人教版八年级物理上册 （温度）物态变化教育课件

温度义务教育教科书物理八年级上册

这些天你早晨出门时感觉天气怎么样？温度：物体的冷热程度天气的冷热用什么表示呢？一、温度你现在能说出教室里的温度具体是多少吗？二、温度计自制温度计：在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。热水冷水将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置；然后把小瓶放入冷水中，观察细管中水柱的位置。先把装置放入热水中，发现

。再把装置放入冷水中，发现

。说明：液体具有

的性质。温度计原理：根据液体热胀冷缩的规律制成。液柱上升液柱下降热胀冷缩°C1201101009080706050403020100-10-20-30你认为“自制温度计”与实验室温度计相比有哪些缺点？如何改进使它能测出具体的温度值摄氏温度：1、单位：2、摄氏温度的规定℃在标准大气压下冰水混合物的温度——0℃，在标准大气压下沸水的温度——100℃；0℃和100℃之间分成100个等份，每个等份代表1℃。三、摄氏温度自然界中的一些温度/℃（1标准大气压下）冰箱最低温度（）我国最低气温（）酒精沸点（）高压锅内的沸水（）钨的熔点（）人的正常体温（

）冰水混合物的温度（

）沸水的温度（

）37

0100-18-52.378大约1203410四、温度计的使用如何正确使用温度计（实验室用的温度计）（1）先分组讨论：测量温度前注意事项

测量温度时注意事项然后看清它的__________

，也就是一个小格代表的值。还要认清它的__________，即零摄氏度的位置。首先要看清它的__________

量程分度值零刻度线测量温度时要注意：

1．温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。√

2．温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会，待温度计的示数稳定后再读数。

3．读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的液面相平。√√（2）组内测量冷水和热水的温度估测冷水热水温度/℃五、体温计体温计用于测量人体温度。根据人体温度的变化情况，体温计的刻度范围通常为35～42℃。思考：为什么体温计可以离开人体后再读数？试着从书中找到答案。热电偶温度计红外线温度计六、小结：1．通过这节课的学习，你有什么收获？2．还想知道什么问题？1．如图1所示，温度计的示数为_____℃。七、课堂检测：图140℃3036

2．如图2所示，温度计的示数为_____℃。图210℃20-14

3．液体温度计是根据液体__________的规律制成的。

4．如图3所示，体温计的示数为_____℃。6378℃图3热胀冷缩36.9

5．如图4所示，有A、B、C、D四种测量水温的操作，其中正确的是（）图4ABCDB

6.一支体温计测某人甲的体温为38.5℃，然后没有甩就去测乙的体温,乙的实际体温为37℃,则测量的结果为_______℃。38.5

1．总结温度计的使用方法。2.“动手动脑学物理”P52（1、2）。作业：第三章物态变化第1节温度

第三章物态变化第1节温度新知梳理应用示例课堂小结课堂反馈一温度新知梳理1.温度是表示物体的________的物理量，常用符号____表示。2.人体对物体的冷热程度的感觉并不可靠，为了准确判断物体的温度，必须使用________进行测量。冷热程度t温度计二温度计的结构及工作原理1.工作原理：家庭和实验室里常用的温度计是利用液体_________的规律制成的。2.常用温度计的基本构造：内径很细且均匀的________、内装测温液体的________、刻度和单位符号。热胀冷缩玻璃管玻璃泡三摄氏温度1.温度计上的符号“℃”表示的是摄氏温度，摄氏温度的单位是_________。2.摄氏温度的规定：把在标准大气压下冰水混合物的温度定为_______，沸水的温度定为_______。在0℃和100℃之间分成100个等份，每个等份代表1℃。摄氏度0℃100℃四温度计的使用量程所能测量的最______温度和最______温度所确定的范围分度值一个小格代表的值

1.温度计的量程和分度值低(高)高(低)使用前

①选择________合适的温度计（若被测温度超过温度计所能测量的最高温度，则温度计可能胀破；若被测温度低于温度计所能测量的最低温度，将测不出温度）；②看清__________，以便能准确读数2.温度计的正确使用方法量程分度值测量液体温度时

①_______要全部浸入被测液体中，不能碰到容器底和容器壁；②玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会儿，待温度计的示数_______后再读数；③读数时玻璃泡要继续_______液体中，视线要与温度计中液柱的液面_______[拓展]影响温度计灵敏程度的因素：玻璃泡的体积大小、玻璃管内径的粗细、玻璃泡中液体的热胀冷缩程度。玻璃泡稳定留在相平五体温计（常见水银体温计）图示原理玻璃泡和直玻璃管之间有______，测体温时，玻璃泡内的水银随着温度升高，发生膨胀，通过细管挤到直管；当体温计离开人体时，水银变冷收缩，细管内的水银断开，直玻璃管内的水银不能退回玻璃泡内，仍然指示人体的温度使用使用之前将体温计向下甩，把水银甩回玻璃泡内细管应用示例类型一温度计的使用例1

如图3－1－3所示是小翔同学练习用温度计测水温的情景，其中操作正确的是(

)图3－1－3D[解析]根据温度计的使用方法可知，图A中的温度计碰到了容器底，故错误。图B中的温度计玻璃泡没有浸入被测液体中，故错误。图C中眼睛的视线没有与液柱上表面相平，故错误。图D中温度计的放置及读数方法均正确，故D操作正确。[易错警示]读取温度计示数时，视线要与液柱的液面相平，仰视会使读数偏小，俯视会使读数偏大。类型二体温计的构造和使用例2

人的正常体温大约是________。常用的体温计的量程为________，分度值为________，里面的液体是________。体温计________(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数，因为体温计的玻璃泡和玻璃管之间的管做得很细，当水银变冷收缩时，细管内的水银断开，直管内的水银不能退回玻璃泡内，仍然显示人体的温度。每次使用前，都要拿着体温计用力__________，把水银甩下去。如图3－1－4所示，此时体温计的读数为________。图3－1－437℃35～42℃0.1℃水银可以向下甩39.5℃[规律总结]体温计的玻璃泡上方有一段细管，在体温计离开人体后，细管内水银断开，液柱不下降，使体温计能离开人体读数。例32018·枣庄用正常体温计测量病人甲的体温，示数是38℃，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是38℃。下列判断正确的是（）A.乙的体温一定等于甲的体温B.乙的体温不可能等于甲的体温C.乙的体温不可能高于甲的体温D.乙的体温一定低于甲的体温C[解析]病人甲的体温是38℃，由于体温计的玻璃泡上方有一段很细的管，在离开人体读数时，体温计液柱不会下降，所以读数仍会是38℃；用没有甩过的体温计测量乙的体温时，若乙的体温低于或等于38℃，体温计液柱不变化，仍指示38℃；若乙的体温高于38℃，液柱会上升，示数大于38℃。所以，测量乙的体温，示数也是38℃时，病人乙的体温可能等于或低于38℃，不可能高于38℃，故C正确。[规律总结]体温计在使用前必须用力向下甩，如果用没有甩过的体温计测病人的体温，若被测病人的体温比体温计示数高，则测量值准确；若低，则体温计显示原来的示数。课堂小结温度定义单位摄氏温度的规定测量工具液体温度计原理种类使用方法热电偶温度计等课堂反馈1．如图9－1所示，先把两手同时放入热水和冷水中，过了一段时间后，再将两手同时拿出并放入温水中，这时两手的感觉________(选填“相同”或“不相同”)。这个事实说明凭感觉判断物体的冷热程度是________(选填“可靠”或“不可靠”)的。在物理学中我们用________来表示物体的冷热程度。不相同不可靠温度图9－12．我国使用的摄氏温标是把标准大气压下____________的温度规定为0℃，把水沸腾时的温度规定为________℃，“－8℃”的正确读法是_______________________。冰水混合物100零下8摄氏度或负8摄氏度第1节温度3．图9－2中温度计的示数是______℃。常用的液体温度计是根据液体___________的原理制成的。图9－2－6热胀冷缩第1节温度4．图9－3是四位同学