第15课 中国画和油画欣赏 第一课时（说课稿）人教版（2012）美术六年级上册_第1页
第15课 中国画和油画欣赏 第一课时（说课稿）人教版（2012）美术六年级上册_第2页
第15课 中国画和油画欣赏 第一课时（说课稿）人教版（2012）美术六年级上册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第15课中国画和油画欣赏第一课时（说课稿）人教版（2012）美术六年级上册课程目标通过本课教学，学生能够：了解中国画和油画的特点；区分中国画和油画的不同之处；通过欣赏不同类型的中国画和油画作品，提高审美能力和艺术鉴赏能力；培养学生的艺术兴趣和创作潜力。教材分析本次教学内容来源于人教版（2012）美术六年级上册第十五课《中国画和油画欣赏》。该教材以图画与文字相结合的形式出现，引导学生认识中国画、油画两类美术作品的特点、形式和技法，并结合具体的作品进行欣赏。教学重点通过比较中国画和油画的不同之处，培养学生的鉴赏能力；帮助学生了解中国画和油画不同的艺术表现形式；提高学生的艺术鉴赏能力和审美能力。教学难点如何通过欣赏具体作品，让学生深入感受中国画和油画所表现的艺术形式和哲学内涵，加深对两种艺术形式的理解和把握。教学方法本课采用“感性认识+理性认识”的教学方法，教师先组织学生欣赏多幅中国画和油画，随机思考一些问题，引导学生通过感知和思考深入认识两个不同的画种的特点、形式和技法，再由教师讲解理性知识点，提高学生对两个画种的认识和理解。教学过程1.导入（5分钟）教师出示几副中国画和油画，让学生自由欣赏。想一想，看看哪些是中国画，哪些是油画？有何不同之处？探讨讨论，看看同学们的观察是否可以将中国画和油画区分开来，同时思考如何描述两者不同之处。2.探究（20分钟）通过几幅中国画和油画的比较，引导学生认识不同画种表现主题和情感的不同方式。比如，用山水画表现自然风景，中国画强调气韵生动，油画强调层次和透视感；用肖像画表现人物形象，中国画强调笔墨技法和特定的人物意境，油画强调效果逼真、体态传神等。教师利用丰富的教学素材，和学生一起探究并讨论，让学生对中国画和油画的艺术表现方式有更加深入的认识，感受其中的差异和奥妙。3.分类归纳（10分钟）教师通过上述探究，让学生将中国画和油画各自的特点归类、概括和总结。以帮助学生有一个更加系统的理解和把握。4.引申探究（20分钟）教师在介绍中国画和油画的同时，选取几幅典型作品，引导学生进行深入思考，结合自己的认知体系，描述各种作品所表现的具体情感和内涵。学生可以自由发挥，进行思考讨论，并且课后用自己的话，写一篇对该作品的评述。5.总结（5分钟）教师针对本课授课情况，回顾本节课的教学重点、难点和教学方法，让学生对中国画和油画有了更加深入的理解和感悟，对学生的艺术鉴赏、创作素养和审美能力也有一定提高。课后作业搜寻一幅喜欢的中国画或油画作品，并用自己的语言写一篇对它的感悟和评述；见下一节所示，练习将自己熟悉的环境黑白描画。教学反思本节课通过组织学生欣赏具体的艺术作品，引导学生通过感性认识和理性认识相结合的方式，深入了解中国画和油画不同的艺术形式和内涵，从画种的角度让学生加深了对艺术的认知。同时，通过提问和组织学生的讨论，培养学生的艺术鉴赏能力和审美素养。整个教学过程底气十足、逻辑清

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论