2023年无声课间的演讲稿(5篇)

年无声课间的演讲稿(通用5篇)无声课间的演讲稿篇一

敬重的各位领导、老师、伴侣们：

大家好！

今日我演讲的题目是《大爱无声铸师魂》。

闻名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，由于叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰难而漫长的“育人之旅”，老师就像那悄悄奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳、果实的丰硕。

20xx年8月，那时一个骄阳如火的年月，当我告辞了高校，辞别了双亲，只身来到千里之外的z，一个神圣的词汇“教书育人”，从今就走进我的生命，与我朝夕相伴。走过了懵懂，走过了青涩，收获了成长，也收获了成熟。每当读到艾青的诗句“为什么我的眼里常含泪水，由于我对这片土地爱得肤浅。”美丽的语言让我回味无穷，充足的情感令我感动万分。晃眼间，我在荷中这片热土上已经耕耘了整整七年。除了一年由于教三个班的语文没有担当班主任外，其余六年都担当班主任。班主任是一件琐碎但也是一件令人喜爱的工作，六年的班主任生涯让我进步许多，也收获许多。先后六年被学校评为优秀班主任，还有一年被评为先进工。七年的求索，七年的追求，成长的是岁月与年轮，成熟的是教法与专业技能，不变的是对老师这一职业深深的爱。

20xx年5月12日，这是一个举国同悲的日子，四川告急，汶川告急，多少脆弱的生命瞬间化作冤魂，多少寒窗苦读的同学被埋在废墟之下。但就在这里，就在废墟之下，就在被埋同学的身躯之上，我们挖出了中国的脊梁，挖出了师魂铸就的英灵！德阳市东汽中学教育主任谭千秋双臂张开趴在一张课桌上，死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还，而谭老师却永久地去了；人民老师张米亚双腿跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将张老师的双臂锯掉，才把孩子救了出来；人民老师向倩的身体被钢筋和混凝土砸成了三段，但她却双手环绕着，将三名同学紧紧地搂于胸前，用自己原本柔弱的身躯为三位同学架起了一张刚硬的生命网，这些故事还许多、许多。是他们，是这些可敬的老师们用自己的生命和血肉之躯为同学铸起一座座暖和的港湾，为老师树起了一座座不朽的丰碑。我们怎能不流泪，我们怎能不感动！如今也身为人师的我，在感动之余有着深深的自责：我做的还远远不够。

闻名德育教授李燕杰曾说：“没有爱就没有教育，不懂得爱，就没有资格当老师。”有这样一个真实的故事：25年前，有位教社会学的高校教授，曾让班上的同学到一个贫民窟调查200名男孩的成长背景和生活环境，并对他们的将来进展作一评估，去调查的同学的结论都是一样的，“他们决没有出头的机会”。25年后，另一位教授发觉了这一份讨论，他让他的同学做后续调查。结果发觉除了20名男孩离开这里或已经去世，剩下的180名中有176名成就非凡，其中担当律师、医生或老师的比比皆是。这位教授惊异之余，做了深一步的调查。结果发觉这些人胜利的缘由特别的全都，他们都说“是由于遇到了一位好老师”。据说这位老师目前仍旧健在，虽然年迈，但耳聪目明，人们问她之所以能让这些贫民窟的孩子胜利的缘由时，这位老太太面带慈爱、微笑着说：“其实也没什么，由于我爱这些孩子。”

新的学期又开头了，我不禁自问：我能做些什么？我应当做些什么？其实答案也早已在心中，那就是无愧于老师这个称号，爱岗敬业，为人师表，听从领导，听从大局，为荷园中学的振新出一把汗，为z的教育事业尽一份力。

师爱，吞吐着遥远的过去，呼吸着绚烂的将来。师魂在爱心和敬业这一神圣的洗礼中升腾咆哮，就让我们以“重铸师魂，振新荷中”为契机，努力提升专业技能，培育良好的师德，争取一流的业绩，用我们的爱，在z的教育原野上塑造起一座永久不倒的丰碑，使荷园中学在教育教学上重现欢歌，再创辉煌！

我的演讲完毕，感谢大家！

无声课间的演讲稿篇二

2022年，我高校毕业，带着对这份职业的向往，成为了一名一般的人民老师。说实在的，也曾由于作业、备课、同学琐事心烦过；也曾为了某种利益周旋于领导、同事、同学之间；还曾由于和一些蛮横无理的家长发生冲突而掉过眼泪；更曾由于看到同学把老师的苦口婆心当成耳旁风而感到绝望和懊丧，甚至一度想过放弃。可就在2022年5月，在房倒屋塌，山崩地裂的那一瞬间，普一般通的人民老师用自己的血肉之躯挽救了一个个鲜活的生命。我感情的闸门一下子被打开了，他们的宏大让我感到相形见绌，让我看到了自己的渺小，我为自己的自私和狭隘感到惭愧。

历史永久牢记那刻骨铭心的哀思时刻：2022年5月12日14时28分，四川省汶川县发生了令世人震动的8级地震。瞬间，房倒屋塌，山崩地裂，从前漂亮的城市在那一刻成为废墟，多少绚烂的笑容定格在那一刻！多少漂亮的故事成为永恒！痛失亲人的同胞肝肠寸断，欲哭无泪，地震使天府之国——四川变成了人间的地狱！然而，顽强的四川人民并没有被这突如其来的灾难吓倒！坚韧的华夏儿女没有屈服！全国人民团结一心、众志成城，抗震救灾！让我们感动的，是那些平凡而宏大的老师们。他们用舍生忘死的英雄壮举诠释着师爱的崇高；他们用鲜血抒写了震撼人心的悲壮史诗，给世人留下了很多可歌可泣的感人事迹。

她最终救出的孩子叫吴佳辉，他一听到袁老师的名字就开头嚎啕大哭，嘴里始终叫嚷：“袁老师还被埋在里面，她没有死，我观察她倒下的，她手里还牵着同学。”在他的脑海里，始终都回放着地震发生那一刻时袁老师的身影。他抽泣着说：“当时我们在教室里复习功课，袁老师正在给我们检查作业，我们只感觉地开头晃动，根本就没意识到地震发生了，只听见袁老师大声吼叫，地震了，大家快跑……我们当时也吓傻了，站在那儿不知道该往哪儿跑，只见袁老师快速的奔跑过来抱起大家就往外跑，一个、两个、三个……十多个同学被送出了教室，正值袁老师把我放在教室门口又转身回去救其它同学时，我只听见‘嘭’的一声，楼板就掉了下来，我也被楼上的饮水机砸倒在地，当我回头去查找袁老师的身影时，在离我几米远的地方，我只观察了她的双脚和她怀里抱着的同学。有人在悼念公主老师的时候写了这样的词句：

你是那样瘦弱，年轻林黛玉一样袅袅婷婷

或许，你也会对月难过见花落泪

林黛玉一样善感多情

但那一刻你一跃而起

像一道闪电划破长空

你用那样柔情的双手

一次次

托起你的同学

那士气让男子汉汗颜

那力气让举重冠军惊鄂

你又一次冲进教室

却被惊天瓦砾淹没

你这一冲

一下子冲进历史

一下子冲进永恒

留下一首爱的赞歌

我们永久不会遗忘的还有许多许多。一个个感人肺腑的英雄事迹撞击着我们每个人的心灵，一幕幕舍身忘死的哀思画面让人泣不成声；一桩桩惊心动魄的英雄故事激励着我们每一个活着的人：他们是新时代老师的傲慢，是我们学习的楷模。神圣的师德，在他们身上闪光。

正是这种神圣的师德，地震时刻，他们挺身而出，放弃了转瞬即逝的逃命机会，用镇静、冷静、机灵，甚至鲜血和生命，维护师尊，铸造不朽的师魂。

正是这种神圣的师德，灾难面前，他们用微薄的力气，博大的胸怀体现着生命的尊严与宏大，用单薄的身体挺起了中华民族的脊梁！用生命为心爱的同学上完最终一课，为他们撑起一片盼望的蓝天。

虽然，这些可敬可亲的师者离我们而去，但他们永久活在我们心中。那鲜血谱写的师德篇章永垂史册；那铮铮铁骨铸造的师德丰碑永不腿色；那生命奏响的师德赞歌将永在人们心中响彻。

师德，在地震中闪光，英雄老师的宏大壮举在我们心中永存！此时此刻，让我们向在地震来临时舍己救人的英雄老师们永久致敬！让我们将教育的真谛进行究竟！

而今，新的世纪在召唤，党和人民在召唤，肩负着历史重任的老师肯定会用自己的实际行动，立足本职，迎接果实压满枝头的秋天！

无声课间的演讲稿篇三

友爱的评委老师们：

下午好！

有一种奇异的生物叫春蚕——，春天的蚕丝被会织到死；有一种崇高的精神叫做红烛——，每晚蜡烛都会哭掉烛芯；有一种宽泛的感觉叫给——莫问求收获，求努力。

几千年来，许多人把老师比作春蚕和蜡烛。在他们的心血和无私奉献中，祖国的多少花朵成了九州和中国的栋梁！谁能知道有多少汗水和泪水？或许老师的白发和皱纹就是最好的见证。在我眼里，老师就是一朵花，一朵不娇艳却拥有超强磁场力的花，永久悄悄奉献自己。最美的花不肯定要有明丽多彩的外观，不肯定要有沁人心脾的香气，不肯定要有恒心永久开放，永不谢人；最美的花，总是在最宁静的地方绽放，所以它静静滋润着万物，却总让你感受到他的存在，并以其磁场的力气影响着一波又一波的“花痴”。

吴川县特别学校的老师张漂亮姐姐和张秀丽已经坚守岗位20多年了。面对特别的孩子，他们付出一切，没日没夜的工作，透支，生病，却依旧坚持。20年来，这里走出了150多名同学，一个聋哑孩子走出了缄默的世界，一个智障孩子有了自理力量。一些残疾同学的作品在国际竞赛中获奖，有三名同学被录用。假如没有执着的抱负和信念，假如没有高尚的道德情操，假如没有姐妹们无私的爱，同学们怎么能成就今日！

我们学校的老师谭锡龙老师，家里有两个病重的女儿。但是，他并没有放弃，英勇地担当了沉重的责任，撑起了一家人。从教16年，在同学面前始终阳光、欢乐、尽职尽责。他还担当初高中两个班级的两门课，成天在各种教室里跑来跑去，认仔细真地潜心于学习和教学。他带领的同学两次在全国青少年机器人竞赛中获奖。虽然他个子不高，但他是妻子眼中最强大的丈夫。他虽然相貌平平，却是同学眼中最美丽的老师。

只愿生桃李，不问为谁努力。我们身边很多在教育一线奋斗的老师，不像他们，在贫困而执着的岁月里，在自己辛苦而平凡的岗位上坚守承诺。他们以学校为家，像孩子一样喜爱生活。日复一日，月复一月，年复一年，美人渐老，蓝发渐白，悄悄无闻地孜孜不倦地执着追求。

他们不是演员，却吸引着同学饥渴的目光；他们不是歌手，而是让学问唱迷人的歌；他们不是雕塑家，但他们塑造了年轻人的灵魂。或许随着时间的推移，他讲课的每一个细节都会被同学遗忘，但他的热忱、士气、信念和爱心将永久留在每个同学的心中。

老师很努力，能塑造灵魂的工作很棒；红烛的燃烧是短暂的，但她燃烧自己，照亮别人的心，是永恒的。当老师，向别人学习。老师用执着的抱负信念播种，用高尚的道德情操陶冶，用扎实的学问和辛苦浇灌，用博大无私的爱心悄悄滋润。带着一颗心来，不带半根草走。这朵最美的花在最宁静的地方绽放。

无声课间的演讲稿篇四

敬重的各位领导、老师，友爱的同学们：

大家晚上好！今晚我演讲的题目是《大爱无声》。

曾经读过这样一首诗：我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能飞翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的抱负能永久年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾。这首诗点燃了我心中的激情，澎湃起我教育的幻想，带着这份激情和幻想，我踏上了有学问，情感，抱负和信念汇成的三尺讲台，成为了一名光荣人民老师。

老师的事业，是爱的事业，是奉献的事业，是有关良心的事业。做一名优秀的老师，不但需要学问和高于学问的才智，需要方法和高于方法的力量，还需要修养和高于修养的人格力气。我有些茫然，有些紧急，有些敬畏，知道路漫漫其修远兮，但是不知怎样来求索。于是，我盼望找到优秀的楷模来仿照。其实啊，停下脚步，看看身边的老师，我才发觉真正的好老师并不是遥不行及，真正的圣贤不只是在古书里，不只是在电视屏幕里，师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜，它就在我们的身边。

所以，我可以傲慢地说，在座的每一位老师，都是我学习的楷模。我们每一位老师都用自己的一言一行，一颦一笑诠释了师德师风的内涵。一个会心的微笑，一句温存的问候，一汪感动的泪水，一次倾心的沟通，一番严峻的批判，一节精彩的课堂都无不体现着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言壮语，却在脚踏实地干着；没有望洋兴叹的感慨，却用滴水石穿的信念在前行；没有身为人师的傲慢自负，却在收获着一季又一季的桃李芳香。

老师们的行动深深地影响了我，我开头用一丝不苟的态度对待工作中的每一个细节，从备课到上课，从同学的课后辅导到教学反思；我开头用宽容理解去对待班上的每一个同学，关怀着他们的方方面面，接受他们的每个优点和缺点。当我在课堂上倾心投入和同学们教学相长的时候，当我和同学们在办公室放开思想促膝谈心的时候，当我在节日里收到同学温馨的祝愿和问候的时候，当我看到同学的成果明显进步的时候，我和很多老师一样，体会到了付出后的欢快，这是老师所特有的欢乐。

“大爱无声”，我们手中托着生命的天平，专心作犁，播种才智的种子，传承民族的美德。我们不会有千金掷出的豪爽，但不会没有克勤致检、微小育人的执著；我们不会有山珍海味、高档轿车的享受，但不会没有润泽万物而不求回报清水般的厚德。

一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。有人说：“老师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得傲慢的事业。”是啊，我们是抱负同学风帆的导航者，是美妙心灵的缔造者，是才智和技能的传播者。今日，我要用凝重的感情唱出我心中最美的颂歌——我，会真爱每一个同学；我，会善待每一个生命，我，会衷情于教育事业。

无声课间的演讲稿篇五

有一种爱是无私的，它来自于老师。

小时候，唱着《我爱米兰》，看着老师的眼神叫做崇拜；现在，耳畔回想着《长大后我就成了你》的音符，心里的一种期盼叫做守望。

历经四年麓山脚下的求学，如蝴蝶冲破蛹床般，我由同学变成了一名老师。回首自己的人生历程，我想起了从师道路上对我影响最大的一个人。他就是xx年感动中国的十大人物之一——徐xx。

“我愿做一滴水/我知道我很微小/当爱的阳光照耀到我身上的时候/情愿无保留地反射给别人。”

这是徐xx日记当中的话，读高校的时候，为了追寻徐xx的脚印     ，我参与了学校的一个以支教高校生为主题的西部调研活动。在甘肃政法高校，我们采访了来自全国各地的支教高校生们，这一路，我的心里布满着感动。

回首自己的西部之旅，就像一次灵魂的洗礼，我经常想，要是每一个人都能像支援西部教育的志愿者一样，对教育事业有那样的一