楞次定律一等奖

中物理第4章电磁感应第3节楞次定律将条形磁铁插入线圈、拔出线圈，观察电流表的指针偏转方向。课堂引入：插入和拔出磁铁时,电流方向一样吗改变磁场方向时,电流方向一样吗既然改变磁场方向时,电流方向改变，插入和拔出磁铁时,电流方向也改变。你认为感应电流的方向可能与哪些因素有关1感应电流的方向与原磁场的方向有什么关系2感应电流的方向与磁通量的变化有什么关系【问题探究】需要什么器材什么电路何种实验方案左进左偏右进右偏+G问题:灵敏电流计中电流的流入方向和指针偏转方向有什么关系？试触！实验探究：感应电流的方向观察磁场方向和磁体运动方向对电流方向的影响_+_+NSN极

向下插入拔出感应电流方向（俯视）穿过回路磁通量的变化原磁场

方向感应电流磁场方向NS自主分析，尝试完成各项分析逆时针增大向下向上顺时针减小向下向下_+_+SNS极向下插入拔出感应电流方向（俯视）穿过回路磁通量的变化原磁场

方向感应电流磁场方向SN_+顺时针增大向上向下逆时针减小向上向上NSSNSNNS感应电流方向（俯视）逆时针顺时针顺时针逆时针穿过回路磁通量的变化增大减小增大减小原磁场方向向下向下向上向上感应电流磁场方向向上向下向下向上反向反向同向同向通过这些分析你能总结感应电流的方向满足什么规律吗？GGGG感应电流具有这样的方向：即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化楞次1804~18651楞次定律的内容。

一、楞次定律。谁起阻碍作用阻碍什么阻碍不是相反、阻碍不是阻止如何阻碍感应电流的磁场引起感应电流的磁通量的变化“增反、减同”而是使磁通量的变化变慢结果如何2．理解“阻碍”：3从能量守恒角度看楞次定律:“阻碍”的作用，是能的转化和守恒定律的反映，在克服这种“阻碍”的过程中，其他形式的能转化为电能。从相对运动看:GNSSNNGNGSGNSSSN4拓展：由于发生相对运动而引起磁通量变化时，感应电流的磁场总要阻碍它们的相对运动。“来拒去留”【典例1】法拉第最初发现电磁感应现象的实验如图所示。软铁上绕有M,N两个线圈，当M线圈电路中的开关断开瞬间，线圈N中的感应电流沿什么方向？“增反减同”【典例2】通电直导线与矩形线圈在同一平面内，当线圈远离导线时，判断线圈中感应电流的方向，并总结判断感应电流方向的步骤。vI【分析】：1原磁场的方向：向里2原磁通量变化情况：减小3感应电流的磁场方向：向里4感应电流的方向：顺时针明确研究的对象是哪一个闭合电路电路原磁通量如何变化电路原磁场的方向如何感应电流的磁场方向楞次定律感应电流的方向右手螺旋定则5应用楞次定律判定感应电流方向的思路二、右手定则当闭合导体的一部分做切割磁感线的运动时，怎样判断感应电流的方向假定导体棒AB向右运动1我们研究的是哪个闭合电路2穿过这个闭合电路的磁通量是增大还是减小3感应电流的磁场应该是沿哪个方向中的感应电流沿哪个方向ABEF增大垂直纸面向外向上思考：2适用范围:闭合电路一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，产生感应电流。1右手定则:伸开右手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内;让磁感线从掌心进入,并使拇指指向导线运动的方向,这时四指所指的方向就是感应电流的方向。【典例3】在图中CDEF是金属框，框内有垂直纸面向内的匀强磁场，当导体AB向右移动时，中感应电流的方向？【答案】：ABCD中感应电流方向：A→B→C→D→AABFE中感应电流方向：A→B→F→E→AAB中感应电流方向：A→B互动探究：上题中，我们能不能用右手定则来判定导体AB中感应电流的方向？本题中能用任一个电路判定AB中感应电流方向楞次定律相对运动增反减同来拒去留磁通量变化能量守恒拓展课堂小结，在细长磁铁的N极附近竖直下落，由图示位置Ⅰ经过位置Ⅱ到位置Ⅲ，位置Ⅰ和位置Ⅲ都很靠近位置Ⅱ在这个过程中，线圈中感应电流（）流动流动C从Ⅰ到Ⅱ是沿abcda流动，从Ⅱ到Ⅲ是沿dcbad流动D从Ⅰ到Ⅱ是沿dcbad流动，从Ⅱ到Ⅲ是沿abcda流动NⅠⅡⅢabcdA课堂练习闭合原磁场方向穿过回路磁通量的变化感应电流磁场方向感应电流方向2如图，导线AB和CD互相平行，试确定在闭合和断开开关S时导线CD中感应电流的方向。ABSCDG向外增加向里D→C课堂练习原磁场方向穿过回路磁通