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文档简介

梦想之旅一、敢于梦想（一）名人案例1.约翰﹒戈达德就梦想

1.约翰.戈达德的梦想清单

EXPLORE【探险】8个1.NileRiver（尼罗河）2.AmazonRiver（亚马逊河）……STUDYPRIMITIVE【学习文化】12个9.TheCongo(刚果)……CLIMB【攀登】16个21Mt.Everest（珠穆朗玛峰，中尼交界）……PHOTOGRAPH【摄影】6个……EXPLOREUNDERWATER【水下探险】6个VISIT【造访】14个……SWIMIN【游泳】5个……ACCOMPLISH【完成目标】60个……125Visitthemoon（访问月球，如果有一天上帝愿意的话）126.Marryandhavechildren（结婚和生孩子，现已有6个子女）127.Livetoseethe21stcentury（活到21世纪。）3.哈佛大学毕业生人生目标追踪查27%3%60%10%

美国哈佛大学，1979年对毕业生进行过一次有关人生目标以及职业生涯的追踪调查。初期结果显示：27％的人完全没有目标，60％的人目标模糊，10%的人仅有近期目标，只有3％的人有着清晰而长远的目标。25年过去了，那3％的人不懈地朝着目标努力奋斗，终于成为社会的精英；而其余的人，相较之下，他们的成就明显差了很多。（二）思考实现了自己梦想的人，有哪些特点？（三）推举发言人小结梦想就是一个大目标。目标对人生有着巨大的导向性作用。成功在最初就是一个选择。选择什么样的目标，就会有什么样的成就和人生。目标指引成功，这就是梦想的力量。约翰﹒戈达德、学长15岁为自己树立了人生目标，哈佛3%的毕业生为梦想坚持不懈的奋斗。他们人生的成功，得益于树立清晰而长远的目标并在生涯规划中坚持梦想。二、探索梦想（一）你有什么梦想？1.10秒钟内说出你的梦想2.记录梦想（二）主题活动：梦想地图1.画出梦想的思维导图用思维导图的方法，分别写出“想得到的、想见到的、想去的、想做的、想成为的、想奉献的”等等梦想（1）讨论：

不同生涯阶段，想做的事情有哪些？

探索阶段想做的事情有哪些？（想得到的、想见到的、想去的、想做的、想成为的、想奉献的）探索阶段成长建立维持退出（2）想象梦想生涯发展5阶段，最想实现的梦想是？

想象梦想成真的喜悦与自豪，睁开双眼，体味梦想与现实的距离。除了知道自己有什么梦想之外，我们还需要问自己：怎样找到适合自己的梦想？如何才能实现自己的梦想？

三、奠基梦想（一）梦想的基本条件1.做我喜欢做的事情--兴趣2.做我能做好的事情--能力3.做有价值的事情--人生观、价值观找寻自己的主导兴趣，培养能力做一个综合素养全面发展又有能力长板的人，用行动把梦想落实到生涯发展的每一个阶段。多维度探索自己，审视以上三个条件，埋藏在心中的多个或远或近的梦想才有可能实现。

（二）调整梦想

各个生涯阶段的梦想可以不同，可以调整，前一个阶段梦想目标的达成往往为下一个阶段梦想的成功提供了可能。实现梦想的过程中，通过不断调整梦想，最终成就梦想。

（三）画出梦想之路

画出自己的

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