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四年级上册美术教案-5.15我的一天丨岭南版教学目标了解岭南文化的特点,学习岭南风光的绘制方法;掌握绘制风格简单、始终贯彻着“不走假、不作弊”、能够表达出自己思想感情的绘画技能;熟练运用绘画语言描述自己的一天生活。教学重点岭南文化的介绍;岭南风光的绘制方法;以简洁的形式表达自己的一天生活。教学准备教师准备纸张、彩色钢笔等绘画工具;教师准备岭南文化的介绍资料。教学过程一、导入新课通过展示图片或视频,引导学生了解岭南区域的文化特点;要求学生口述岭南的地理位置以及岭南的历史人文背景。二、学习岭南风光的绘制方法通过展示范例的方式,引导学生了解如何用简洁的线条勾勒出岭南的风光;要求学生用彩色钢笔或彩铅画出池塘、荷花、山峦、竹林等岭南特色景观;提醒学生在描绘中要注意简洁化与细节刻画的处理,同时强调绘画过程中要注意不走假、不作弊。三、表达自己的一天生活鼓励学生描述自己的一天生活中发生的有趣的事情;要求学生将描绘好的岭南风光作为背景,画自己的生活场景;强调学生要用绘画语言描述生活,尽量减少文字叙述,同时要注意细节描绘。四、展示成果让学生互相交流、欣赏和点评作品;强调作品中的优点与不足之处,并纠正错误;对学生的优秀作品进行表扬。五、作业让学生将作品带回家,继续完善;要求学生在作品上签名,并写下一句话,表达自己对绘画的感悟或当前心境;要求学生在下节课前完成作业。教学方式半导入式教学:通过图片和视频引导学生了解岭南区域的文化特点;示范性教学:通过教师的范例,引导学生学习岭南风光的绘制方法;交互式教学:让学生参与到表达生活场景的绘制中,鼓励学生在绘制中自由发挥;评价教学:通过互相交流、展示作品、点评作品等方式,激发学生创新意识,认真对待自己的作品。教学方式总结通过本节课的学习,学生能够了解到岭南文化的特点,掌握表达自己生活的绘画技巧,提高绘画语言表达能
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