高三地理-教学综合国力竞争课件

高三地理-教学综合国力竞争课件第一页，共11页。2004年5月5日人民网报道：中国2004年国际竞争力排行第24，比去年提前5位。国际在线报道(记者

钱慰曾)：

瑞士洛桑国际管理学院4日公布了2004年世界主要国家和地区国际竞争力排行榜。中国排名第24位，比2003年的排名提前了5位。在这个由60多个国家和地区组成的排行榜上，美国位居榜首，被认为是最具竞争力的国家，在去年的排行榜上，美国也排在第一位；列在排行榜第二位到第五位的分别是新加坡、加拿大、澳大利亚和冰岛；德国、英国和法国则分别列在第21、22和30位；中国排名第24位；意大利没能进入前50名。据悉，洛桑国际管理学院采用的评判标准涵盖了一个国家的经济表现、政府效能、企业效益和国家基础结构等4个方面。第一页第二页，共11页。一、综合国力的基本要素1、综合国力的含义是什么？2、主要影响因素有哪些？

阅读分组讨论：每个小组代表一个因素，分别说明这些因素如何影响一个国家的总体力量？它们在国家生存和发展过程中具有哪些重要意义？世界上面积位于前列的国家（单位：万平方千米）国家俄罗斯加拿大中国美国巴西澳大利亚面积1710997960937851768第二页第三页，共11页。中国与世界人均资源占有量的比较：资源中国世界平均水平美国印度1、国土（公顷/人)

耕地（公顷/人）0.90.092.750.283.780.780.390.222、森林面积（公顷/人）森林蓄积量（%）林森林蓄积量（M2/人）0.1112.09.60.8330.262.81.1028.983.40.0922.64.93、草原面积（公顷/人）0.210.650.990.0164、水资源（M2/人）河川径流量（M2/人）2700270010000－1800013904－2780第三页第四页，共11页。基本构成要素对综合国力的影响构成要素对综合国力的影响基本要素国土面积地理位置地形自然资源人口第四页第五页，共11页。二、综合国力评价请同学们根据影响综合国力的主要因素来评价下列国家的综合国力的强弱？国家资源力科技力经济力国防力文教力外交力凝聚力综合国力美国31112141俄罗斯15524252德国73373673日本112291414中国211938335法国94445526英国86656787印度591067868巴西41011891199加拿大677101191010澳大利亚10881110101111第五页第六页，共11页。

美国日本法国英国德国俄罗斯中国综合国力值18371511242704070391832032175综合国力值26090309632542830271016041101

中国的综合国力到底有多强？其中值1是对经济、军事、科教、资源等评价的综合值；

其中值2是在国力值1基础上，把政治、社会、国际影响力的评价作为调整系数所得到的综合国力值。第六页第七页，共11页。三、提高综合国力的途径提高综合国力的途径有那些？中国、美国、日本、俄罗斯、欧洲提高综合国力的发展战略是什么？世界主要发达国家发展战略美国：以太空军事、科技开发为突破口，带动综合国力

均衡发展，全面增强威慑力量。日本：技术立国和综合安全保障，以经济优势谋求政治、

军事优势。欧盟：政治、军事、科技和经济一体化，提高国际战略

格局地位俄罗斯：政治，经济秩序协调发展，力求缩短同美国的

差距。第七页第八页，共11页。我国作为发展中国家，建国50多年来，综合国力已经有很大提高。但与其他国家特别是与世界主要发达国家相比，还相差很远。年份原煤（亿吨）原油（亿吨）发电量（亿千瓦）钢（万吨）水泥（亿吨）化肥（万吨）棉布（亿米）粮食（亿吨）19490.320.001243150.00660.618.91.1320009.891.6313556128505.9531852774.6我国主要工农业产品产量增长第八页第九页，共11页。中国与世界工业产品总量、人均量比较（1995年）钢发电量水泥电视机糖总量（万吨）人均（千克）总量（亿千瓦时）人均（千瓦）总量（万吨）人均（千克）总量（万台）人增多（台/千人）总量（万吨）人均（千克）中国95367910070832475613933283275595美国93593563268212415753228617106568025世界7104812512550821961353652371339623