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文档简介

XX县院内“师带徒”

师承协议书指导老师 学生姓名科室签订日期 根据“师带徒”要求，经院方同意，师徒双方自愿建立临床跟师学习关系。为确保完成教学任务，双方签订教学协议如下：1、 教学时间：自2013年1月01日至2015年12月30日2、 教学基本目标：通过院内“师带徒”学习班，对中医类别中级职称临床医师，在取得高级专业技术职务之前，开展以院内跟师学习为主的中医临床师承教育，依靠名老中医师丰富的临床经验和学术影响，指导他们在临床实践中进一步熟练运用中医药知识，较快提高中医的理论素质和修养，强化临床辨证施治能力和水平，基本掌握指导老师的学术思想和技术专长。同时，进一步倡导“大医精诚”的精神，弘扬“仁心仁术”的理念，提升中青年中医师职业道德修养。3、 教学主要内容与学习安排：（1）学习时间：每位学员的跟师学习时间为3年。学员每周跟师上门诊学习不少于2个工作日，三年不少于280个工作日。学员跟师学习不脱产，但要确保跟师时间，原则上不得请假，如有特殊事宜须经医务科、科室和老师同意，并及时弥补所缺课时。（2）学习要求：学员要认真书写临床心得体会。认真阅读指导老师指定的中医临床书籍，书写读书笔记。有特殊事需向医务科书面请假，但书面请假总次数不能超过3次，并认真记录全院专题讲座内容。每年度及时上交季度考核表，结业时须提供提供反映指导老师的学术思想和技术专长的临床医案20份。撰写总结指导老师学术经验的不少于3000字论文1篇，并尽可能在学术刊物上发表。4、 指导老师职责：为人师表，保证临床（实践）带教时间及中药处方量，悉心传授临床（实践）经验和技术专长，

严格督促、检查带教学生学习，量完成带教任务。按照确定的教学计划，高质严格督促、检查带教学生学习，量完成带教任务。按照确定的教学计划，高质5、 跟师学生职责：尊师守纪，保证跟师临床（实践）时间。虚心学习指导老师的临床（实践）经验和技术专长，积极参加中医经典文献学习，诚实地接受指导老师和管理部门的检查和考核。高质量完成教学计划确定的教学任务，努力提高自身的职业素质和专业技能。6、 本协议一式叁份，继承人、指导老师、医务

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