细胞是生命活动的基本单位-课件-高一上学期-生物人教版(2019)必修一

走进高中生物无子西瓜“神舟”五号搭载育成的巨人南瓜蓝玫瑰为什么要学习生物？1.高考的需要进入大学的敲门砖2.时代的需要人与自然和谐相处3.生活的需要解释生活中的一些现象选择性必修3：生物技术与工程必修和选修模块必修1：“分子与细胞”选择性必修1：稳态与调节选择性必修2：生物与环境必修2：“遗传与进化”高中生物学什么？如何学好高中生物1、用好教材。（重视课本，包括文字和图片，那些都是经典）2、做好笔记（课本没有的，重难点，典型事例）3、认真听课、重视练习和反思、及时复习。4、记忆是起点，理解是终点。（重视“记忆”，理解记忆、结合图表记忆，万一当时不理解的，也请你记住）把简单的事情坚持做好，养成良好的学习习惯2018许1月25日,体细胞克隆猴中中和华华”登上学术期刊《细胞》封面。

走近细胞2017年11月27日世界上首个体细胞克隆猴在我国诞生。2019年1月24日,5只生物钟紊乱体细胞克隆猴登上中国综合英文期刊《国家科学评论》封面。每一个生物学问题的答案必须在细胞中寻找。

——美国细胞生物学家威尔逊

为什么一个体细胞能形成一个猴子？走近细胞第1章第1节细胞是生命活动的基本单位问题探讨大熊猫和冷箭竹形态迥异，但它们的生命活动的基本单位都是细胞。讨论：如何获取和提供证据说明大熊猫和冷箭竹都是由细胞构成的？将大熊猫和冷箭竹的组织制成装片或切片，在显微镜下观察这些组织是否是由细胞构成一细胞学说及其建立过程（一）建立者：主要是

和

。

1.组成：细胞是一个有机体，一切

都由细胞发育而来，并由

和

所构成。

2.功能：细胞是一个

的单位，既有它自己的生命，又对与

共同组成的整体生命起作用。3.来源：新细胞是由

产生的。施莱登施旺动植物细胞细胞产物其他细胞相对独立老细胞分裂（二）内容注意：一切动植物都由细胞构成不等于一切生物都由细胞构成一细胞学说及其建立过程（三）建立过程（3min阅读P3-4资料，完成下列连线）

科学家

主要贡献1.维萨里和比夏

b.从器官、组织水平研究生命2.罗伯特·虎克a.用显微镜发现并命名了细胞3.列文虎克和马尔比基d.用显微镜观察到了不同的活细胞4.施莱登和施旺c.提出细胞学说5.耐格里f.发现新细胞的产生是细胞分裂的结果6.魏尔肖e.总结出“细胞通过分裂产生新细胞”教材P4思考讨论思考并回答4个问题1、科学家是如何通过获得证据来说明动植物体由细胞构成这一结论的？

通过对动植物体的解剖和显微观察获得证据，通过归纳概括形成结论。2、施莱登和施旺只是观察了部分动植物的组织，却归纳出“所有的动植物都是由细胞构成的”。这一结论可信吗？为什么？这一结论对生物学研究有什么意义？可信。在细胞学说建立过程中，科学家不仅运用了不完全归纳法，还揭示了动植物的个体与细胞的内在规律性关系，这样的科学归纳比一般的不完全归纳更具可信度。【科学方法】归纳法把某类事物的全部个体都研究一番，再经归纳得出结论。这种方法实际应用中工作量大，并且有时相当困难。由一系列具体事实推出一般结论的思维方法①完全归纳法把某类事物的部分个体研究一番后经归纳得出结论。由于未对所有个体分析，因此归纳出来的结论不一定是正确的，还需要演绎推理进行论证。②不完全归纳法【注意】由不完全归纳法得出的结论很可能是可信的，因此可以用来预测和判断，不过，也需要注意存在例外的可能。3、“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”，这是否暗示着你身体的每个细胞都凝聚着漫长的进化史？细胞学说主要阐明了细胞的多样性还是生物界的统一性？【答案】“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”，暗示着人的身体的每个细胞都凝聚着漫长的进化史；细胞学说主要阐明了生物界的统一性，因为它揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。(1)科学发现需从观察入手。(2)科学发现的过程离不开技术的支持。(3)科学理论的形成需要观察与归纳概括的结合。(4)科学学说的建立是一个不断修正和发展的过程。4、通过分析细胞学说建立的过程，你领悟到科学发现具有哪些特点？4、细胞学说的意义(1)揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。(2)细胞学说使人们认识到植物和动物有着共同的结构基础，打破了动植物学之间的壁垒。(3)细胞学说中关于细胞是生命活动基本单位的观点，使生物学的研究进入细胞水平，并为后来进入分子水平打下基础。(4)细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论，不仅解释了个体发育，也为后来生物进化论的确立埋下了伏笔。1、草履虫能完成哪些生命活动？是什么样的生物？能完成运动、分裂、摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。单细胞生物。2、若没有完整的细胞结构，草履虫能完成这些生命活动吗？不能1.生物生命活动离不开细胞，细胞是生命活动的基本单位实例1草履虫的运动和分裂二细胞是基本的生命系统

单细胞生物，一个细胞就是一个生物体。细胞的生命活动就是生物体的生命活动。

单细胞生物的生命活动离不开细胞。与草履虫相比，人是多细胞的高等生物，那么，人的生命能否离开细胞？实例2缩手反射的结构基础

完成一个简单的缩手反射，至少需要哪些细胞的参与？

传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、

中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细

胞等。反射等生命活动需要多种细胞参与!多细胞生物依赖各种分化细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。问题：生物体都是由细胞构成的吗？绝大多数生物是由细胞构成的，但病毒除外，病毒不具有细胞结构，只由蛋白质和核酸组成。病毒不能独立生活，只能寄生在其它生物的活细胞内才能生活和繁殖.一旦离开了活的细胞，病毒就无法进行生命活动。

细胞是生物体结构和功能的基本单位

一切生命活动离不开细胞1.单细胞生物（草履虫）,单个细胞就能完成各种生命活动2.多细胞生物（人）,依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动3.非细胞结构生物（病毒）,不能独立生活，依赖活细胞归纳细胞为什么会有如此强大的功能呢？细胞是一个由各种组分相互配合而组成的复杂的系统是有生命的，是一个生命系统注意:(1)植物没有“系统”这一层次(2)草履虫等单细胞生物无组织、器官和系统这三个层次，既属于细胞层次，又属于个体层次(3)病毒不属于生命系统任何一层次,因其无细胞结构，单独存在时无生命特征。但是病毒为生物（4）生命系统结构层次可以含有“非生物成分”，如生态系统、生物圈包含无机环境（5）组成细胞的元素、蛋白质等物质和细胞膜等结构都不能独立表现生命特征，不属于生命系统的结构层次（6）一个分子或一个原子是一个系统，但不是生命系统判断下列属于什么层次?一个池塘中所有的鲫鱼一个池塘中所有的生物一片草地上所有的羊一间充满生机的温室大棚小试牛刀易混淆：牙齿、皮肤、骨骼肌都属于器官；血液属于组织【思考讨论】请结合课本图1-3，分析讨论以下问题

1、叶的表皮细胞和心肌细胞各有什么功能？叶的表皮细胞主要起保护作用；心肌细胞是心脏的重要组成部分，众多心肌细胞收缩、舒张使心脏得以搏动。2、冷箭竹的光合作用是在哪些细胞中进行的？大熊猫的血液运输氧的功能是靠哪种细胞完成的？冷箭竹的光合作用发生在叶肉细胞中,因为这些细胞中含有叶绿体；大熊猫的血液运输氧的功能