如何预防宝宝意外伤害的发生

儿童保健知识讲座2013-11-07农工党淮阴区支部

健康教育进校园2013-11-07健康教育巡讲2013-11-07如何预防宝宝意外伤害发生倪闺莲2013-11-07

现在的孩子就像小皇帝、小公主一样被家长悉心的呵护着，不容他们有一点闪失，殊不知，正是大人这些无微不至的照料，才使他们疏于对孩子安全意识的教育和培养。近些年，越来越多的安全事故层出不断，所以，我们家长和老师一定要引起重视，从小做起，培养孩子良好的安全意识，帮助他们健康的成长。

随着孩子的生活质量上升的同时，生活安全环境也跟着似乎变得复杂。孩子在平日里想吃到的好吃的几乎父母都是有求必应，甚至变着法给宝宝补充各种各样的营养。生活乐趣也不仅仅只是些小玩具陪伴了，好多儿童乐园估计也早已是部分家长给孩子实现了的梦想。那么究竟是什么会使孩子仅仅为了一根“棒棒糖”，为了“肯德基”，为了“玩具”就轻易的偏离了安全的防线。

当然，我们不排除孩子的思想是单纯的甚至是空白的，没有辨别复杂好坏的能力。但是除此之外，我们不妨换个角度来看看这个问题，是不是还有哪里出现了问题？一、培养幼儿安全意识的内容(一)日常生活中的安全意识培养

1、进餐：避免烫嘴、烫手，误食东西。2、睡眠：避免肢体被卡住，窒息。一、培养幼儿安全意识的内容(一)日常生活中的安全意识培养

3、行走：避免跌倒、摔伤、被撞。4游戏：避免四肢被夹伤，防异物吸入，防火。

一、培养幼儿安全意识的内容(二)意外事故中的安全意识培养

1、自然灾害：防雷电、防洪水、防地震。

2、社会危害：防拐骗。

二、当今幼儿安全意识教育存在的不足1、幼儿安全知识存在疏漏区，缺乏判断是非的能力。由于缺乏生活经验，幼儿对自己行为将会产生的后果无法预见，如有的幼儿在滑梯上推小朋友，有的小朋友不顾跷跷板那一端的小朋友，自己突然走开等等，都是幼儿不知自己的行为可能出现什么后果的表现。

二、当今幼儿安全意识教育存在的不足2、幼儿好奇心强，所以到时防范意识薄弱。他们不知道什么是安全，什么是危险，因此很容易发生意外事故。

二、当今幼儿安全意识教育存在的不足

3、家长的过分溺爱呵护，剥夺了孩子提高自我保护能力的实践机会。当前的独生子女，样样都是父母包办代替，家长的过多包办代替，使孩子丧失了许多锻炼的机会，这样势必让孩子对安全缺少认识。

三、培养幼儿安全意识的途径根据当前我国广大地区幼儿教育的实际情况，我们认为培养幼儿的安全意识主要应通过以下的途径。

三、培养幼儿安全意识的途径

1.把安全教育渗透在日常生活中

进餐：进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子，以免烫嘴；不能乱吃或乱喝没有生产标志的东西；不能用牙签剔牙。三、培养幼儿安全意识的途径

1.把安全教育渗透在日常生活中

睡眠：不能含着东西睡觉，不把杂物带到床上玩。三、培养幼儿安全意识的途径

1.把安全教育渗透在日常生活中

行走：行走时手不插在衣兜里；会扶着栏杆上下楼梯；学会靠右行走，不猛跑；过马路走人行横道，注意来往车辆；认识红绿灯等交通安全标志。三、培养幼儿安全意识的途径

1.把安全教育渗透在日常生活中

药物：学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品，不乱吃药；知道120是急救电话，认识防毒标志。三、培养幼儿安全意识的途径

1.把安全教育渗透在日常生活中

防触电：教育幼儿不接触电插头、插座等，不在靠近电源的地方玩耍；知道高压电的标志，并远离它们。三、培养幼儿安全意识的途径

1.把安全教育渗透在日常生活中

开、关门：不在门边玩；不把手放在门缝、抽屉里；知道“安全门”的作用。

三、培养幼儿安全意识的途径2.意外事故中的安全自护教育

防火、防烫伤：不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火机和蜡烛；知道衣服着火时迅速浇水并快速脱衣服；烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处；知道119火警电话，认识防火的标志。三、培养幼儿安全意识的途径2.意外事故中的安全自护教育

防雷电：知道打雷下雨时，不能在大树及高大的建筑物下避雨；不在雷雨天看电视。防洪水：了解自救知识。抓住能浮起来的物品，或上树或爬到地势较高的地方。三、培养幼儿安全意识的途径2.意外事故中的安全自护教育

防地震：了解地震发生时的一些现象。进行简单的自救训练。防异物吸入：不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中；不将气球的碎片放入口中倒吸气。

三、培养幼儿安全意识的途径2.意外事故中的安全自护教育

防拐骗：知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话码，知道父母的工作单位；不接受陌生人的玩具、食品；不跟陌生人走；遇险时，会用电话呼救；知道报警电话110。三、培养幼儿安全意识的途径3、创设适宜的环境教育

5-7岁的幼儿已经开始识字并对读写非常感兴趣，我们可以很好地利用这一点，引导幼儿对日常生活中碰到的各种各样常见的安全标志进行识别，理解其含义，并在各个安全隐患处贴上了相应的警示标志。三、培养幼儿安全意识的途径3、创设适宜的环境教育

如：在电源插座旁边贴上标志，提醒幼儿这里有电、危险，不能去玩；在保温桶边设置标志，提醒幼儿桶里有开水，引导幼儿按次序排队接水，以免烫伤；在阳台栏杆处贴上标志，提醒幼儿不能攀爬，等等。

三、培养幼儿安全意识的途径4、设计一定的主题活动促进安全教育的开展

老师可以充分利用课堂这一幼儿获取知识的重要途径，开展多种多样的主题活动。

三、培养幼儿安全意识的途径4、设计一定的主题活动促进安全教育的开展

例如：“发生火灾怎么办？”的主题活动，通过观看录像、图片，使幼儿初步感知火对人们的帮助和害处，通过模拟逃生的游戏，使幼儿了解安全自救逃生的常识，学习保护自己。三、培养幼儿安全意识的途径4、设计一定的主题活动促进安全教育的开展

还可以开展“过马路”、“我是安全员”等主题活动，增强幼儿自我保护能力，让幼儿亲身体验安全自救的方法和技能，增强安全防护意识。

三、培养幼儿安全意识的途径4、设计一定的主题活动促进安全教育的开展

通过主题活动的开展，不仅可以使幼儿避免一些意外伤害与不幸的发生，而且可以提高幼儿的安全意识，为安全行为能力的发展奠定基础。

三、培养幼儿安全意识的途径5、家长要配合幼儿园做好安全教育工作

家长的配合对提高幼儿安全意识尤为重要，对幼儿的教育，一定要保持家园一致，才能达到良好的效果。三、培养幼儿安全意识的途径5、家长要配合幼儿园做好安全教育工作

可以开展例如“家长课堂活动”，将一些日常生活中的安全常识介绍给家长，提高家长自身的安全意识，让幼儿在父母的帮助下，掌握在家中的一些安全自护知识。三、培养幼儿安全意识的途径5、家长要配合幼儿园做好安全教育工作

幼儿家庭与幼儿园密切配合，对幼儿实施安全自护的家园同步教育，是幼儿健康、安全成长的必要保证。

对于孩子的安全保护，怎么做？第一：家长看护很重要。无论何时何地，一定要让孩子在自己的视线之内。对于孩子的安全保护，怎么做？第一：家长看护很重要。小时候发生在身边的一件事，到现在还记忆深刻呢，同村的一个小女孩儿，两三岁左右吧，大年三