数学教学中如何培养学生的创新能力

数学教学中如何培养学生的创新能力随着时代的发展，人们对数学教育的需求也在不断地升级。目前，我们已经迈入了信息化时代，而在这个时代下，如何让学生拥有强大的创新能力，成为了每个数学教育从业者的共同目标。因此，在数学教学的实践中，培养学生的创新能力是一项非常重要的工作。

创新力是未来成功的关键，而数学作为其中的一个重要学科，同样需要学生拥有创新思维和方法。那么，如何培养学生的创新能力呢？下面，我结合自己的教学实践和研究的一些经验，就这个问题进行浅谈。

一、确立正确的教学目标和方法

教育的目标始终是要培养学生的综合素质，而在此基础上，要求学生具备创新的精神和思维方式。为了达到这个目标，数学教师首先要确立正确的教学目标和方法。具体而言，要注重学生的实际运用能力，同时加强对学生的启发和引导。

1.注重学生的实际运用能力

与其它学科相比，数学更注重学生的实际应用能力。在数学教学过程中，教师应将重心放在学生具体实际运用数学知识的能力上。只有当学生实现了知识与实际应用完美结合，才能真正践行课程目标。

2.加强对学生的启发和引导

在数学课堂上，教师不仅是知识的传授者，更是引导者和启发者，该做到的引导和启发都不能有所欠缺。教师可以通过提出问题的方式，鼓励学生自行思考和尝试问题的解决方案，并在学生的解决过程中不断加强引导。这样，不仅能够发掘学生自带的创新潜质，还能够帮助学生锻炼创新思维和技能。

二、鼓励学生建立学习动力和自主学习

作为一名数学教师，要教会学生如何建立学习动力和进行自主学习。

1.建立学习动力

对于学生来说，建立起学习动力是非常重要的一步。为了激发学生的学习兴趣，教师可以采用多种方式，如鼓励学生沉着冷静地处理问题、让学生自己去思考问题等。同时，教师还可以将学习内容与现实生活联系起来，激发学生的学习兴趣，让学生愿意去探究数学背后的奥秘。

2.自主学习

将学生引向自主学习是非常重要的一步。具体而言，教师可以通过提供一定的自主学习环境，鼓励学生在课余时间积极地探索、思考和实践。创新的研究和实践，一定程度上取决于学生是否具备自主探究知识的能力。

三、鼓励学生多样化思维及思考问题

促进创新的最好方法就是多样化思维，因此，教师在数学教学中应该着重培养学生多样化的思维和风格。

1.多样化的思维和风格

鼓励学生多样化的思维和风格是促进学生创新能力的重要途径之一。具体而言，要注重培养学生的创新思维和创新思维方法，例如创造性思维、系统性思维、逻辑思维和创新创造思维。正常的思维方法往往都是学校教育模式所讲授的，多角度、开拓性的思维与有用的结果搭配产生，这些都是帮助创造一个具有创新能力的人的重要基础。

2.思考问题

在数学教学中，教师不仅要注重教授计算方法和公式，还要注重教授思考问题的方法。因为思考问题的方法是学生解决其他领域问题的基础。因此，教师要教给学生如何思考问题并给学生以试验和误差的机会。

四、掌握现代化教学技术

要培养学生的创新能力，始终不能缺少现代化的教学技术。现代化的教学技术可以让教师更好地发现学生的特点，针对学生的个性化需求进行教学，促进学生的创新能力发展。

1.合理使用教学工具和资源

教学工具和资源是促进学生创新能力发展的重要手段之一。教师要合理地使用不同的教学资源，比如，通过课堂讲授、PPT辅助讲解、生动浅显的讲解方式等，贯彻上述教育思想和方法。特别的，把一些新的教学技术融入课堂教学中，比如桌面媒体、航拍视频等，这不仅可以调动学生学习的兴趣，还可以激发学生发现新问题、解决问题的热情。

2.持续更新教学思路和方法

所有的教育都要与时俱进，数学教育也不例外。在不断变化的数字时代中，教师应通过持续更新教学思路和方法，来推动学生创新能力的发展。

这篇文章旨在从培养学生创新能力的角度出发，探讨数学教育中应该如何去教学。在现代化的社会发展过程中，创新是