相同热量时，通过比较升高的温度来判断吸热能力的强弱，故A正确B错误。由表中实验数据可知,从开始加热到58℃,甲需要的加热时间短(3min),乙需要的加热时间长(4min)，由于用相同的电加热器加热，所以甲吸收的热量小于乙吸收的热量，故C正确。由表中实验数据可知,质量相同的甲、乙两种液体吸收相同热量(即加热相同时间),甲升高的温度小于乙升高的温度,根据Q吸＝cm△t可知，甲物质的吸热能力强,故D错误。点睛：不同物质吸热或放热本领不同，这是物质的一种特性；比较物质吸热能力实验需要应用控制变量法，根据控制变量法的要求分析答题；用相同的热源对液体加热，液体在相等时间内吸收的热量相等，质量相同的液体升高相同的温度，吸收的热量越多，液体吸热能力越强．四、作图题20、【解析】

(1)把灯L1、L2组成并联电路,开关S能同时控制灯L1和灯L2，开关S串联在干路中，用电流表测通过L2的电流,电流表串联在L2支路中，从电源负极出发，把电源、开关、电流表、L2、串联接入电路，回到电源负