贵州省遵义市2016届中考语文专题复习 第三部分 阅读 专题八 说明文阅读课件

第三部分阅读专题八

说明文阅读课时讲解

说明对象、说明方法、说明语言考点1说明对象及其特征考点2内容概括与信息筛选考点3说明方法及其作用考点4说明文语言特点考点5拓展延伸考情总结及命题预测1.考情总结：（1）从考查内容看：内容理解与概括、说明方法及作用、说明文语言特点是遵义中考说明文的必考考点，说明对象及特征为高频考点。（2）从题量、分值看：2015年是4题12分，2009～2014年均设5个小题，分值在15至16分之间。2．命题预测：根据遵义近几年说明文与议论文3年一轮考的规律，预测2016年考查说明文的可能性比较大，主题以生活科普、人文历史、社会关注类为主。中考知识清单课时讲解常考考点及方法指导1.请简要概括太阳能飞机的主要特点。(3分)

考点1

说明对象及其特征[7年2考]

【思路归纳】首先分析题干，题干要求我们“概括太阳能飞机的主要特点”即是要求回答说明对象(太阳能飞机)的特征。在通读全文的基础上，可以采用“定向＋概括”的方法来解答。文章开篇点出说明对象，最后一段收束全文。主体部分②～④段具体说明了“太阳能飞机”的特征。第②段的四句话围绕第一句中的“动力”来说明，该段可压缩提炼出三个特点：“以太阳辐射的光能为动力，不需要传统的石化燃料”“一次飞行时间可长达数月乃至数年”“维护维修费用基本为零”。第③段的三句话围绕第一句话中的“升力”说明，可提炼出两个特点：“有巨大的机翼”“有很高的升阻比”。第④段的六句话围绕第一句话中的“能量”来说明，可以压缩提炼出一个特点：“巡航速度普遍较慢”。将这六个信息再整合，即可得出答案。【答案及评分】①不需传统燃料，以太阳能为动力；②几乎不需维修维护费用；③机翼巨大，升阻比高；④一次飞行时间长；⑤重量轻；⑥巡航速度较慢。（3分）【变式提问】（1）本文的说明对象是什么？有什么特征？（2）文章的标题指明了本文的什么？【针对训练】P178《关于微波炉的那些传言》第1题；P178《另一个地球？》第1题；P179《超级高铁》第2题。

【方法指导】概括说明对象及其特征主要有以下题型：题型1

概括说明对象或内容[’10(14)题]

①看题目，读文章。不少题目就是说明的对象，由标题快速推测，然后浏览全文，检查核实，明确说明对象。如’15年遵义中考事物说明文《太阳能飞机》；’14年遵义中考事理说明文《电磁辐射污染》。②观首段。题目没有表明说明对象时，甚至有时阅读没有题目时，那么我们就要看文章的第一段，在第一段的结尾处往往会点出文章的说明对象。③找结尾段。有时文章标题与首段找不出说明对象时，作者会在文章的结尾处揭示文章的说明对象，所以要十分关注这些重要的段落。④抓首句和中心句。通读全文，抓住各段中心句，然后综合确定说明对象。题型2概括说明对象的特征[’15(11)题]

①认真读题，根据题干表述，明确在文中搜索信息的范围(清楚题目问的是整篇还是某段或某几段)。②快速通读全文，看文章题目、抓总括句和中心句、找段落中心句或关键句(很多说明文往往运用这些句子来突出说明对象的特征)，对这些句子进行摘要总结，即可得到答案。③答案形成之后要与题干问法、赋分进行对照，检查有没有漏掉要点。2.导致太阳能飞机巡航速度普遍较慢的原因主要有哪些？（3分）【思路归纳】通过分析题干可知，这道题要求写出导致太阳能飞机巡航速度普遍较慢的原因。首先找到相关段落——第④段，“由于这些限制，太阳能飞机的巡航速度普遍较慢，一般只能达到每小时几十公里”。细读句子，抓住关键词“这些限制”，明确这一词语指代的内容揭示了本题的答案，而指示代词指代的内容应顺藤摸瓜，在前面语句中找。因此第④段中第一、三、五句为本题答案。内容概括与信息筛选[7年6考]

考点2

【答案及评分】①太阳能提供的能量十分有限；②太阳能电池能量转化率较低；③太阳能电池、储能电池、电机等传递环节消耗能量。（3分）【针对训练】见本书P178《关于微波炉的那些传言》第2题；P179《超级高铁》第4题。【方法指导】筛选和提取文本信息题的答案可在文中找到。答题时做到：一准确，二全面。首先要根据题干的要求确认提取范围，是全文，还是某段(几段)中提取。其次根据要求有针对性的提取信息。最后筛选和提炼试题的答案。筛选和提取信息的方法如下：（1）锁定答题区域：以阅读试题为依据，从整体着眼，明确筛选整理的目的，确定展开筛选整理的范围。有的要求筛选的信息可能只涉及几句话，有的也可能涉及一段甚至几段乃至全篇。（2）筛选提取有效信息：根据试题的要求，从确定范围内的关键句意、层意入手，对筛选整合的信息一一辨别。筛选时注意：①找中心句。中心句出现的位置一般在开头或结尾，有时在句中，多为判断、概括性较强的句子。叙述句、描写句、阐释句、疑问句一般不宜做中心句。②紧扣表秩序的词语。如“首先”、“其次”、“还有”等词语，参照上下段落的中心句的句式进行概括。有的事物的本质特征，作者已在文章中明确地指出，阅读时要找出这些关键句；有的说明文没有明显的关键句，阅读时需细心琢磨，从文中加以提炼。先读原文通大意，再读题干做标记，最后找出范围、整合答案。答题技巧3.第③段主要运用了什么说明方法？有何作用？（3分）【思路归纳】解答此类题分三步，第一步根据题干提示把握第③段文意；第二步调动个人积累中常见的说明方法及其作用的相关知识；第三步再读文章找出关键句子，明确说明方法。第③段总共三句话，第三句中列举了“30至40左右”“30左右”等数字，可见使用了列数字的说明方法，该句中还将太阳能飞机与常考点3

说明方法及其作用[7年3考]

规飞机的升阻比进行比较，因此，判断出是用了作比较的说明方法。这两种说明方法的使用都是为了说明第一句。【答案及评分】列数字、作比较。准确具体地说明了大展弦比机翼使太阳能飞机具备了很高的升阻比。（3分）【变式提问】（1）本文用了什么说明方法？有什么作用？（2）划线句用了什么说明方法？有什么作用？【针对训练】见本书P178《关于微波炉的那些传言》第3题；P178《另一个地球？》第2题；P179《超级高铁》第1题；P180《书法——中国文化的“美神”》第3题。

【方法指导】常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方、作诠释和引资料。1.判断使用了哪种说明方法，首先要了解并掌握常见说明方法的主要特征，然后可以找一些语言标志来辨别。如：举例子[’10（16）题]：例如、比如、据说、譬如等列数字[’15（13）题、’09（16）题]：数词(大写也是)确数、约数、小数、分数、百分数、度数、倍数(与年代的区别)分类别：一类（种）……一类（种）……作比较[’15（13）题]：比、而、相对于、较……打比方：像、仿佛……下定义：科学、完整（判断句、比喻句、否定句不是下定义）作诠释：局部、某一方面的特征介绍2.常考的说明方法及其作用可参见P169“知识清单”。此处给出具体答题格式：①举例子：通过举……的例子，具体形象地说明了……的特征（道理），使说明更具体，更有说服力。②分类别：为了说明……的特征（道理），条理清晰地从……方面分门别类加以说明，使说明更有条理性。③列数字：用具体的数据，科学、准确、具体地说明了……的特征（道理），使说明更准确、更有说服力。④作比较：把……和……加以比较，突出强调了……的特征(道理)，使说明更加具体深刻。⑤下定义：……是……，准确地揭示了……的本质特征。⑥打比方：将……比作……，形象生动地说明了……的特征(道理)，使说明的内容更形象易懂。⑦作诠释：使……(要说明的事物)浅显易懂，概念清楚。⑧引资料：引用名言、格言、谚语等生动地说明了……的特征(道理)，使说明更有说服力。引用神话传说、新闻、谜语等，生动地说明了……的特征(道理)，增强了说明文的趣味性。4.请分析第④段中加点词“只有”的表达效果。（3分）【解析】首先分析题干，这里是问加点词“只有”的表达效果，由此可知本题考查说明文语言特点。回答此题，需对加点词的含义进行分析。“只有”是仅仅的意思，用在第④段“‘阳光动力’2号飞机上使用的单晶硅太阳能电池，在国际上属于领先产品，厚度只有135微米，相当于人类的一根头发”中，该句的说明对象是“‘阳光动力’2号上的单晶硅太阳能电池”，“厚度只考点4说明文语言特点[7年3考]

有135微米”说明其厚度仅仅135微米，强调了其薄的程度，自然说明了这种电池的科技含量之高。【答案及评分】“只有”强调了单晶硅太阳能电池的厚度极薄、科技含量极高。（3分）【变式提问】（1）加点的……能否去掉，为什么？（2）加点的……能否换成……，为什么？【针对训练】见本书P178《关于微波炉的那些传言》第4题；P178《另一个地球？》第3题；P179《超级高铁》第3题；P180《书法——中国文化的“美神”》第2题。【方法指导】说明文语言的主要特点是准确、严密。主要表现在：说明文往往对说明对象进行精确的修饰、限制、补充，甚至以模糊词语来达到准确说明的目的。特别要注意表示时间、空间、频率、范围、程度的有关词语的作用。考查的题型主要有：题型1分析加点词语的表达效果[’15（14）题]

“××”一词生动(准确)地说明了……(说明对象)的……特征，符合实际情况，体现了说明文语言的准确性、严密性、科学性(能够激发读者的兴趣)。答题格式题型2加点字词能否删去(替换)，为什么？[’10(17)题、’09(17)题]

①判断：不能删或不能替换；②定性。如：比较、几乎、相当、尽量、过度等词表程度；大约、可能、左右等表估计；多、有余等表数量；经常、偶尔等词表频率；刚刚、正、已经、曾经等词表时间；大多、都、仅仅、只、许多等词表范围。答题步骤③若删去(若替换)，原来……的意思就变成……的意思了，不符合实际，太绝对了。④保留××词，则体现了说明文语言的准确性、周密性、科学性。不能删去。删去了“××”词(或句)，句子(或语段)的意思就变成了……，与实际不符，该词(或句)体现了语言的准确性和严密性。答题格式考点5拓展延伸[7年1考]

5.(原创)读完本文，请谈谈为促进新技术的发展该怎样贡献自己的一份力量？

(3分)【思路归纳】解答此题时既要根据文章内容，又要结合自身的实际情况，切不可天马行空，随意编造。本文主要讲的是“太阳能飞机”作为一项新技术，在实际应用中将大放异彩。所以，作为中学生的我们，也要好好学习，为新能源的发展贡献自己的一份力量。言之有理即可。【答案及评分】①多关注科普知识；②善于发现，多一些发明创造；③善于思考，培养自己对新技术的兴趣。（3分）【变式提问】读完文章你受到了什么启示？请简要说明。【针对训练】见本书P176《你了解空气清新剂吗》第4题；P178《另一个地球？》第4题。【方法指导】拓展延伸类题的题型主要有：

题型1针对某一现象，提出你的建议(方法、措施等)[’09(18)题]

解题思路：①紧扣问题。即紧紧围绕所要解决的问题想办法，拟措施。②切合实际。我们在设计答案时所提的建议、措施等，一定要联系生活实际，力求能够切切实实地解决问题，不要只做一些无用的空想。③鼓励创新。此类题，重在考查学生的创新思维及实践能力，这样，我们在解题时就应该追求想出新点子，找到新方法，提出新建议，拟定新思路。题型2根据文章内容，联系生活实际谈认识或启示解题思路：自己的观点＋联系原文或实际分