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文档简介

第一课时:生疏3D打印活动目标:初识3D打印活动版块 活动具体过程 所需资源教师呈现3D打印相关作品

明学生观看相关视频引入

电脑

活动一 上网查阅资料了解3D打印 电脑活动二 沟通查阅的信息,谈谈对3D打印的理解 电脑讲解3D打印技术及打印机的工作原理

小结 打印机 激发学生热情其次课时:sketchup软件介绍活动目标:了解建模软件〔sketchup软件介绍〕活动版块 活动具体过程 所需资源 活动设计说明教师用建模软件画出一个立体的图像引入 电脑 学习使用软件活动一 学会使用工具栏设置选择所需要的工具

学习使用软件学习使用软件学会使用视图切换各个角度观看并建模学习使用软件学会使用视图切换各个角度观看并建模活动二电脑活动目标:学会使用常用工具来制作黑板活动版块活动具体过程所需资源活动设计说明激发学习兴趣引入电脑学习使用软件活动一电脑学习使用矩形工具画出矩形第三课:制作黑板〔1〕学习使用推拉工具 把平面的图形变为立体图形活动二 电脑 学习使用软件活动目标:活动目标:制作黑板活动版块活动具体过程所需资源活动设计说明学习使用软件学习使用卷尺工具活动一电脑画出引线第四课:制作黑板〔2〕活动二活动二利用所学到的三种工具画出简洁的黑板电脑学习使用软件活动三沟通呈现自己的作品电脑兴趣第五课时:制作书本〔1〕活动目标:学习使用圆弧工具、学习制作书本活动目标:学习使用圆弧工具、学习制作书本活动版块活动具体过程所需资源活动设计说明引入学生观看字典外形模型关系活动一学习圆弧工具画圆弧的不同方法电脑学习使用软件活动二活动二画出书本的外形电脑学习使用软件第六课时:制作书本〔2〕活动目标:制作书本活动目标:制作书本活动版块活动具体过程所需资源活动设计说明使用工具制作书本使用工具制作书本活动一电脑学习使用软件活动二沟通作品电脑激发学生热忱小结、评价评价哪位学生做的最像电脑激发学生热忱第七课时:制作讲台〔1〕活动目标:学习使用工具制作讲台块

活动具体过程

说明引入 观看讲台的构造 讲台沟通解剖讲台的构成和怎样布局较为合理

活动一 讲台 培育学生观看力气动手设计制作讲台活动二 电脑 激发学生热忱活动目标:学习涂色工具、学习使用工具制作讲台活动版块活动目标:学习涂色工具、学习使用工具制作讲台活动版块活动具体过程所需资源活动设计说明学习涂色工具对相关物体的面涂色活动一电脑培育学生观看力气制作讲台活动二电脑激发学生热忱相互沟通自己的作品活动目标:学习设计尺寸大小争论尺寸大小在打印中的重要性活动目标:学习设计尺寸大小争论尺寸大小在打印中的重要性活动一学电脑生思考能力学活动二习依据要求设计矩形电脑使用软件活活动动活动具体过程所需资设版源计块说明培养学活 习动 依据要求设计圆弧大小 电脑 使三 用软件依据尺寸要求制作书本图形学活 习动 电脑 使四 用软件第十课时:制作课桌〔1〕活动目标:学习使用工具制作讲台活动目标:学习使用工具制作讲台活动版块活动具体过程所需资源活动设计说明活动一观看课桌的构造,争论合理建模课桌课桌力气制作课桌活动二 电脑 激发学生热忱第十一课时:制作课桌〔2〕活动目标:学习使用工具制作课桌活动目标:学习使用工具制作课桌活动版块活动具体过程所需资源活动设计说明深学习涂色工具对相关物体的面涂色活动一 电脑 培育学生观看力气、动手力气

沟通各自的作品

电脑 学习热忱第十二课时:创意表情〔1〕活动目标:设计创意小作品活动版块 活动具体过程 所需资源 说明观看、查阅一些表情,沟通自己的想法活动一 表情包、电脑 培育学生观看力气活动二 在纸上设计一个好玩的笑脸表情 笔、纸 激发学生热忱活动三 测量、标注自己设计表情的尺寸

力气第十三课时:创意表情〔2〕活动目标:设计创意小作品活动 活动具体过程版块

所需资 源 说明活动 的表情包大小设计三维图像一

培育电脑 力气沟通作品激发活动 电脑 学生二 热忱第十四课时:制作与沟通活动目标:学习切片软件操作打印机、沟通学习体会活动目标:学习切片软件操作打印机、沟通学习体会活动版块

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