四年级下册美术导学案 3.从不同角度画物体 岭南版_第1页
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文档简介

四年级下册美术导学案3.从不同角度画物体岭南版本次美术导学案的学习重点是从不同角度画物体，通过观察和练习，让学生能够掌握从不同角度绘制物体的方法和技巧，提高他们的美术表现力和创造力。一、知识点导入师生对话老师：同学们，你们小时候肯定都喜欢看卡通片吧？你们有没有发现，在卡通片里面，画面会从不同角度来呈现物体呢？学生：有！老师：那么，你们知道为什么吗？从不同角度来画物体，对我们的绘画技巧有什么帮助吗？学生：没想到这是可以联系到绘画的呢。老师：不错。从不同角度来画物体，可以让我们更全面地了解物体的特征和形态，有利于我们准确地表现出物体的样貌。接下来，我们就来学习一下从不同角度画物体的方法和技巧。视频欣赏老师：接下来，我将播放一段视频，让我们来看看画家是如何从不同角度来描绘物体的。（播放视频）老师：同学们，你们看到了什么？学生：在不同的角度下，物体的形状会发生改变。老师：非常好。下面我来向大家详细介绍一下从不同角度画物体的方法和技巧。二、学习方法和技巧视角选择老师：同学们，在画物体时，我们需要选择不同的视角来呈现物体的不同面貌。比如，从正面、侧面、后面等角度来观察物体。（展示不同角度的物体图片）老师：看到这些不同视角的物体了吗？通过观察它们，你们可以很清楚地看到每个角度拍摄下的物体形状是不同的。形体构造老师：同学们，掌握物体的形态是绘制物体的前提，因此在画物体时需要先了解物体的构造和形态。（展示物体的结构图）老师：从图中可以看到，一件物体的形态是由多个形体单元构成的，这些形体单元的大小和位置相对固定。通过掌握物体的构造和形态，我们可以更加准确地掌握物体的比例和形态。各部位绘制老师：在从不同角度画物体时，我们需要将物体的各个部位逐一绘制。比如，从正面画脸时，先画眼睛、鼻子、嘴巴等重点部位；从侧面画脸时，就需要注意鼻子、嘴巴等的位置和大小关系。（展示从不同角度画人物的绘画图）三、综合练习接下来，让我们通过一些综合练习来加深对从不同角度画物体的理解和掌握。同学们自己选择一个物体，尝试从不同角度来画它。教师提供一些物体图片，让同学们选择自己喜欢的角度来绘制它。进行化物绘画活动，让同学们自由发挥，通过画出自己想象中的物体来锻炼从不同角度画物体的能力。（展示同学们的绘画成果）四、总结通过本次美术导学案的学习，同学们掌握了从不同角度画物体的方法和技巧，提高了美

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