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文档简介

如何防范校园暴力的六条措施现在我们校园内外也存在着暴力倾向,如找借口欺负年龄小的同学有所谓的“打抱不平”,有所谓的哥们义气有敲诈勒索的,有打群架的等,这些现象都在我们身边时有发生,它不仅影响到学生的学习,影响到家庭的和谐,影响到学校的稳定。而且更伤害着我们学生的心灵,不利于学生的健康成长,希翼学校、老师、家长都能引起重视,密切注意学生的情绪,发现问题及时匡助学生解决,否则放任学生自行处理,就会引起打群架,斗殴等事件。如果家长无法解决的,可以和学校取得联系,也可以报警。还希翼家长配合老师,加强学生的防范意识,增强学生的自我保护意识。第一、不能“怕”字当头。在遇到勒索、敲诈和殴打时不胆怯,要敢于抗争。因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄,他们所实行的第一次拦截往往都是一种试探。如果此时在心理上就被对方所压倒,任其欺压,那末这样的第一次妥协其实就纵容、鼓励了拦截者,就会带来了更不良的后果。于是有效防范校园暴力的第一要诀就是“不怕”。“不怕”是力量的源泉当自己和对方的力量悬殊时,要在心理、人格上树立起平等的概念,要认识到自己有保护自己的能力,以及通过理智和有策略的谈话或者借助环境来使自己摆脱困境;遇到自己和对方力量相距不是太远时,可以考虑使用警示性的语言来击退对方的企图。但要避免使用吓唬性的言语,以免反而激发拦截者的逆反心理。第二、要及时报告。我们也要认识到勒索、敲诈时常是同暴力密切联系的,我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争,但不意味着逞一时之勇,反而造成不必要的伤害。因此,在遇到勒索、敲诈后要及时向学校、老师、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是十分重要的。无论对方的目的是否得逞如果一味胆怯而忍气吞声,或者是不想宣扬,相反的会在无形中助长了对方的气焰,使得对方以为你软弱可欺,往往会导致新的勒索、敲诈和殴打事件的发生。因此,在遇到勒索、敲诈等事件后,要及时通过学校、家长,给对方以惩戒。许多学校在处理这种事件中发现一共同规律,即及时报告,及时处理的,其再发率远远低于瞒报和迟报的。可见,及时报告,及时处理,能有效地制止类似事件的继续发生。第三、要搞好人际关系,强化自我保护意识。这也是防范校园暴力的一条途径。一个有广泛、良好人际关系的学生,就不容易成为勒索、敲诈和殴打的对象。第四、学校协同家长共同保护。学校、家长应多和学生就防范问题做指导,要求学生能及时将情况告诉父母,取得父母的匡助;止匕外,家长也要多和学校联系,反馈子女情况,对那些时常上课迟到或者是迟迟回家的学生,特别要做好和家长的联系工作,掌握学生行踪,及时处理,防患于未然。同时学校也要做好学生的心理指导,消除学生的惧怕心理,对有轻微暴力倾向的学生做好心理疏导,化解矛盾,融洽其人际关系。第五、要谨慎择友。要对学生的交友进行教育,鼓励,多交品德好的朋友多交“益友”,不交“损友”,对已经受到暴力侵害的朋友要多安慰但不宜鼓动或者煽动其找人来报复,以免引起更大的争端。第六、转化后进生。学校要积极做好转化差生的“绿洲工程”,抓住学生具有极大的可塑性这一特点积极发现后进生身上的“闪光点”,用爱心来感化,用耐心来做细致的思想工作;同时还要加强法制教育,让学生懂得什么

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