人教版八年级物理上册 （运动的快慢）机械运动教师教学课件

趣学物理运动的快慢

在百米赛跑中哪位选手的速度快？观众:相同的时间内，比较经过的路程。裁判:相同的路程，比较所用的时间。表示运动快慢需要考虑的因素有：时间，路程例：在学校运动会中，小明和小辉的百米赛跑成绩分别为13.5s和13.3s，由此我们认定小辉的短跑更快些。这里面比较快慢的方法是_____________。一、速度物理学中，采用“相同时间比较路程”的方法，比较物体运动的快慢。把路程与时间之比叫做速度公式：v表示速度，s表示路程，t表示时间。速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体单位时间内通过的路程，这个数值越大，表示物体运动越快。国际单位m/s或m·s-1

读作：米每秒常用单位km/h或km·h-1

读作：千米每小时速度单位：单位转换：1m/s=3.6km/h注意！速度由物体本身决定，与运动路程和时间无关。一些物体的运动速度（m/s）人步行1m/s自行车5m/s1．可变形为___________或

______________。2．5m/s=

km/h72km/h=

m/s18203.对于公式

的说法中正确的是（）A.速度与路程成正比B.速度与时间成反比C.路程与时间成正比D.当速度一定时，路程与时间成正比D4.为了践行“绿色环保”的生活理念，小张、小王、小李从同一地点A沿同一道路同时出发，最终都到达地点B，小张驾驶电瓶车以25km/h的速度匀速前进，小王以5m/s的速度跑步匀速前进，小李以每分钟通过0.6km的速度骑自行车匀速前进，则（）A.小张先到达B地B.小王先到达B地C.小李先到达B地D.三人同时到达B地C5.一辆正在高速公路上行驶的汽车．其速度表如图所示，指针显示汽车速度为_______km/h，合_______m/s．90256.小汽车匀速行驶在公路上，小红观察到小汽车速度表的指针始终在110km/h位置处，在超越同向匀速行驶的一辆12米长的大客车过程中，小红发现自己经过该车的时间约为5s，则大客车速度最接近（）A.86km/hB.101km/hC.110km/hD.122km/hB7.在下列横线上填上合适的速度单位或数字：正常人步行的速度约是4______；骑自行车正常行驶时的速度约是4.7_____汽车2min内匀速行驶了3600m，汽车的速度是______km/h．1088.小汽车在高速公路上正常行驶，它的速度最接近（）A.3m/sB.30m/sC.300m/sD.3000m/sB二、机械运动的分类按照运动路线，机械运动分为直线运动和曲线运动。在直线运动中，按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动。我们把物体沿直线且速度不变的运动，叫做匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动，是研究其他复杂运动的基础。物体做直线运动，速度大小改变（在任意相等时间内通过的路程不相等）这种运动叫做变速直线运动⭐瞬时速度与平均速度瞬时速度：表示某个时刻或者经过某个位置的速度平均速度：表示物体在某一段路程或某一段时间内的平均快慢程度平均速度的物理意义：粗略描述做变速直线运动的物体的快慢程度平均速度公式：2.运动员在百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是（）A.在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/sB.在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/sC.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/sD.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1m/sc1.某中学的学生乘坐校车到18km外的学校，校车半小时后安全到达。求：校车在途中的平均速度（）A.34km/hB.35km/hC.36km/hD.37km/hC3.一辆长10m的大货车，以36km/h的速度驶进一个隧道，从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为20s，则隧道长为________m。1904.某物体做匀速直线运动，由速度公式可知物体的（）A.速度大小恒定不变B.速度与路程成正比C.速度与时间成反比D.以上说法都对6.做匀速直线运动的物体甲和乙，它们速度之比为3：2，所用时间之比为2:5，则甲、乙物体通过的路程之比为_______；若通过相同路程，则它们所用时间之比为_______。A3：52：35.甲、乙两人进行100m赛跑，结果甲比乙超前10m到达终点。如果让甲从原起跑线往后退10m起跑，乙仍从原起跑线起跑，两人都保持原来的速度重新比赛，则比赛结果是（）A．同时到 B．甲先到 C．乙先到 D．不能确定B⭐直线运动的图象问题横坐标代表时间t纵坐标代表路程s

s-t图象：直线代表物体的运动速度不变①匀速直线运动②静止③静止④向反方向做匀速直线运动⑤物体运动过程中相遇⑥t1时刻的运动距离直线的交点表示位置相同（相遇）v-t图象：横坐标代表时间t纵坐标代表速度v平行于t轴的直线表示物体运动速度不变直线交点表示速度相同（共速）①匀加速直线运动②匀速直线运动③静止④匀减速直线运动⑤物体运动过程中速度相等⑥t1时刻的运动速度，阴影部分为运动路程1.甲、乙两小车运动s﹣t图象如图，由图象可知（）A.甲、乙两车都做匀速直线运动B.甲车的速度为10m/s，乙车的速度为2m/sC.经过6s，甲、乙两车相距2mD.经过5s，甲、乙两车通过的路程均为10m2.根据图中所给A、B两物体s-t图像，判断对应的v-t图像哪个是正确的（）cB3、甲、乙两物体同时同地同向做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t图像是如图所示a、b、c三条图线中的两条，运动5秒后甲、乙间的距离大于2米，则（）A．甲的s-t图一定为图线aB．甲的s-t图可能为图线bC．乙的s-t图一定为图线cD．乙的s-t图可能为图线aA5.三个人的速度：甲为3.5km／h，乙为63m/min，丙为1m／s，比较他们的速度，则()A．v乙>v丙>v甲B.v甲>v乙>v丙C．v丙>v乙>v甲D.v甲>v丙>v乙4.汽车从A站出发,以90Km/h的速度行驶了20min后到达B站,又以60Km/h的速度行驶了10min到达C站。问：（1）AC两站相距多远？（2）汽车从A站到C站的平均速度？40km80km/hA第3节运动的快慢

一、比较运动快慢的两种方法1.相同的时间内,比较物体

,

的物体运动得快。

2.相同的路程内,比较物体

,

的物体运动得快。

经过的路程

路程长

所用的时间

时间短

二、速度1.概念。路程和时间

。

2.公式。

。

3.意义。表示物体运动

的物理量,在数值上等于物体在

内通过的

。

4.单位。(1)国际单位:

。

(2)常用单位:

。

(3)关系:

。

之比

快慢

单位时间

路程

米每秒(m/s)千米每时(km/h)1m/s=3.6km/h三、运动的类型1.按运动路线分。(1)直线运动:运动路线是

的运动。

(2)曲线运动:运动路线是

的运动。

2.在直线运动中,按速度是否改变分。(1)匀速直线运动。①概念:

的直线运动。

②匀速直线运动是

的机械运动。

(2)变速直线运动。①概念:

的直线运动。

②平均速度的计算公式:

。

直线

曲线

速度不变

最简单

速度变化

一、对速度的理解1.“速度”的定义为路程与时间的比值,也就是说,速度其实是用路程和时间这两个物理量的比值来定义的,这种用两个物理量的比值给第三个物理量下定义的方法叫比值定义法。2.速度的计算公式为两个变形公式为s=vt和t=。应用公式时要注意:三个物理量必须对应于同一物体的同一运动过程;运算中各物理量的单位要统一。3.匀速直线运动的速度与变速直线运动的平均速度的比较。4.做匀速直线运动的物体,速度v是一定值,根据速度计算公式v=,不能认为匀速直线运动的物体速度v与路程s成正比,速度v与时间t成反比。【例1】

某司机驾车前行,突然发现前方80m处有障碍物。司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s,这段时间内汽车保持原速前行15m。汽车制动后还要继续向前滑行30m才能停下。(1)汽车制动前的速度是多少?(2)若司机酒后驾车,反应时间是平时的4倍。请通过计算判断汽车是否会撞上障碍物。点拨:本题的解题思路如下:(2)若司机酒后驾车,反应时间t2=4t1=4×0.75

s=3

s从发现险情到踩刹车制动,汽车前进距离s2=vt2=20

m/s×3

s=60

m从发现险情到停止,汽车前进距离s总=s2+s0=60

m+30

m=90

m因为90

m>80

m,所以汽车会撞上障碍物。答案:(1)20m/s

(2)汽车会撞上障碍物二、用图像描述运动1.s-t图像(如图所示)。

横坐标表示时间,纵坐标表示路程,图像表示物体运动的路程随时间变化的规律。图像是一条倾斜直线时,表示物体做匀速直线运动,直线的倾斜程度越大,表示物体的速度越大。如图所示,甲、乙都做匀速直线运动,并且甲的速度大于乙的速度。2.v-t图像(如图所示)。

横坐标表示时间,纵坐标表示速度,图像表示物体运动的速度随时间变化的规律。若图像是一条平行于时间轴的直线,如图甲所示,表示物体做匀速直线运动;如果不是一条平行于时间轴的直线,如图乙所示,表示物体在做变速运动。【例2】

甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图像如图所示,由图像可知:运动速度相同的小车是

和

;经过5s,跑在最前面的小车是

。

点拨:本题考查的是对速度概念的理解以及对图像的识别。解答问题的关键是明确图像的含义。s-t图像表示物体运动的路程随时间变化的规律,v-t图像表示物体运动的速度随时间变化的规律。解答此题时,首先要从图中判断出甲、乙、丙三辆小车的速度。解析:由s-t图像知小车甲做的是匀速直线运动,t甲=5

s时,s甲=20

m,所以v甲==4

m/s;由v-t图像可知v乙=6

m/s,v丙=4

m/s,所以小车甲和丙速度相同。经过5

s,小车走的路程s甲=20

m,s乙=30

m,s丙=20

m,因此小车乙在最前面。答案:甲

丙

乙一、比较运动快慢的两种方法1.如图所示,图甲中比较两个人快慢的方法是

;图乙中比较两个人快慢的方法是

。

答案解析解析关闭答案解析关闭2.请将下列物体与其运动速度正确连线。

答案答案关闭二、速度3.描述从上海到北京的铁路长度时,应该选用

(选填“千米”“厘米”或“微米”)来作为单位较合适。我国的高铁建设发展较快,某一高速列车以100m/s的速度行驶,则这一列车经过10s通过的路程为

m。

答案解析解析关闭本题考查速度的相关计算,由于上海到北京的路程较大,因此长度的单位应该选取较大的单位,即千米。列车通过的路程为s=vt=100m/s×10s=1000m。答案解析关闭千米10004.小聪一家去北京旅游,在北京市郊公路的十字路口,他看到的交通标志牌如图所示,标志牌上的数字“40”表示的意思是

;在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处到达北京,最快需要

h。

答案解析解析关闭答案解析关闭三、运动的类