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文档简介
成事育人”的赋能型中层管理者课程背景:从高层管理者身上看企业的生存与发展,从中层管理者身上看企业的绩效与员工风貌,甚至可以看到企业在行业内所处的地位。中层管理者是企业的脊梁,领导者头脑中任何伟大的战略,都需要中层管理者的支撑与落实,否则都只是空中楼阁。因此,中层管理者是一个需要持续学习和加强的团体。进入VUCA时代,企业面对越来越多的不确定性,传统的从上至下单向的管理模式不足以应对迅速的环境变化,这要求管理层准确认知下属工作动机,充分激发每一位员工的工作热情(能量),尽力提升每一位员工的能力,以形成敏捷的组织反应能力。谁能承担这样的重任呢?只有企业的中层管理者。他们为部门做规划,和员工做沟通,对多数人而言,中层管理者就代表着TA服务的公司。中层,肩负着向员工赋予能量和授以能力的重要使命。然而,在调查众多企业之后,我们发现很多中层管理者的管理方式存在着以下现象:对自身的定位不够清晰,热衷于继续做业务精英,没有充分激发团队能量;没有吃透目标管理的赋能理念,单纯关注成事,没有发挥出目标管理工具的最大效能;缺乏对人才发展的体系化认知,在打造可持续发展的团队方面还需修炼;自我管理能力,特别是在沟通与时间管理上的能力需要持续升级。基于此,本课程旨在帮助企业扭转这类局面,打磨强有力的中层管理者队伍,让中层管理者明确自身的使命,不仅关注完成个人业绩或部门工作,而是要成事、育人两手一起抓,让组织在不断成事的过程中,培养中一支能量和能力均领先于竞争对手的队伍,打造真正的组织竞争优势。课程收益:建立中层管理人员对自身使命和能力要求的完整认知;深刻理解目标管理的赋能内核,掌握将目标落到实处的工具;建立为下属赋予能量的意识,掌握向下属授权的要点以及员工激励的法则;形成对人才发展的系统认知,能活用培训资源,掌握提升下属能力的方法;领会沟通心法,掌握沟通技巧,提升360度沟通效果;•掌握进行时间规划与管理的措施和工具。课程时间:2天,6小时/天课程对象:企业中层经理/部长、主管、储备管理人员等课程方式:讲授法、视频教学、案例分析、课堂练习、角色扮演、小组讨论等课程模型:课程大纲破冰:中层管理者的吐槽小会第一讲:管理者的角色认知与使命一、 管理的核心问题二、 管理者的角色定位管理者VS领导者不同层级的管理者职责管理者的四种角色错位1) 民意代表2) 庄园领主3) 劳动模范4) 好好先生小组讨论:“三只眼”看中层管理者中层管理者的两大使命1) 辅佐上级一一成事2) 成就下属一一育人三、 管理风格的选择管理风格工具分享:LPC调查问卷管理风格的权变小组讨论:情境与管理风格的匹配四、管理者的能力要求不同层级的管理能力要求中层管理者的能力“三支柱”1)成事的能力2)育人的能力3)通用管理的能力第二讲:赋能成事——目标与执行第一步:辅佐上级,厘清目标(成什么事)辅佐上级的小常识突破限制看目标认清目标不偏航重解SMART原则第二步:赋能下级,管理目标(如何成事)目标管理的内核——自我管理视频分享:目标管理目标管理的流程两大目标管理工具1) KPI与OKR的适用场景和区别2) KPI目标设定与分解现场练习:KPI设计与分解3) OKR的设定与分解案例分析:**公司的OKR设定与分解目标管理的关键技巧:GROW模型角色扮演:GROW模型辅导OKR分解第三步:执行目标,贡献导向(怎样算成事)中层管理者的三维贡献三大“伪”贡献1) 态度工贡献2) 职责H贡献3) 任务H贡献个人练习:我的贡献?第三讲:赋能育人——激励与人才发展一、赋予能量赋能利器——下属授权案例:赋能句型1)授权的阻碍案例分析:苦恼的王经理2)完整授权的“六步法”3)防止逆向授权练习:授权计划赋能要诀——激励与认可1) 激励V•认可VS.奖励2) 内源性动机与外源性动机思考:哪些是内源性动机?a两类动机的运用:二元工资论b挖掘内源性动机分享互动:本职工作的内源性动机3) 有效激励三要素情境模拟:有效激励4) 参与式认可四步曲第一步:描述成果第二步:关注过程第三步:倾听原因第四步:给出评价小组练习:一分钟参与式认可工具分享:管理者每周自检表二、授以能力发展人才的理论基础(组织与人才发展)1) 人才发展的3D步骤:定标f对标f达标2) 人才发展的70/20/10法则3) 人才发展六大途径确定发展对象(人才盘点)1) 人才盘点“五步法”2) 人才盘点的两套标准体系3) 人才盘点的结果运用确定培养方式(活用培训资源)1)培训全过程管理2) KSA培训的设计要点3) 不同需求下的培训形式匹配小组作业:培训形式匹配培训需求育人技能(结构化在岗培训)1) 培训矩阵的建立2) S-OJT的两大手法——教练辅导法、工作指导法练习:培训矩阵与培训手法设计第四讲:自我管理——沟通与时间规划一、有效沟通修炼沟通心态建设——从“心”认识沟通调查问卷:沟通应对方式测试游戏:双人互推1) 沟通的头号心理障碍2) 有效沟通的前提3) 沟通心理“三不”原则沟通技巧点金1)影响沟通效果的要素2)语言沟通技巧点金a准确措辞 b优质提问 c反馈三招非语言沟通技巧点金1)倾听:关于倾听的小故事2)声音3)神态动作沟通实务——中层经理的360度沟通1) 360度沟通“三忌”2) 向上沟通技巧视频分享:向上建议3)向下沟通的两项原则4)水平沟通的思维入口二、时间规划与管理时间规划与管理认知思考与分
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