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文档简介

平面图形的拼组这几个美丽的图案，都是由平面图形拼组成的，说一说每个图形是由哪些平面图形组成的。一、创设情境，揭示课题两个同样的长方形可以拼成什么图形？二、动手操作，感知特征

长方形

正方形小组合作，探究三角形的拼组同样的三角形可以拼成什么图形？分别用了几个三角形？2个三角形3个三角形4个三角形6个三角形拿2个一样的三角形拼成以下图形拿3个一样的三角形拼成以下图形拿4个一样的三角形拼成以下图形拿6个一样的三角形拼成以下图形请每个小组利用手中的平面图形拼出一些美丽的图案。想一想,拼出的图形像什么？蜡烛小船三、创意拼组，相互欣赏1用4个和4个拼一拼。你还能拼出什么图形？四、实践应用，巩固提升2（1）将一张正方形纸对折后剪开，你能发现什么？我发现一个正方形可以剪成两个相同的长方形。我发现一个正方形可以剪成两个相同的三角形。（2）用几张正方形纸剪一剪、贴一贴，再涂上色。你能做出漂亮的图案吗？这是我做的小鱼。我做了一架飞机。3缺了（）块。8三种:1沿对角线剪2沿长的中间剪3沿宽的中间剪把一张长方形纸剪成大小相等的两块，你能想出几种剪法五、课堂小结同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？我在空缺处放，可以放（）个。补全下面的图形。bǔquániàmiàndetúínɡ

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