八年级生物上册5.4.3真菌练习题(带答案新人教版)

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第三节真菌一、单选题1．微生物是一个庞大的群体，下列有关叙

述中正确的是．A细菌有单细胞个体，也有多细胞个体B．病毒没

有细胞结构C．病毒的营养方式，有的营寄生，有的营腐生D．真

菌的繁殖方式大多是进行分裂生殖，少数进行孢子繁殖2．如图为四

种生物的结构示意图。下列有关叙述正确的是（）A．制泡菜

时用到的是生物B从生物中提取的物质可以杀死某些生物C有细胞核的是和生物D进行分裂生殖的生物是和D进行孢子繁殖的是和.近些年，商场超市出现了各种品牌的“老酸奶”，这些老酸奶与普通酸奶不同之处在于其蛋白质含量更高，因此受到人们的热烈追捧。用于老酸奶发酵过程的菌种是（ ）A乳酸菌B．醋酸菌．C霉菌．D酵母菌4．细菌和真菌分布广泛，与人类关系密切。下列叙述错误的是（ ）A．有些真菌能产生抗生素B．细菌和真菌能引起食品腐败C．制酱离不开霉茵D．人类肠道中的细菌都是有害的5．下列四组食品中，制作过程都运用了微生物发酵技术的一组是（ ）．A酸奶、米酒、食醋B．水豆腐、酱油、火腿肠C．面包、苹果汁、米酒D．糍粑、酸奶、面包6．下列关于生物技术的应用，错误的是（）．A利用乳酸菌制作泡菜B．太空椒是通过转基因获得的C．多莉羊的培育利用了克隆技术D．用巴氏消毒法保存牛奶．7吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是：（）A．物体上的灰尘B．霉菌的孢子C．霉菌的种子D．细菌的孢子8．下列各项中，哪一项不是真菌的特征（）A．细胞内具有真正的细胞核．B都是大型多细胞个体C．能产生孢子，由孢子发育成新个体D．体内无叶绿素，营养方式属于异养9．下列生物不属于营寄生生活的生物是（）．A猪肉绦虫B．酵母菌C．病毒D．菟丝子1．0下列特征与生物个体对应关系正确的是A．由菌丝构成，细胞没有叶绿体，能产生孢子--蘑-菇B．根、茎、叶有输导组织，能产生孢子--葫-芦藓C．种子由胚、胚乳和种皮构成，有一片子叶--花-生D．植株矮小，茎和叶内没有输导组织--肾-蕨二、判断题1．1传统生物技术也能引发技术革命。（___）__1．2酵母菌具有细胞壁和液泡，但它不属于植物，因为它不能进行光合作用。（___）_1．3霉菌细胞的核质由核膜包被,属于真核细胞。 （ ）_1_．4种子是一种繁殖器官，孢子则是一种繁殖细胞。（___）__1．5酵母菌、草履虫、霉菌都是单细胞生物． ．_三_、_综_合_题1．6如图为某同学“观察细菌、酵母菌和霉菌”的实验后，画出的几种细菌和真菌的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题：（1）用放大镜观察，可以看到一条条直立生长的白色绒毛，这就是青霉的[]___（_2）_嘴菌体只能寄生在图___所_代_表生物的细胞中。（3）属于原核生物的是图___有些这类生物在生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是它的___，_对_不良环境有较强的抵抗力。 （4）能进行抱子生殖的是图___中_的_生物。（5）图中三类生物在生态系统的组成成分中，被称为___。__1．7请根据以下材料回答相关问题：材料一：201年4西非爆发了历史上最严重的埃博拉疫情，感染人数超过2.万人，死亡人数1.万1人．西非埃博拉疫情发生后，我国医务工作者迅速出击，对西非实行人道主义救助．据有关专家研究，埃博拉病毒（如图）是引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热的烈性病毒，感染者症状包括恶心、呕吐、腹泻、肤色改变、全身酸痛、体内出血、体外出血、发烧等．接触传播为最主要的途径．材料二：据报道：中国人民解放军军事医学科学院201年612月28日宣布，由该院生物工程研究所陈薇研究员团队研发的重组埃博拉疫苗，在非洲塞拉利昂开展的50例0临床试验取得成功． （1）埃博拉病毒与引起肺结核的结核杆菌在结构上的主要区别是 ．__（_2）_为_防_止_疫情进一步蔓延，在对埃博拉患者积极进行治疗的同时，将患者及时隔离．这属于传染病预防措施中的 ．_（__3）_为_有_效控制埃博拉疫情，陈薇研究员团队研发出了埃博拉疫苗．下面是疫苗在临床试验之前，用小白鼠进行实验的过程：将大小、健康状况相同的20只小白鼠平均分为甲、乙两组，实验步骤见下表：组别疫苗注射情况3天0后病毒注射情况患病情况甲组注射埃博拉疫苗未患病注射较强埃博拉病毒9只未患病乙组不注射疫苗未患病注射较强埃博拉病毒1只0均患病①该实验的变量是_②实验结果说明，注射埃博拉疫苗对埃博拉传染病具有免疫作用．其原理是疫苗进入人体后，刺激体内的 细_胞产生抵抗埃博拉病毒的 ．_（_4_）除了病毒以外，某些细菌和真菌的生活常常对人类有害，如造成食品腐败、引起疾病等，但也有很多细菌和真菌对人类有益，请列举细菌和真菌对人类有益的一个实例： 。 参考答案 ^ .错.对.对.