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文档简介

广东广州市2024届生物高一第一学期期末监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.很多生物学实验都必须制作临时装片在显微镜下观察。下面实验过程,错误的是()A.脂肪的鉴定:切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察B.观察叶绿体:取黑藻叶片→制片→观察C.观察植物细胞的有丝分裂:解离→染色→漂洗→制片D.观察细胞质壁分离:制作紫色洋葱鳞片外表皮装片→观察→滴入0.3g/mL蔗糖溶液并引流→观察2.处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内的染色体数(a)、染色单体数(b)、DNA分子数(c)可表示为下图所示的关系,此时细胞内可能发生着()A.中心粒移向两极B.着丝点分裂C.细胞膜向内凹陷D.DNA分子进行复制3.天气晴朗的早晨,在正常生长的植株上,选取着生位置相似、形状大小基本相同的甲、乙两叶片。清晨,摘取叶片甲,烘干称重;黄昏,摘取叶片乙,烘干称重。结果是A.甲比乙重 B.乙比甲重 C.甲乙等重 D.不一定4.下列关于糖类的叙述,正确的是A.果糖和葡萄糖属于还原糖B.蔗糖水解得到的单糖是葡萄糖C.淀粉是动物细胞的储能物质D.糖类都能为生命活动提供能量5.“植物根尖细胞有丝分裂”的实验中,下列正确的实验步骤是A.解离→漂洗→染色→制片→观察B.制片→水解→染色→冲洗→观察C.制片→染色→解离→漂洗→观察D.制片→水解→冲洗→染色→观察6.如图表示细胞周期,下列叙述不正确的是A.按箭头所示方向由b→b表示一个细胞周期B.染色体的平均分配发生于a→b段C.细胞中染色体和DNA含量的加倍发生在b→a段D.a→b段越长越适合作为观察细胞有丝分裂的材料7.下列关于哺乳动物肝细胞的结构与对应功能的描述,错误的是A.线粒体:将葡萄糖分解成CO2和H2OB.细胞核:细胞代谢和遗传的控制中心C.溶酶体:杀死侵入细胞的病毒或病菌D.高尔基体:对来自内质网的蛋白质进行加工8.(10分)生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是()A.核酸、蛋白质、细胞、糖类 B.糖类、蛋白质、细胞、核酸C.蛋白质、核酸、细胞、糖类 D.蛋白质、核酸、糖类、细胞二、非选择题9.(10分)下图一为细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的单体。图二和图三为某两种单体的结构。请据图回答下列问题:图一中A、B代表的元素分别是____________、____________。图一中单体X指的是____________。物质V是____________,它在动物体内除了作为储能物质外,还有保温等功能。图二表示图一中Ⅱ、Ⅲ的单体,其名称是____________,如果它是构成DNA的单体,则f代表的结构名称是____________。图三分子通过____________反应形成大分子。因图三分子的数目不同、排列顺序千变万化以及多肽链的____________千差万别导致由图三单体形成的生物大分子具有多样性。10.(14分)下图为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应能量。请据图回答以下问题:流经图甲生态系统的总能量为___________(填字母),图中的C和B1+C1+D1可分别表示桑树和蚕用于___________的能量。蚕同化的能量D=__________________之和(填字母)。将蚕沙(粪便)投入鱼塘供给鱼食用,蚕沙中所含的能量属于第___________营养级所同化的能量。蚕粪是优良的鱼类词料,适量的投入可以给鱼提供食物,从而提高鱼的产量。蚕粪中的碳元素只能以______________________形式流向鱼。向鱼塘中少量投入蚕粪对生态系统不产生明显的影响,这是因为该生态系统具有______________________。桑基鱼塘农业生态系统不但促进了物质循环,还提高了能量_____________。11.(14分)如图所示为动、植物细胞有丝分裂的模式图,顺序已经打乱。回答下列问题:图中表示植物细胞有丝分裂的正确细胞分裂顺序是______________(填序号)。图中细胞⑥内染色单体数及染色体数分别为____、_____。中心粒的复制是在细胞分裂的_____________期完成的。染色体主要由_______组成。下表为培养液中某种动物细胞数目和培养时间的关系。连续分裂的细胞,从_________时开始,到____________时为止,为一个细胞周期。该细胞完成一个细胞周期需要________h。培养时间(单位:h)10203040506070培养液中细胞数目(千个)25355070100145200(3)现有某种药物能专一性地抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成,则使用此药物后,细胞的分裂将停留在细胞分裂的_______期细胞增殖、分化和癌变等过程______________(选填“都是”或“部分是”或“都不是”)受基因控制的。科学家发现了一种名为RhoGD12的基因,诱导该基因在癌细胞内表达后,癌细胞会失去转移能力,从而有助于避免癌细胞在体内的扩散。该基因的作用最可能是控制合成一种__________,增强癌细胞间的_______________,避免其在体内扩散。分化的细胞注射胎盘素可激活面部休眠的成体细胞,促进新生角质层细胞的增殖,加速死皮脱落等,有一定美容的作用,胎盘素会使新生的角质层细胞的细胞周期_______________(选填“延长”或“缩短”)。12.下图为叶绿体中光合作用过程示意图,请回答下列问题图中[1]的结构名称是________,上面分布有________________________,在活细胞中呈________色。图中Ⅰ为光合作用的________________阶段;Ⅱ为________________阶段。图中[2]在光下被分解为[]________________和[]________________,后者用于Ⅱ阶段的反应。图中由C5与[]________________结合形成[]________________,再经过一系列复杂过程最终合成[]________________等有机物。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C2、A3、B4、A5、A6、C7、A8、C二、非选择题9、N、PN葡萄糖脂肪核苷酸脱氧核糖脱水缩合空间结构10、A用于自身生长、发育、繁殖的能量)A1+B1+C1+D1—有机物抵抗力稳定性(或自我调节能力)利用率11、②⑨①

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