上海杉达学院

上海杉达学院语言文字工作简报2014年第1期（总第1期）上海杉达学院校办、语言文字工作委员会办公室2014【重要活动】学校召开语言文字工作评估动员会【工作动态】学校首届普通话演讲比赛落幕学校参加市语言文字法律法规与规范知识培训班学员圆满结【重要活动】当好社会语言文字规范化的表率——学校召开语言文字工作评估动员会5月28日，学校召开语言文字工作评估动员会，要求规范使用国家通用语言文字，在评建工作中广泛发动、形成共识、明确责任、有序推进，确保我校语言文字工作顺利通过达标评估。副校长冯伟国作动员报告，副校长王馥明主持会议。根据上海市语言文字工作委员会的有关安排，我校将于今年11月份接受语言文字工作评估。为做好迎评工作，学校制定了语言文字工作评估实施方案，成立了由校长李进为组长，冯伟国、王馥明为副组长的语言文字工作评估领导小组，并下设办公室具体负责活动的组织和实施。学校语言文字工作评估的指导思想和工作目标是：贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，推广和规范使用国家通用语言文字，提高师生语言文化素养和语言文字应用能力，当好社会语言文字规范化的表率；推动语言文字工作与教育教学工作、大学生素质教育、精神文明建设、校园文化建设等各项工作的有机结合，相互促进；形成学校语言文字工作健全网络和长效管理机制，确保我校语言文字工作顺利通过达标评估，为学校转型发展做出积极贡献。冯伟国针对当前学校教学、公文等存在的语言文字问题强调，要“写规范字、说普通话”。在语言文字工作评估中要目标明确、思想统一、高度重视，达到合格标准。学校制定的评估实施方案分为三个阶段：第一阶段为动员、宣传和学习阶段(5—6月)。通过广泛深入动员、宣传，组织学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，统一思想，提高认识，进一步明确评估工作的意义和重要性；健全学校语言文字工作网络；积极宣传相关法律法规和国家、市语委有关文件，及时报道学校有关工作动态。第二阶段为自查、自评、整改阶段(6—10月)。依据评估指标体系，按统一规范及要求，收集整理语言文字工作三年(2012—2014年)的档案材料，做好评估工作资料的建档工作；对语言文字工作进行全面自查、自评；进一步完善我校语言文字工作规章制度；继续做好普通话水平测试和汉字应用水平测试工作；加大语言文字规范化工作的宣传力度。年内举办若干语言文字规范化知识竞赛、专题讲座、经典诵读、书写大赛等活动，规范校内公文，采取多项措施净化校园语言文字环境；积极推广普通话；将规范用字纳入学生评教、教学考核重要内容等。第三阶段为迎评、参评阶段(11月)。接受市语言文字工作专家进校评估，确保评估工作顺利进行。校语言文字工作评估领导小组成员、各职能部门负责人和有关人员参加了会议。（孔德静供稿）【工作动态】学校参加市语言文字法律法规与规范知识培训班学员圆满结业为加强学校的语言文字工作，培养语言文字工作骨干，我校7名教师参加了上海市语言文字法律法规与规范知识培训班。此次培训由上海语言文字水平测试中心（以下简称“市语测中心”）主办，商学院承办，从4月17日至5月15日（每周星期四上课，历时四个整天），共有109人参加培训。最终，7名老师圆满结业。本期培训班请来了本市语言文字领域的一流专家，开设了“语言文字法律法规”、“《通用规范汉字表》解读”、“常见用字差错辨析”、“走出词语误区”、“语言的失误与语言的创新”、“《标点符号用法》解读”“《汉语拼音正词法基本规则》解读”、“《出版物上数字用法》解读”、“网络和流行语”、“公文写作规范”等十次专题讲座。各位专家从宏观的政策法律，到微观的细小错误，详实地讲述了如何认知好，并应用好规范字。学习期间学员们保持了高度的学习热情，课堂认真听讲记录，课后积极参加师生交流互动。大家感到，培训班设置的课程信息量大，专家的讲课非常精彩，涉及的知识很实用，很多隐蔽错误、难辨错误的高频出现，让学员们恍然大悟的同时，也感叹自己平时需要加强辨识。这对今后的语言文字工作将很有帮助。培训班结束时，举行了简朴的结业式，市语测中心主任徐民杰作了总结讲话。他表示，市语测中心将广泛听取学员意见，将系列语言文字培训班办得更好。市政府办公厅副局级巡视员王永鉴，市语委副主任、市教委语管处处长凌晓凤，市教卫机关党委调研员彭超波，市语测中心主任徐民杰为学员代表颁发了结业证书。（语委办供稿）上海杉达学院首届普通话演讲比赛落幕5月28日,由校语言文字工作委员会、校团委联合举办的“同一片天空·同一种语言”普通话演讲决赛落下帷幕，14名不同专业的参赛者经过激烈角逐，国际经济与贸易专业的大二学生叶韧豪拔得头筹。上海市语言文字水平测试中心主任徐民杰和副校长冯伟国等出席。本次大赛旨在贯彻落实国家及上海市语委关于语言文字工作的方针、政策，号召更多的学生自觉规范使用国家通用语言文字，丰富校园文化生活，增强广大学子的语言文化意识。大赛从初赛到决赛共有100多名选手参加。决赛分为自选诵读和自由演讲两个环节。比赛中，选手们有的慷慨激昂，有的深情自如，有的风趣幽默，各显风采。经评委评选，叶韧豪获得一等奖，王梓汐、黄子恒分获二、三等奖，张珺博等5名同学获优胜奖。比赛结束后，来自上海市语言文字水平测试中心的嘉宾评委对选手的表现进行了点评，充分肯