2023学年完整公开课版学写三行诗

这个世界上懂诗的人不多，但是每个人都可以写诗，写给自己，写给心灵，写给未来！

头脑风暴小游戏规则：请一个小组（6人），不能商量，每人写一句话，按照一定顺序拼起来，形成一首诗歌。说明：1你所想到的每个创意都很重要。2不要轻易否定自己，否定同伴，要延迟评价。3结果一定会超乎你的想象。三行诗这是一种微型诗。一般不超过30字的诗。三行体诗从古至今都有人在作。文艺复兴时期诗人但丁的名著《神曲》便是应用最多三行韵律的诗歌。《神曲》全书一百歌一律用“三行韵律”或“三行连锁押韵法”写成。每个歌都是由三行诗节一环扣一环，连锁接成的长链条。徐山诗集《为了不惑：徐山短诗1000首》（2004）均由三行诗写成。在现代新诗中，一行，可以是一句，也可以是半句，甚至是一个词、一个字。所以行不同于句，一行未必是一句，一句也未必是一行。一条银色的扁担

这端天涯那端

故乡

（描写）（抒情）白纸、黑字

一堆

醒着的历史（描写）（议论）一支很瘦的往事有幽香来自淡淡的故人（描写）（抒情）（记叙）三行诗三行一个意境两种以上表达方式以小见大空格可停顿三行诗的内容从哪里去获得？（一）：阅读积累1、歌词倚门回首面似凝脂玉我为你提笔序2、美文月明星稀的夜蓝色的风把沉思的菩提树变成哨（二）、仿写（三）：读（观）后感读了《小狐狸的窗户》后，一位学生写到：蓝色的桔梗花看见思恋的手指窗户心中只留下淡淡的伤悲读了《岛上书店》后，一学生写到：没有谁是一座孤岛敞开心扉吧——让人走进来读了《繁星春水》后，一位学生写到：倾斜的笔倾述诗人的情读了《茅屋为秋风所破歌》后，一位学生写到：村边的草屋草枯灯斜只有风声相伴读了《生活杂论》后，一学生写到：勺子的圆润叉子的尖锐这是生活的态度读了《瓦尔登湖》后，一位学生写到：瓦尔登碧蓝的湖水与恒河的圣水融合在一起便是有了美的真谛目之所见心之所感思之所悟（四）：有感而发（五）利用学科特色越过喜马拉雅的山巅愿世界化为沧海愿你我归于初见我看过加那利寒流与日本暖流的相遇看过撒哈拉沙漠的暴雨看过反气旋上的锋面没看过你武汉大学三行情书比赛第一名:

螃蟹在剥我的壳，笔记本在写我；漫天的我落在枫叶上雪花上；而你在想我。香港中文大学微情书大赛一等奖《你还在我身旁》瀑布的水逆流而上，蒲公英的种子从远处飘回，聚成伞的模样，太阳从西边升起，落向东方。子弹退回枪膛，运动员回到起跑线上，我交回录取通知书，忘了十年寒窗。厨房里飘来饭菜的香，你把我卷子签好名字，关掉电视，帮我把书包背上。你还在我身旁。作诗易改诗难三、怎么修改三行诗１．多用描写，汇出意境２．巧用断句，写出情感３．别太直白，多些婉转４．多点修辞，多点美感５．反复炼字，突出主题方法：改平铺直叙为描写那一年我去了海边许下了愿望改：夏日的阳光飞溅的白浪卷起七彩的漂流瓶迷失的时候，选择更艰辛的那条路因为越艰辛越努力越努力越幸运方法：断句改：桥头独站天朦胧凄风哀枫叶火我举头心重重方法：直白变婉转凋零的花儿破损的内心心中迟迟不能抹去那惆怅之情改：凋零的花儿破损的枝条抹不去你的伤痕星光亮圆月烫初春蝉鸣在回荡改：星星唤着月亮月亮羞红了脸初春一只蝉在歌唱当流水滑过思念当时间走过年老无法挽留却阻止不了改：当流水滑过思念当时间走过年老懵懂的青春你可愿驻足方法：炼字改：风雨满花依香那寒屋红烛暖了冷酒生动形象对偶修辞技法比喻拟人对仗工整、音韵和谐、富有节奏感、美感排比反问设问对比反语句式整齐、层次清晰、语势强烈有更强的感情色彩，具有批判性和讽刺揭露意味