高二(下)历史期中考试试题

精品文档你我共享PAGE知识改变命运高二（下）历史期中考试试题第=1\*ROMANI卷（单项选择题，每小题2分，满分50分）列宁领导的俄国社会主义十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家。据此回答1一2题：1、十月革命胜利后，苏维埃政府实施“战时共产主义政策”

()

A.目的是为了尽快恢复被破坏的国民经济B.内容包括实行余粮收集制和自由贸易

C.政策得到了广大工人和农民的欢迎

D.实施结果巩固了苏维埃政权2、对苏联20世纪30年代的历史的评述，不正确的是()

A．社会主义制度的建立推动了国民经济的发展B．高度集中的经济体制已严重阻碍经济的发展C．对斯大林的个人崇拜已达到相当严重的程度D．大清洗运动破坏和践踏了社会主义民主和法制一战后初期，帝国主义战胜国为重新瓜分世界，先后召开了巴黎和会和华盛顿会议，形成了“凡尔赛——华盛顿体系”。据此回答3一5题：3、1919年在巴黎和会上，美英法意日五国的意图、行动、措施及斗争有许多共同之处，这主要表现在()

A．都要求最大限度地削弱战败国

B．都根据自身实力提出利益要求

C．赞同限制战胜国陆海军军备

D．都分得了战败国的殖民地4、凡尔赛和约的内容最能反映巴黎和会性质的是()

①德国在山东的特权转给日本②对德国军备严格限制③莱茵河西岸由协约国军队占领十五年④瓜分德国的海外殖民地A．①②B．②③C．③④D．①④5、一战后，在重新瓜分世界的争斗中，对美国更为有利的条约是()

①《凡尔赛和约》②《国际联盟盟约》③《五国条约》④《九国公约》A．①②③B．②③④C．①④D．③④1929——1933年，资本主义世界爆发了空前严重的经济危机。据此回答6一8题：6、读下表：1929-1933年美、德、英、法、日等国的工业生产下降情况表美国德国英国法国日本46.2%40.6%28.4%16.5%8.4%

从中可以看出此次资本主义世界经济危机()

A.首先爆发于美国B.破坏性特别大C.持续时间特别长D.范围特别广7、罗斯福说：“作为一个国家，我们拒绝任何彻底革命的计划。为了永远纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用”.对“新应用”的准确理解是()

A．实行自由放任的经济政策B．实行私人垄断资本主义C．建立新的资产阶级民主制度D．实行国家垄断资本主义8、20世纪30年代，日本法西斯专政与德国法西斯专政的区别是()

A．军部在政权中占有统治地位B．建立法西斯党的一党专政C．对内独裁，对外侵略扩张D．公开扩军准备侵略战争第二次世界大战是人类历史上规模空前的一次大战，这次大战最终以世界反法西斯力量的胜利而结束。据此回答9一12题：9、1940年12月，罗斯福发表“炉边讲话”时说：“过去两年的经验已无可怀疑地证明，任何国家都不能姑息纳粹……我们知道，一个国家只有以彻底投降为代价才能与纳粹和平。”下列哪个国家的史实证明了罗斯福的这一论断()

A．英国B．法国C．波兰D．苏联10、丘吉尔说："我们不要把这些援救说成是胜利，战争不是靠（敦刻尔克）撤退而赢得的。但是，在这些援救中却孕育着胜利。"这句话的确切意义是：()

A、英国远征军避免了毁灭的灾难B、鼓舞了英法军民反法西斯的斗志C、为日后英国的防御和反攻保存了实力D、加强了英法军队的联系和合作11、世界反法西斯同盟建立，一直是人们高度称颂的历史事件。其原因在于它()

①消除了不同社会制度国家之间的矛盾②鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，加速了第二次世界大战的胜利进程③是历史上不同社会制度国家联合对付人类共同灾难的典范④促进了战后世界经济的发展A．①②③④B．②④C.②③④D.②③12、把消灭德国军国主义和法西斯主义作为主要内容的会议是()

=1\*GB3①开罗会议=2\*GB3②波茨坦会议=3\*GB3③雅尔塔会议=4\*GB3④德黑兰会议A．①②B．②③C．③=4\*GB3④D．=1\*GB3①=4\*GB3④第二次世界大战以后，以欧洲为中心的国际关系格局被新的美苏两极格局所取代。据此回答13一16题：13、二战后，出现美苏两极格局的根本原因是()

A．美苏意识形态领域的对立B．以欧洲为中心的格局被战争打破C．以苏联为首的社会主义阵营形成D．美苏政治军事力量形成抗衡14、对二战后美国占领并改造日本所产生的影响，表述不正确的是()

A．扩大了美国在东亚地区的势力B．客观上为日本经济的发展创造了条件C．阻止了苏联势力在亚洲的发展D．彻底消灭了日本的军国主义残余势力15、马歇尔计划的实质是()

A．“金元外交”政策的延续 B．帮助欧洲经济复兴C．引诱东欧各国摆脱苏联控制 D．以经济手段控制西欧16、美国的“星球大战”计划在战略上的主要目的是()

A．取得军事上的优势，争取主动B．带动美国科技的发展C．在经济上拖垮苏联D．大幅度提高美国的核威慑力量第二次世界大战以后，主要资本主义国家调整统治政策，改善经济结构，出现了经济发展、看待这一跪？(2分)（2）材料一中“亚洲日本的领导人也下跪了，但跪的不是千千万万的亚洲邻国的受害者，而是当年肆意屠杀无辜生灵的“刽子手”。这段材料指的是什么事件？(2分)试分析日本领导人这样做的历史原因。(2分)（3）材料二中，施罗德如是评价自己的应邀，“这意味着第二次世界大战终于结束。”你如何理解这句话？(2分)（4）欧洲国家纪念诺曼底登陆60周年所弘扬的诺曼底精神中，最需学习和发扬光大的是什么？(2分)28、阅读下列材料：（14分）材料一：（图一）（图二）请回答：（1）图一反映的是什么事件？这样做的目的是什么？（2分）（2）图二反映的事件发生时，当时该国已建立了什么样的政权？（2分）在该事件发前生后，该国有破坏图一规定的措施，请用史实加以说明。（2分）材料二美国最近欲对伊拉克动武的意图，并未获得其欧洲盟友的一致支持。这只是欧美矛盾的表现之一。当今社会，美国与其欧洲盟国间的矛盾与分歧日益公开化，由经济贸易领域扩展到政治、军事领域，在有些方面甚至完全针锋相对。这在二战后的美欧关系中是从来没有过的。请回答：（3）纵览欧美关系的发展史，可知欧美历经了“争夺－合作－斗争”的复杂过程。列举19世纪末至20世纪中期美国对欧洲事务产生影响的历史事件。（2分）（4）二战后，美国世界经济霸主地位动摇的主要标志是什么？（2分）欧美关系在20世纪50－60年代、20世纪70年代发展的情况怎样？（4分）29、（12分）美国和德国是世界上后起的资本主义国家，在历史发展中，两国相互作用，对世界产生了重大影响。结合所学知识回答下列问题：（1）19世纪中期美、德两国面临的共同历史任务是什么?（2分）这些任务完成的方式有什么不同?（2分）对两国历史的发展有什么共同影响?（2分）（2）20世纪，“美国因素”成为影响德国历史发展的重要原因，德国的每一次成败都能看到“美国因素”的影响。请用史实加以说明。（每举一例得2分，满分6分。）高二历史试题答案第=1\*ROMANI卷（选择题，每小题2分，满分50分）12345678910DBBDDBDABC11121314151617181920DBDDDCACCA2122232425ACCAA第=2\*ROMANII卷（非选择题，满分50分）26．（14分）(1)原因：西欧六国经济力量增强，要求摆脱对美国的依附；当时美国经济实力虽有下降但相比之下仍较雄厚，任何一个西欧国家均无力单独与美国抗衡，必须联合。(2分)（2）措施：1967年正式建立欧洲共同体。(2分)(3)变化：美国经济实力下降，西欧、日本经济力量日益增强，逐渐形成美、日、西欧三足鼎立的格局。(3分)影响：西欧、日本在政治上日益摆脱美国控制，独立自主倾向明显加强，严重动摇了美国在资本主义世界的霸主地位，冲击了美苏两极世界格局。(3分)(4)特点：由单一的经济联合到经济和政治的联合。(2分)趋势：世界经济区域集团化和政治格局多极化趋势。(2分)27、（10分）（1）勃兰特这一跪不仅化解了这两个相邻民族的宿怨，而且加速了德国融入欧洲和世界的进程。(2分言之成理可给分)（2）日本领导人参拜靖国神社。(2分)二战后由于美国的庇护，对日本法西斯分子未能彻底清除，导致日本法西斯势力沉渣泛起。(2分意思相近可给分)（3）因为纪念诺曼底登陆有战败国领袖参加，这意味着德国纳粹留下的伤口已经完全愈合，欧洲的历史翻开了新的一页。(2分意思相近可给分)（4）国际社会的团结和合作。(2分意思相近可给分)28、（14分）（1）1919年6月28日签署《凡尔赛和约》（1分）目的：惩罚和削弱德国。（1分）（2）法西斯独裁政权；（2分）1935年扩军备战、开进莱茵非军事区、1938年吞并奥地利；（2分只要举出一条史实可给2分）(3)德国赔款问题、《九国公约》、马歇尔计划、北大西洋公约组织等。（2分只要举出一条史实可给2分）(4)以美元为中心的世界货币体系崩溃。（2分）特征：20世纪50－60年代是欧美充分合作的黄金时期，欧洲在美国的扶植下经济得到迅速恢复和发展；（2分意思相近可给分）20世纪70年代，欧洲在经济上与美国展开竞争，政治上谋求独立，摆脱美国的控制，双方的离心倾向大增。（2分意思相近可给分）29、（12分）（1）共同任务：完成国家统一，为资本主义发展扫除障碍；（2分）方式：德国是自上而下的王朝战争；美国是国内战争，即南北战争。（2分）影响：两国经济飞速发展，都成为资本主义强国。（2分意思相近可给分）（2）①一战后期，美国参战加速了德国的失败。②二战前，纵容德国侵略。③二战爆发后，倡导建立了世界反法西斯同盟，加速了德国投