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文档简介
初三化学重难点易错点第一页,共17页。
科技使学习更简单化学综述化学学习特点:1、初中化学是初三学生升入高中重要得分科目。2、化学课程学习时间短,且前后章节连贯、阶梯性强,学生在新授课中一时的不消化,很容易造成化学成绩整体的最终不理想。学习化学不是靠背来解决,是对知识的理解贯通。为以后的高中学习打下良好的基础。
第一页第二页,共17页。
科技使学习更简单化学中的关键点化学学习中有几个关键点和节点,在此同学们注意一下:1、化学实验(得分内容)2、分子和原子原子构成(抽象难懂)3、元素化合价(学习后边内容的关键)4、化学式、相关符号含义(化学必考)5、质量守恒化学方程式的书写(学习化学的基石)6、化学式、化学方程式计算(化学必考)下列章节是中考中的占分大户。上册基础不好,下册会无从学起7、金属8、酸9、碱10、盐特点及综合应用(化学中的重中之重)第二页第三页,共17页。
科技使学习更简单1、实验中的万能瓶ab做为收集装置使用:使用特点跟
有关第三页第四页,共17页。
科技使学习更简单试一试会了吗第四页第五页,共17页。
科技使学习更简单试一试会了吗?第五页第六页,共17页。
科技使学习更简单我会变形1、医院中给病人输氧,
端连接病人,
端连接供养设备2、为了测定所制得的O2中是否含有CO2则在瓶子中装入的试剂是:
。进气导管是:。(除杂瓶)3、右图1,此装置采用的是
法收集氧气,若完全反应后量筒内水的体积如下图2,则收集的氧气体积为
mL读取数据的正确方法是
。
第六页第七页,共17页。
科技使学习更简单2、化学式来历第七页第八页,共17页。
科技使学习更简单2、化学式的多层含义二氧化碳物质。二氧化碳是由碳元素、氧元素组成的。二氧化碳是由二氧化碳分子构成的。二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的。一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的。(1)表示一种物质。(2)表示物质元素组成。(3)表示构成这种物质的微粒。(4)构成这种物质元素之间各原子个数。CO2第八页第九页,共17页。
科技使学习更简单大显身手1、判断下列说法是否正确并将错误的说法加以改正。a.电解水生成氢气和氧气,说明水中含有氧气分子和氢分子、b.二氧化硫分子是由硫元素和氧元素构成的。c.水是由氢元素与氧元素构成的。d.水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成的。e.水是由氧原子和氢原子构成的。第九页第十页,共17页。
科技使学习更简单大显身手2、下列说法中正确的是()A、二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子构成B、二氧化碳是由碳和氧气组成的C、二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的D、二氧化碳由碳元素和氧元素组成3、葡萄糖(C6H12O6)是一种重要营养物质,关于葡萄糖的说法,正确的是A.葡萄糖由6种碳元素、12种氢元素和6种氧元素组成B.葡萄糖由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成C.每个葡萄糖分子中所含原子个数为24D.每个葡萄糖分子中碳、氢、氧原子个数比为6:1:8第十页第十一页,共17页。
科技使学习更简单3、化学符号的含义常见符号的说法:分子、原子、离子、元素、物质的种类及相关个数的叙述
第十一页第十二页,共17页。
科技使学习更简单大显身手根据符号说意义第十二页第十三页,共17页。
科技使学习更简单能总结了吗?2H
2H2
2H+
H2
O2
H2OO2-
Ca2+(1)a表示微粒(分子原子离子)的个数(2)b表示每个分子中原子个数(3)c表示该离子带的正(负)电荷数第十三页第十四页,共17页。
科技使学习更简单我能做2、化学科学常需要借助化学专用语言来描述,下列化学用语与其含义相符的是A.3N----3个氮元素B.O2----氧气C.Al+3----铝离子D.P----1个氟原子3、下列化学用语与含义相符的是A.2O—2个氧元素B.P2O5—五氧化二磷
C.H2—2个氢原子D.Ca+2—钙离子4、化学用语是国际通用的化学语言,下列有关说法正确的是A.2O表示两个氧分子B.钠离子的符号为Na+C.一氧化碳的化学式是CoD.H2O中含有氧分子
1、下列化学符号表示两个氧原子的是(
)。A.2O
B.2O2
C.CO2
D.O2第十四页第十五页,共17页。
科技使学习更简单我再练一练1、请用元素符号或化学式表示
(1)水
(2)水分子
(3)4个水分子
、
(4)CO2中2的含义____(5)3个氧分子
(6)氧气
、
(7)2个磷原子____(8)磷元素
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