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3/17课题名称3.1制作产品发布演示文稿(二)授课类型理实一体授课对象授课课时所授课程授课地点所授教材一、学情分析本课程授课对象为高职各专业大一学生,课程开设在大一第一学期,学生情况在知识储备、学习特点和信息素养的情况如下。1.知识储备学生在高职或高中已经学习了信息技术课程,具备了基础的信息技术知识和技能。2.学习特点授课对象都是零零后的学生,在学习方面表现出如下特点。(1)喜欢实践动手操作,厌烦枯燥乏味的理论讲解;(2)喜欢任务式引导,情境设定,参与其中,厌烦平淡无极的说教;(3)乐于接受可视化教学资源,反感静态纸质学习材料;(4)偏爱颗粒化、模块化的学习过程,排斥时间冗长的教学过程;(5)对挑战性的题目感兴趣,对基础性题目求知欲偏低;(6)喜好电脑与互联网的应用,线上操作所见即所得可以引发学习兴趣。3.信息素养学生通过高职或高中信息技术课程的学习,具备了基础的信息技术学科素养,但是在数字化学习与创新方面仍需加强二、教学内容1.知识目标2.能力目标3.素养目标1.教学重点开始课件课程导入结束参与思考思考理解记录实践理解记录思考实操开始课件课程导入结束参与思考思考理解记录实践理解记录思考实操学生判断课件教师小结交流探讨与考核评价课件学生实践设计制作演示文稿课件编辑美化产品发布演示文稿课件SmartArt图形应用技巧及操作流程课件了解演示文稿动画设计方法课件八、教学环节教学环节教学内容教学活动策略与意图环节一单元导入(10分钟)【问题导入】演示文稿动画制作知识为了使演示文稿中某些需要强调的对象,如文字或图片,在放映过程中生动地展现在观众面前,可以为这些对象添加合适的动画效果,使幻灯片内容更加生动有趣。问题:什么是动画?动画是指采用逐帧拍摄对象并连续播放而形成运动的影像技术。动画片是在这一技术基础上,由制作者赋予艺术内涵与思想内涵,所产生的一系列涵括文化、历史、社会、情感、自然等主题的艺术作品。与其他形式的艺术创作,如文学和美术相比,动画片最大的魅力在于运动【学习目标】熟悉演示文稿设计的流程。理解幻灯片的设计及布局原则。掌握幻灯片切换动画、对象动画的设置方法。【知识图谱】教师活动1.介绍演示文稿动画制作知识。2.介绍本单元的学习任学生活动2.明确本课程的学习任务3.思考记录1.问题教学法,问题导入课程,激发学生对演示文稿动画设计的了解与学习愿望。2.讲授教学法,介绍演示文稿制作基本知识、单元学习目标和课程教学内容知识图谱,使学生了解本次课程教学内容的全貌教学环节教学内容教学活动策略与意图环节二导入任务1(15分钟)问题:大家思考,通过上次的演示文稿的制作,总结演示文稿设计的流程是什么?第一步:确定结构和大纲。首先确定可以连接所有内容的结构线索,好的结构线索可以更加完整的地体现整个演示文稿的逻辑性。时间、空间、企业结构、产品分类、组织部门、业务领域、客户类群等都可以作为演示文稿的结构线索。拿到资料整理之前,最好先手写或者使用Word列一份简单的大纲。第二步:收集并整理素材。提炼文字材料,将不必要的内容大胆删除,更多展示归纳后的重点阐述,但是必须保证能够清晰的地表达信息含义。总结并提炼创意标题,主要分为提炼客观关键词、提炼主观关键词、提炼连接关键词3个步骤。第三步:确定演示文稿的主题风格。首先我们需要确定受众,简单来说就是幻灯片演示文稿是要给谁看的,然后考虑他们的职业、年龄、文化背景等信息,来决定我们的演示文稿的主题风格。演示文稿主题幻灯片风格包括但不限于主题颜色、主题字体、背景、色彩搭配等。第四步:确定演示文稿幻灯片框架。完整的演示文稿幻灯片是一个整体,表达信息的手法保持一致很重要。使用演示文稿PPT的母版功能,可以统一演示文稿的版式、字体、页眉、页脚、页码、项目符号、页面背景、公司LOGO等。第五步:设计标题页和目录页。一份好的演示文稿PPT,精美的标题页是必不可少的,观众只有第一页对标题页第一印象好,才能才会吸引到观众对演示文稿给予足够的关注。而幻灯片的目录页通过可以使用形状组合、图片、SmartArt图形设计成多种样式。第六步:设计演示文稿幻灯片内页。演示文稿幻灯片内页主要以文字、图片为主。当文字比较多时,需要合理使用项目符号、突出字样,合理设置行间距等。一张幻灯片中放置的文字信息不宜过多,在制作时应尽量精简。合理的地使用图片,能够打破文稿的单调和枯燥,增加页面美感并很好的地表达表现文字间的逻辑关系。第七步:设置演示文稿幻灯片动画。适当的地使用动画,可以增强演示文稿表现效果,更好的地抓住观众眼球,但过多或不适当的动画可能会分散观众注意力,甚至会使观众感到不适。演示文稿PPT中的动画既要考虑动画本身的变化,也要考虑动画对于周围环境的影响,同时还要考虑对前后关系的影响,以及它与、PPT幻灯片的背景、演示环境是否协调。第八步:预览演示文稿幻灯片效果。全部完成后,我们就可以预览一下演示文稿幻灯片的实际放映效果了,并且可以对不满意的地方进行微调。引入本次课程的任务:任务描述:2021年智能创客产品发布会即将在线上举行,本次发布会的主题是“积极拥抱变化,在不确定的世界里看多未来。”。现要求市场部的设计团队制作一份演示文稿对新品进行推广,内容包括产品简介、产品亮点、产品荣誉市场需求分析、产品售后。设计团队首先参阅项目资料、相关素材,经过技术分析,结合Powerpoint2016PowerPoint2016制作幻灯片演示文稿的方法与步骤,完成该任务。演示文稿页面效果如图.图1任务1页面效果了解演示文稿页面的动画页面制作效果。1.制作三维旋转文字Logo2.制作文字倒影效果。3.图形美化效果4.图表设计效果5.首页动画效果进行技术分析熟练掌握幻灯片的设计及布局原则;进行页面美化中时,需要将收集相关素材插入到幻灯片中。熟练掌握插入对象的方法,如文本框、图形、图片、图表等对象;【学习任务】通过本节内容的学习,完成下列学习任务:1.在学习过程中认真复习,梳理记录好学习笔记;2.了解演示文稿动画设计的方法及制作设计的技巧;3.了解任务内容,让学生参阅项目资料、相关素材,进行分析,熟悉演示文档的页面效果;4.对演示文稿动画设计进行技术分析;5.通过课堂讨论、思考,培养与人沟通、协同工作、口才表达等能力;教师活动1.总结演示文稿设计流程。2.通过设问,联系本任务,分析任务制作是否存在问题,如何改进?(可以组织学生分组进行讨论)。3.介绍了解动画页面制作效果及学习任学生活动2.积极思考,回答问题。3.明确本单元的学习任务4.思考记录1.问题教学法,问题导入课程,激发学生对动画设计与制作的好奇心与学习愿望。2.讲授教学法,介绍演示文稿动画制作方法和流程,提出本小节学习目标,使学生了解本小节教学内容的全貌教学环节教学内容教学活动策略与意图环节三了解演示文稿动画的设计方法(20分钟)1.演示文稿动画分类在Powerpoint2016中,动画主要分为进入动画、强调动画、退出动画和动作路径动画4类。进入动画:指对象进入幻灯片的动画,可以实现多种从无到有、陆续展开的动画效果,主要包括出现、淡出、飞入、腐乳、缩放等。强调动画:指的是让对象从初始变为另一个状态,再回到初始状态的动画。它主要用于对象已出现在屏幕上,需要以动态的方式作为提醒的视觉效果情况,常用在需要特别说明或强调突出的内容上,主要包括脉冲、跷跷板、补色、陀螺仪等。退出动画:退出动画是指对象从有到无、逐渐消失的一种动画,即内容立即出现,等待动画的触发,然后内容消失。它实现了幻灯片切换的连贯过渡,主要包括消失、飞出、浮出等。动作路径动画:动作路径动画是指对象按照绘制的路径运动的一种高级动画效果,即为将对象添加效果设置成“动作路径”动画效果,在动画触发后,对象会沿着设定的方向线移动。动作路径动画可以实现动画的灵活变化,主要包括直线、弧形、转弯等效果。2.动画设计添加动画效果:选定对象,单击“动画”选项卡,从“动画”组“动画样式”列表框中选择合适的动画,然后单击“效果选项”按钮,在弹出的菜单中选择合适的效果选项。删除动画效果:选定对象,切换到“动画”选项卡。复制动画效果:选定对象,切换到“动画”选项卡。设置动画选项:3.SmartArt图形应用技巧SmartArt图形功能:SmartArt图形是将文字转化或制作成易于表达文字内容的各种图形图表,是信息和观点的视觉表示形式。用户可以选择多种不同布局的SmartArt图形,从而可以快速、轻松、有效地传达信息。SmartArt图形在幻灯片中的插入方法:实践:SmartArt图形做流程图。第一步:切换到“插入”选项卡,单击“插图”中的SmartArt按钮或在“开始”选项卡,在“段落”组中单击“转换为SmartArt”按钮。第二步:在“选择SmartArt图形”对话框左侧列表中选择“流程”选项;在右侧列表框中选择所需图形样式,例如选择“交替流”图形样式。“选择SmartArt图形”对话框第三步:调整结构图。在幻灯片中生成一个结构图,结构图默认由3个形状组成,可以根据需要进行调整。交替流图形删除形状:选中相应的形状按【Delete】键即可。添加形状:在某个形状上单击鼠标右键,在弹出的快捷键菜单单击“添加形状”子菜单的命令。在“SmartArt工具-设计”选项卡的“SmartArt样式”组中选中“砖块场景”。“砖块场景”效果实践:演示文稿中视音频的应用技巧。添加视音频就是将计算机中已存在的视音频插入演示文稿中。步骤1:切换至“插入”选项卡,在“媒体”组中根据需要单击“视频”或“音频”按钮。本实践中,选用“视频”按钮,并在弹出的菜单中单击“PC上的视频”命令。“视频”或“音频”按钮步骤2:在弹出的“插入视频文件”对话框中选择素材文件夹下的“bg.mp4”文件,单击“插入”按钮。“插入视频文件”对话框教师活动1.让学生了解演示文稿动画分类。2.了解演示文稿动画设计流程。3.了解SmartArt图形应用技巧及基本操作。4.了解幻灯片的编辑美化的基本操作,学生活动2.积极思考,回答问题。3.明确演示文稿和幻灯片基本操作。4.思考记录1.讲授教学法,介绍PowerPoint2016的界面和各部分的功能。2.案例教学发通过基本操作,让学生掌握演示文稿和幻灯片的基本操作,属性设置方法。教学环节教学内容教学活动策略与意图环节三编辑美化演示文稿(20分钟)1.制作三维旋转字Logo操作步骤:具体操作步骤:第一步:在“PART01产品简介”页面添加两个文本框并分别输入字母“A”和“I”,并设置字体样式。第二步:选中字母“A”,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中单击“设置形状格式”命令,打开“设置形状窗格”,切换至“文本选项”选项卡。第三步:展开“文本效果”标签下的“三维旋转”栏,将“X旋转”设置为“350”、“Y旋转”设置为“10”、“z旋转”设置为“20”。第四步:通过格式刷修改字母“I”的样式。第五步:将两个字母水平对齐。Logo最终效果2.制作文字倒影效果选中标题文本“PART01产品简介”,单击鼠标右键单击文本框,在弹出的快捷菜单中选择“设置形状格式”,打开设置形状格式窗格侧栏,在窗格中切换到选择“文本选项”标签选项卡。在展开“文字效果”标签下的“映像”栏,将预设中选设置为“全映像,接触”,距离设置为“2磅”,模糊设置为“3磅”3.SmartArt图形美化第一步:切换到“插入”选项卡,单击“插图”中的SmartArt按钮或在“开始”选项卡,在“段落”组中单击“转换为SmartArt”按钮。在菜单中选择“垂直图片重点列表”。第二步:分别单击SmartArt图形左侧的项目符号,加载素材“number_1.png”、“number_2.png”、“number_3.png”、“number_4.png”作为项目符号。第三步:选择已加载的各项目符号图片,在“设置形状格式窗格”中展开“填充与线条”标签下的“填充”栏,单击“图片或纹理填充”选项,将向下偏移值均设为“11%”。第四步:修改图形样式。选中SmartArt图形,在“SmartArt工具-设计”选项卡的“SmartArt样式”组中选中“嵌入”;单击“更改颜色”按钮,在弹出的菜单中选择“透明渐变范围,个性色5”。4.编辑美化演示文稿图表制作“PART03市场需求分析”页面。复制“PART01产品简介”幻灯片,修改标题文本,删除幻灯片中间的内容。修改标题文本并删除内容效果在本页面中插入柱状图步骤:步骤1:切换到“插入”选项卡,单击在“插图”选项组中“图表”按钮,弹出“插入图表”对话框。从列表中选择“簇状柱形图”图表类型,单击“确认”按钮。并在弹出的Excel工作表“MicrosoftPowerPoint中的图表”窗口中输入数据,如图所示。“MicrosoftPowerPoint中的图表”窗口中输入数据步骤2:关闭“MicrosoftPowerPoint中的图表”窗口,数据图表的插入就完成了。选择柱形图图表的标题,修改标题名称“市场规模(亿元)”,字体“微软雅黑”,字号“20”。单击图标右上加号键,分别取消网格线,图例的复选框的“勾”选;单击“坐标轴”选项右侧的三角形按钮,取消“主要纵坐标轴”复选框的勾选。步骤3:双击插入的柱状形图,在“图表工具-设计”选项卡的“图表布局”选项组中单击“添加图表元素”按钮,在弹出的下拉列表中选择“数据标签”/“其他数据标签选项”命令,打开“设置数据标签格式”面板窗格。在窗格中切换到“文本选项”选项卡,在“文本填充与轮廓”标签栏下中选中的“文本填充”栏中选择“纯色填充”单选按钮,从“颜色”下拉列表中选择“蓝色着色1深色25%”选项,然后将数据标签的字号修改为“12”。选择横向坐标轴,设置文字其字体颜色为“黑色,文字1”,字体为“微软雅黑”、字号为“12”,。添加数据标签后柱形图页面效果如图所示。添加数据标签后柱形图效果第四步:在添加的柱形图数据标签上单击鼠标右键,从弹出的快捷菜单中选择“设置数据系列格式”命令,打开“设置数据系列格式”窗格。在窗格中展开切换到“系列选项”标签下选项卡的“系列选项”栏,将“系列重叠”微调框中的数值设置为“50%”,将“分类间距”微调框中的数据设置为“30%”。修改数据系列格式,设置后效果如图所示。修改数据系列格式后效果步骤5:选择【插入】选项卡中“插图”组,单击“形状”按钮在弹出的列表中选择“直线”工具,按住“shift”键同时,在柱形图右侧添加垂直线。单击“形状”按钮在列表中选择“文本框”工具,竖线与在垂直线右侧添加相关文本,文本字体“微软雅黑”,字号“16”,效果如图所示。添加竖线与文本后效果教师活动1.讲授制作三维旋转字LOGO。2.通过设问,互动讨论人工智能对人的意识、思维和行动的过程模拟。3.通过案例讨论,理解人工智能所面临的伦理问题学生活动明确本小节的学习任务2.讲授制作文字倒影效果5.积极实践,回答问题。6.参与互动讨论,理解幻灯片动画制作的方法。5.思考记录1.讲授教学法,介绍动画页面的制作效果及操作流程。2.问题教学法,通过操作过程中设问,促进学生对动画设计理念的理解。3.案例实践法,通过操作实践,了解幻灯片美化及动画设计方法。教学环节教学内容教学活动策略与意图环节四设计制作演示文稿动画(20分钟)演示文稿动画实践:第一种:图表动画,为图表添加动画。可以对图表按系列、按分类或按元素组成的对象分别应用动画效果,从而更为生动地展示出动画效果。选择图表,为其添加一个动画效果,如“进入—-飞入”动画。单击“动画”选项卡“高级动画”组的“动画窗格”按钮,在右侧动画窗格中右击飞入动画的动画效果上单击鼠标右键,在弹出的下拉列表快捷菜单中单击选择“效果选项”。然后,打开“飞入”对话框,单击“图表动画”选项卡,在“组合图表”下拉列表中选择“按分类”选项,单击“确定”按钮,如图所示。“飞入”对话框第二种:学生实践,制作动感封面页实践步骤技能知识点:1.两个图形合并的操作:在“绘图工具-格式”选项卡的“插入形状”组中单击“合并形状”按钮,在弹出的菜单中单击“相交”命令。2.两个图形相减的操作:在“绘图工具-格式”选项卡的“插入形状”组中单击“合并形状”按钮,在弹出的菜单中单击“减除”命令。3.设置图形动画的操作:单击“动画”选项卡“高级动画”组中的“动画窗格”按钮,打开“动画窗格”。单击高级动画组中“添加动画”按钮,在弹出的菜单的“强调”栏中选择所需要的动画模式,单击“动画窗
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