江苏省高中地理 主题3 自然环境的整体性与差异性 第十一讲 地理环境的整体性与差异性练习_第1页
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学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精PAGEPAGE4学必求其心得,业必贵于专精第十一讲地理环境的整体性与差异性一、单项选择题(2018届扬州学测模拟·25~26)右图为“地理环境各要素间的相互关系示意图”。读图,完成1~2题.1.塑造三角洲地貌的作用是()A.①B。②C。③D.④2。在地理环境各要素的共同作用下,长江三角洲地区的典型树种为()ABCD(2018届姜堰学测模拟·21~22)读世界自然带分布模式图,完成3~4题。3.图中甲自然带最可能是()A.热带雨林带B。热带草原带C.亚热带常绿阔叶林带D.温带落叶阔叶林带4。造成同纬度甲、乙两区域自然带差异的主要原因是()A。经度位置不同引起热量条件的变化B.海拔高度不同引起水热状况的变化C。洋流性质不同引起降水量的变化D。大气环流不同引起水热组合的变化

(2018届镇江学测模拟·7~8)下图为“世界海陆轮廓图”,读图,回答5~6题。5.关于图中①②③④⑤的叙述,正确的是()A.①→②→③体现了赤道到两极的地域分异规律B.③→④地域分异规律产生的基础是热量C.③与⑤气候类型不同,自然带也不同D。②地附近山脉北侧基带是亚热带常绿阔叶林带6.下列关于甲地的描述,正确的是()A.位于热带,终年高温多雨B。所属气候类型只分布在亚洲C.气压带、风带的季节性移动形成冬季风D.南部大洋夏季洋流呈逆时针方向流动(2018届扬州学测模拟·13~14)右图“为我国西北某山地冰川面积(单位:平方千米)对比图”。读图,完成7~8题。7。有关该山地冰川面积变化的叙述,正确的是()A。各个方向均有减少B。正北方向减少最多C。西南方向变化最小D。西北方向变化最大8。根据冰川面积的变化,可以推测出该地()A。淡水持续增加B.冰蚀作用增强C.干旱程度加剧D。绿洲面积扩大(2018届连云港学测模拟·27~28)读“非洲大陆自然带示意图",回答9~10题。

9。与甲处自然景观相符的是()ABCD10。非洲赤道东西部自然带不同,主要影响因素是()A.纬度位置B.海陆位置C.洋流D.地形二、判断题(正确的填A,错误的填B)11.(2018届无锡学测模拟·39)区域之间是相互联系的,一个区域的发展变化会影响到周边和相关的地区。()12。(2018届南京学测模拟·37)生产功能主要依赖于光合作用,是生物特有的功能。()13.(2018届徐州睢宁学测模拟·34)陆地环境地域分异的形成,主要取决于水热条件的地域组合。()14。(2018届徐州学测模拟·33)一般而言,纬度越低,山体越高,山地自然带越丰富。()15.(2018届南京学测模拟·39)喜马拉雅山南坡是阳坡,因而南坡雪线比北坡高.()三、综合题16.(2017届金陵中学学测模拟·42)下图分別为非洲和中国部分地区自然带分布图,读图,完成下列问题。甲乙(1)自然带④的名称是,其对应气候的成因是。(2)自然带⑤到⑦的变化主要体现了的地域分异规律,其形成的基础是。(3)图中A处与①处气候类型不同,主要的影响因素是(单选)。A。海陆位置B。洋流C.地形D。人类活动(4)甲、乙两图代表两种不同的气候类型,其中与⑤自然带对应的气候类型是图。其气候特征是。17.(2018届宿迁学测模拟·42)下面左图为“雪线景观示意图”,右图为“南美洲自然带分布示意图”。读图,回答下列各题.(1)图例A代表(自然带),该自然带常年受(气压带)影响.(2)南美洲东部自然带按A—B—C—D—E的序列更替,体现了自然带的的分异规律,条件是产生这种分异的基础。(3)右图中甲处的热带荒漠带呈南北狭长分布,其影响因素有、。(4)雪线即高山上部常年冰川积雪的下线(如左图所示),安第斯山脉的永久性雪线高度有很大的变化,在麦哲伦海峡附近为792米,南纬27°附近为6096米,赤道附近为4572米.

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