




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
/七年级第一学期数学期末考试高分突破必刷密卷(基础版)全解全析1.C【分析】根据有理数的大小比较法则,即可求解.【详解】解:∵,∴最小的数是﹣1,故选:C.【点睛】本题主要考查了有理数的大小比较,熟练掌握正数大于0,0大于负数;两个负数比大小,绝对值大的反而小是解题的关键.2.B【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值时,是非负数;当原数的绝对值时,是负数.【详解】解:亿.故选:.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.3.B【分析】根据整式的加减运算法则和去括号法则即可求出答案.【详解】解:、原式,选项不符合题意.、原式,选项符合题意.、原式,选项不符合题意.、与不是同类项,选项不符合题意.故选:.【点睛】本题考查整式的加减,解题的关键是熟练运用整式的加减运算法则,本题属于基础题型.4.C【分析】根据∠BAC=60°,∠1=25°,求出∠EAC的度数,再根据∠2=90°-∠EAC,即可求出∠2的度数.【详解】解:∵∠BAC=60°,∠1=25°,∴∠EAC=35°,∵∠EAD=90°,∴∠2=90°-∠EAC=90°-35°=55°;故选:C.【点睛】本题主要考查了涉及三角板之间的角度的计算,关键是求出∠EAC的度数,是一道基础题.5.B【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】相对的面的中间要相隔一个面,“中”字所在的面的对面的汉字是“的”,故选B.【点睛】本题考查了正方体的展开图形,正方体相对两个面上的文字,解题关键是从相对面入手进行分析及解答问题.6.A【分析】设该商品每件的进价为x元,根据利润=售价﹣进价,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】设该商品每件的进价为x元,依题意,得:100×0.7﹣x=15.故选:A.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.7.D【分析】根据等式的性质逐个判断即可.等式的性质:1、等式两边同时加上或减去相等的数或式子,等式两边依然相等.2、等式两边同时乘或除相等且不为零的数或式子,等式两边依然相等.3、等式两边同时乘方或开方,等式两边依然相等.【详解】解:A、若,则,选项正确,不符合题意;B、若,则,选项正确,不符合题意;C、若,则,选项正确,不符合题意;D、若,当c=0时,a和b不一定相等,选项错误,符合题意.故选:D.【点睛】此题考查了等式的性质,解题的关键是熟练掌握等式的性质.等式的性质:1、等式两边同时加上或减去相等的数或式子,等式两边依然相等.2、等式两边同时乘或除相等且不为零的数或式子,等式两边依然相等.3、等式两边同时乘方或开方,等式两边依然相等.8.A【分析】先将多项式合并同类项化简,然后考虑不含二次项,令二次项的系数为0,求解即可得.【详解】解:,∵多项式不含有二次项,∴,解得:,故选:A.【点睛】题目主要考查整式的加减运算,合并同类项,解一元一次方程,熟练掌握合并同类项方法是解题关键.9.A【分析】利用有理数的性质,由abc>0,a+b+c=0可判断a、b、c中有两个负数,一个正数,由于,则当a<0,c<0,b>0,m有最大值,当c>0,a<0,b<0,m有最小值,然后利用绝对值的意义计算出x、y即可.【详解】解:∵abc>0,a+b+c=0,∴a、b、c中有两个负数,一个正数,∵=,∴当a<0,c<0,b>0,m有最大值,即m=﹣1﹣2+3=0;当c>0,a<0,b<0,m有最小值,即m=1﹣2﹣3=﹣4,∴x+y=0+(﹣4)=﹣4.故选:A.【点睛】本题考查了绝对值:若a>0,则|a|=a;若a=0,则|a|=0;若a<0,则|a|=−a.10.C【分析】根据角的计算和角平分线性质,对四个结论逐一进行计算即可.【详解】解:①∵∠AOB=∠COD=90°,∴∠AOC=90°-∠BOC,∠BOD=90°-∠BOC,∴∠AOC=∠BOD,故①正确;②∵只有当OC,OB分别为∠AOB和∠COD的平分线时,∠AOC+∠BOD=90°,故②错误;③∵∠AOB=∠COD=90°,OC平分∠AOB,∴∠AOC=∠COB=45°,则∠BOD=90°-45°=45°∴OB平分∠COD,故③正确;④∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOC=∠BOD(已证);∴∠AOD的平分线与∠COB的平分线是同一条射线,故④正确;故选:C.【点睛】此题主要考查学生对角的计算,角平分线的理解和掌握,此题难度不大,属于基础题.11.圆柱(答案不唯一)【分析】根据用一个平面截一个几何体得到的面叫做几何体的截面进行求解即可【详解】解:用平面截一个几何体,若截面是圆,则几何体可以是圆柱,故答案为:圆柱(答案不唯一).【点睛】本题主要考查了用平面截一个几何体,熟知截面是圆,那么该几何体的某个视图中应有圆是解题的关键.12.1【分析】只含有一个未知数,且未知数的次数是1的方程是一元一次方程,根据定义求出k的值.【详解】解:∵是一元一次方程,∴,且,∴.故答案是:1.【点睛】本题考查一元一次方程的定义,解题的关键是掌握一元一次方程的定义.13.-3【分析】根据正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形确定出相对面,再根据相对面上的数互为相反数列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形.“5”与“2x-3”是相对面,“y”与“x”是相对面,“-2”与“2”是相对面,∵相对的面上的数互为相反数,∴2x-3=-5,y=-x,解得x=-1,y=1,∴2x-y=-2-1=-3.故答案为:-3.【点睛】本题考查正方体相对面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.14.【分析】先求得a,b的值,再代入求解.【详解】解:由题意得,,解得,,∴,故答案为:.【点睛】此题考查了利用非负数求代数式值的能力,关键是能准确求得a,b的值并求解.15.160【分析】根据图形可得∠AOC=∠COD-∠AOD,由此求得∠AOC的度数,再∠BOC=∠AOB+∠AOC求得∠BOC的度数即可.【详解】解:∵∠COD=90°,∠AOD=20°,∴∠AOC=∠DOC-∠AOD=90°-20°=70°,∴∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+70°=160°.故答案为160.【点睛】本题考查了角的计算,根据图形得到∠AOC=∠COD-∠AOD和∠BOC=∠AOB+∠AOC是解决问题的关键.16.【分析】根据数轴、绝对值、有理数加减的性质计算,即可得到答案.【详解】根据题意得:,且∴,,∴故答案为:.【点睛】本题考查了数轴、绝对值、整式的加减运算的知识;解题的关键是熟练掌握数轴、绝对值、有理数加减运算的性质,从而完成求解.17.9(n-1)+n=10n-9(或9(n-1)+n=10(n-1)+1)【分析】根据数据所显示的规律可知:第一数列都是9,第2数列开始有顺序且都是所对序号的数减去1,加号后的数据有顺序且与所在的序号项吻合,等号右端是10(n-1)+1的规律,所以第n个等式(n为正整数)应为9(n-1)+n=10(n-1)+1.【详解】解:根据分析:即第n个式子是9(n-1)+n=10(n-1)+1=10n-9,或9(n-1)+n=10(n-1)+1.故答案为:9(n-1)+n=10n-9或9(n-1)+n=10(n-1)+1【点睛】本题主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.18.13【分析】直接利用有理数的乘方、绝对值、零指数幂、负整数指数幂的运算法则求解,然后再算加减法.【详解】解:原式.【点睛】本题考查了有理数的乘方、绝对值、零指数幂、负整数指数幂,解题的关键是掌握相应的运算法则.19.(1);(2).【分析】(1)通过移项、合并同类项、系数化成1,三个步骤进行解答便可;(2)根据解一元一次方程的一般步骤进行解答便可.【详解】(1)解:.(2)解:.【点睛】本题考查了解一元一次方程,解题关键是熟记解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化成1.20.(1)AD=6;(2)AE的长为3或5.【分析】(1)根据AD=AC+CD,只要求出AC、CD即可解决问题;(2)根据AE=AC-EC,只要求出CE即可,分两种情况讨论即可解决问题.(1)解:∵AB=8,C是AB的中点,∴AC=BC=4,∵D是BC的中点,∴CD=BC=2,∴AD=AC+CD=6;(2)解:∵BC=4,CE=BC,∴CE=×4=1,当E在C的左边时,AE=AC-CE=4-1=3;当E在C的右边时,AE=AC+CE=4+1=5.∴AE的长为3或5.【点睛】本题考查两点间距离、线段的和差定义等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,注意分类讨论,防止遗漏.21.(1)每个水果篮的售价为300元,每盒坚果礼盒的售价为200元.(2)m的值为10.【分析】(1)设每盒坚果礼盒的售价为x元,则每个水果篮的售价为(x+100)元,根据售卖1个水果篮获得的利润和售卖2盒坚果礼盒获得的利润一样多,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)根据促销方案找出每个水果篮和每盒坚果礼盒的活动价,根据利润=销售收入-总成本,即可得出关于m的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)设每盒坚果礼盒的售价为x元,则每个水果篮的售价为(x+100)元,依题意得:2(x-150)=x+100-200,解得:x=200,∴x+100=300.答:每个水果篮的售价为300元,每盒坚果礼盒的售价为200元.(2)∵300×0.9=270(元),∴每个水果篮的活动价为(270-2m)元.∵每盒坚果礼盒的售价为200元,∴每盒坚果礼盒的活动价为(200-2m)元.依题意得:(1250-50)(270-2m)+1200(200-2m)-1250×200-1200×150=(1250×200+1200×150)×20%,解得:m=10.答:m的值为10.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.22.(1)(2)(3)成立,理由见解析【分析】(1)由,可知,根据OE平分,可得,所以;(2)由,可得,则,根据OE平分,可得;所以.(3)设,则,根据OE平分,可得;所以.【详解】(1)∵,∴,∵OE平分,∴,∴,故答案为:;(2),∴,∴,∵OE平分,∴;∴.(3)成立,理由如下:设,∴,∵OE平分,∴;∴.∴(2)中所求出的结论还成立.【点睛】本题主要考查角度的和差计算,角平分线的定义(从一个角的顶点引出一条射线,把这个角分成两个完全相同的角,这条射线叫做这个角的角平分线),解决本题的关键是由图形得到角度之间的关系.23.(1);3a或a;(2)见解析;(3)【分析】(1)分情况讨论当点C在点B右侧和左侧时,根据已知等量关系即可求解;(2)由题意知点M在线段AB上,分别将M点在O点左右两侧时MO的长度用m、n表示出来,再讨论和时,MO的值即可;(3)当点M不在线段AB上,则M在A左边或B右边,根据题干数量关系分别求出两种情况时MO的值即可.【详解】解:∵AO=BO,AB=a,∴,当点C在点B右侧时,如下图所示:∵BC=2AB,AB=a,∴,当点C在点B左侧时,如下图所示:∵BC=2AB,AB=a,∴,∴线段AO的长为,线段AC的长为3a或a;(2)当M点在O点左侧时,如下图所示:∵AO=BO,∴,∴,∵,∴,当M点在O点右侧时,如下图所示:∵AO=BO,∴,∴,,∵,∴,综上,当即时,,当即时,,∴;(3)当点M在A点左侧时,如下图所示:∵AO=BO,∴,∴,∵,∴,当点M在B点右侧时,如下图所示:∵AO=BO,∴,∴,,∵,∴,综上,.【点睛】本题考查两点间距离,利用线段中点的性质、线段的和差分情况讨论是解题关键.24.(1)30°;(2)36°;(3)α与β之间存在的数量关系为α﹣β=90°,理由见解析【分析】(1)易求∠COE=75°,利用角平分线的定义和邻补角的定义可求结论;(2)设∠DOE=x,利用角平分线的定义与已知条件列出方程即可求解;(3)由OE平分∠BOC可得∠COE=∠BOE,设∠COE=∠BOE=x,则α=180°﹣∠BOE=180°﹣x,β=90°﹣∠COE=90°﹣x,将上面两式相减,结论可得.【详解】解答:解:(1)∵∠COD是直角,∠DOE=15°,∴∠COE=90°﹣15°=75°,∵OE平分∠BOC,∴∠BOC=2∠COE=150°.∴∠AOC=180°﹣∠BOC=30°.(2)设∠DOE=x,∵∠AOC=3∠DOE,∴∠AOC=3x,∵∠BOD=60°,∴∠BOE=60+x,∵OE平分∠BOC,∴∠BOC=2∠BOE=120+2x.∵∠AOC+∠BOC=180°,∴120+2x+3x=180.解得:x=12.∴∠AOC=12×3=36°.(3)α与β之间存在的数量关系为:α﹣β=90°.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度技术升级借款合同模板
- 2025如何制定租赁合同范文
- 2025咸宁市园林绿化施工承包合同
- 2025员工与公司协商终止的合同协议
- 2025【村路面硬化工程施工合同】村基础设施提升项目施工合同
- 2025【合同转让协议书】普通商品转让合同范本
- 2025企业技术研发人员劳动合同
- 2025企业间借款的合同协议书
- 2025买卖合同争议解决方法
- 2025版权授权合同协议书范本
- 啤酒采购合同协议书模板
- 中医把脉入门培训课件
- 高血糖症的急救与护理
- 成人失禁性皮炎的预防与护理
- 技术信息收集与分析方法考核试卷
- 义务教育数学课程标准(2024年版)
- 三年级下册面积单位换算练习100道及答案
- DBJ41-T 137-2014 防渗墙质量无损检测技术规程-(高清版)
- 2017版通信工程概预算定额库
- 工程安全质量问题罚款通知单
- 幼儿园其他形式的教育活动课件
评论
0/150
提交评论