第10课 写意动物(说课稿)2022-2023学年美术五年级下册 人教版_第1页
第10课 写意动物(说课稿)2022-2023学年美术五年级下册 人教版_第2页
第10课 写意动物(说课稿)2022-2023学年美术五年级下册 人教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第10课写意动物(说课稿)一、教学背景本课程为2022-2023学年美术五年级下册人教版的第10课,教授写意动物的基本知识和技法。二、教学目标1.知识目标了解写意动物的定义和特点;学习画写意动物的构图方法和线条技法;掌握流畅、有余韵的笔墨表现技巧。2.技能目标能够自由组合画写意动物;能够在较短时间内画出符合写意风格的动物。3.情感目标培养学生的联想和创造能力;提高学生对自然界的观察力和兴趣;培养学生的审美能力和艺术素养;三、教学重点学习写意动物的构图方法和线条技法;掌握流畅、有余韵的笔墨表现技巧。四、教学难点在学习写意动物的基础上,运用线条表现和墨水渐变等技法将画面表现的更加流畅。五、教学内容和教学步骤第一步师生互动老师可以出示若干写意动物的图片,让学生根据画面特点回答,发现并总结写意动物的基本特点,引发学生对写意动物的探究兴趣。第二步导入新知老师针对学生的作品反馈或其他情况,在黑板上讲解写意动物的各种构图方法,例如笔墨线条的运用、韵律等等。。第三步翻转课堂让学生观看一些相关写意动物的视频,注重观视频中的线条表现和墨水流淌的渐变分布。第四步实践演练让学生自带写意动物题材的素描稿,老师安排实践时间,帮助学生理解整个构图的方法和渐变墨色表现。第五步提高实操老师指导学生加强线条准确度,同时利用不同墨浓表现线条变化的准确度。第六步作品展示学生通过老师的指导和自己不断的尝试,完成了自己的写意动物作品,老师展示每个学生作品并带领学生一起总结。六、教学评价本节课通过视频翻转课堂的方法,打破以往老师传授知识的模式,促进学生的自主学习和思考,提高了课堂的互动性和趣味性。通过指导学生提高线条和笔墨表现,让学生在实

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论