第24讲人和高等动物的神经调节

第24讲人和高等动物的神经调节第八单元生命活动的调节内容要求1人体神经调节的结构基础和调节过程。2神经冲动的产生、传导和传递。3人脑的高级功能。考点一神经调节的基本方式及结构基础基础·自主诊断 素养·全面提升1神经元的结构与功能1结构:细胞体和突起和。

图8-24-12功能:接受刺激,产生神经冲动,传导。

树突轴突兴奋兴奋2神经调节的基本方式——反射1概念:在参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。

2类型:依据有无参与,将反射分为如看见山楂分泌唾液和如吃到山楂分泌唾液。其中人人生来就有的反射是。

中枢神经系统大脑皮层条件反射非条件反射非条件反射3结构基础——反射弧①写出图中标号代表的结构:a,b,c,e,f,g神经节。

②据图分析下列问题:图8-24-2可构成一个完整的反射弧,其中的存在决定了兴奋传导方向只能是单向的。图中有个神经元。

③完整的反射弧是用图中字母和箭头表示。图8-24-2效应器传出神经神经中枢传入神经感受器突触3f→e→c→b→a正误辨析1神经元是反射的结构基础,包括细胞体和突起两部分。 2某人眼球被意外撞击,产生金星四溅的感觉是非条件反射。 ××反射的结构基础是反射弧,神经元是神经活动的结构和功能单位。反射必须经过完整的反射弧。产生“感觉”的神经中枢在大脑皮层。眼球被撞击后,眼部感受器视网膜产生兴奋,兴奋传至大脑皮层感觉中枢,产生金星四溅的感觉,这一过程没有通过完整的反射弧,因此不是反射活动。3感受器是指感觉神经末梢,效应器是指运动神经末梢。 4没有感觉产生,一定是传入神经受损伤;有感觉,没有运动产生,一定是传出神经受损伤。 ××效应器是指运动神经末梢及其所支配的肌肉或腺体。没有感觉产生,也可能是感受器受损或上行传导束受损或大脑皮层受损。没有运动产生,也可能是神经中枢或效应器受损。教材拓展回答下列问题:1请分析“神经元”“神经纤维”与“神经”的关系。①神经元包括细胞体和突起两部分,突起一般又可分为树突和轴突两种。②神经元的长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维。③许多神经纤维集结成束,外面包着由结缔组织形成的膜,构成一条神经。回答下列问题:2一个完整的反射弧能否由一个神经元构成不能,至少需要两个,如膝跳反射等单突触反射的传入神经纤维进入中枢即脊髓后,与运动神经元发生突触联系;而绝大多数的反射活动都是多突触反射,也就是需要三个或三个以上的神经元参与;而且反射活动越复杂,参与的神经元越多。回答下列问题:3比较缩手反射与膝跳反射的反射弧,说出两者区别。参与缩手反射的反射弧有三个神经元,参与膝跳反射的反射弧有两个神经元,缩手反射更复杂。生命观念识结构明功能1下列与反射弧有关的叙述,错误的是 A效应器指传出神经末梢及其所支配的腺体或肌肉B效应器的结构受到损伤会影响反射活动的完成C突触后膜上有能与神经递质特异性结合的受体D同一反射弧中感受器的兴奋与效应器的反应同时发生D效应器指传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体,故效应器的活动包括腺体分泌和肌肉收缩,A正确;反射的完成需要经过完整的反射弧,效应器的结构受到损伤会影响反射活动的完成,B正确;突触后膜上有能与神经递质特异性结合的受体,神经递质通过与突触后膜受体的结合引起突触后膜的兴奋或抑制,C正确;因兴奋在神经元之间的传递是单向的,因此同一反射弧中感受器先兴奋,效应器后产生反应,D错误。科学思维重理解拓思维角度一考查反射的类型及反射弧的组成2给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是 A大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程B食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射C铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系D铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同C食物作为直接刺激引起狗的唾液腺分泌唾液属于非条件反射,铃声是与唾液分泌无关的刺激,与喂食多次结合后,狗听到铃声就会分泌唾液属于条件反射,需要经过大脑皮层的参与,A项错误;食物引起味觉,味觉的中枢在大脑皮层,铃声引起唾液分泌也要大脑皮层的参与,二者均属于条件反射,B项错误;铃声和喂食反复结合,大脑皮层会通过记忆记住铃声,长期的记忆与相关神经元间形成新的联系有关,C项正确;铃声引起唾液分泌的神经中枢在大脑皮层,是条件反射,食物引起唾液分泌是非条件反射,是先天就有的,D项错误。■题后归纳正确区分条件反射与非条件反射图8-24-3角度二结合模式图考查反射弧的结构与功能3渐冻人是指肌萎缩侧索硬化症ALS,也叫运动神经元病。它是上运动神经元和下运动神经元损伤之后,导致包括四肢、躯干、胸部、腹部的肌肉逐渐无力和萎缩,图8-24-4是渐冻人的反射弧的结构模式图。下列说法正确的是,渐冻人无法感觉到疼痛B若刺激Ⅲ处,在③处可以检测到神经递质释放C若刺激Ⅱ处,渐冻人的M发生轻微收缩,则该过程可以称为反射D若刺激Ⅰ处,则在Ⅲ处可以检测到电位变化B图8-24-4分析题图,根据③突触可以判断S是感受器,①为传入神经,②为传出神经,M是效应器。由于渐冻人损伤的是运动神经元,所以针刺S,渐冻人能感觉到疼痛,A错误;若刺激Ⅲ处,产生的兴奋能传到③处,故可以检测到神经递质释放,B正确;若刺激Ⅱ处可以引起M发生轻微收缩,但由于缺少感受器和传入神经等结构参与,不可以称为反射,C错误;由于兴奋在突触间的传递是单向的,所以刺激Ⅰ处在Ⅲ处不能检测到电位变化,D错误。4如图8-24-5为一高等动物中某反射弧的部分结构示意图,传出神经末梢和肌肉通过突触连接。下列有关说法不正确的是 AⅥ为感受器,Ⅴ为传入神经B图中共有6个突触结构,其中3个位于神经中枢C刺激Ⅱ能引起肌肉收缩,刺激Ⅳ不一定能引起肌肉收缩DⅢ可以接受到来自Ⅳ和大脑皮层传来的兴奋B图8-24-5图中Ⅵ为感受器,Ⅳ和Ⅴ表示传入神经,A正确;神经中枢中含有3个突触,图中共有4个突触结构,B错误;刺激Ⅱ能引起肌肉收缩,但刺激Ⅳ时,必须考虑来自高级神经中枢的控制以及Ⅲ为抑制性神经元时的情况等,因此不一定能引起肌肉收缩,C正确;Ⅲ可以接受到来自Ⅳ和大脑皮层传来的兴奋,D正确。图8-24-5科学探究抓探究提实践5为了验证反射弧的完整性是完成反射活动的基础,某同学将甲、乙两只脊蛙去除脑但保留脊髓的蛙的左、右后肢最长趾趾端简称左、右后趾分别浸入05%的硫酸溶液中,均出现屈肌反射缩腿,之后用清水洗净、擦干。回答下列问题:1剥去甲的左后趾皮肤,再用05%的硫酸溶液刺激左后趾,不出现屈肌反射,其原因是。

剥去皮肤导致反射弧的感受器缺失剥去甲的左后趾皮肤,再用05%的硫酸溶液刺激左后趾,由于剥去皮肤导致反射弧的感受器缺失,因此不会出现屈肌反射。2分离甲的右后肢坐骨神经,假如用某种特殊方法阻断了传入神经,再将甲的右后趾浸入05%的硫酸溶液中,不出现屈肌反射,则说明。

3捣毁乙的脊髓,再用05%的硫酸溶液刺激蛙的左后趾,填“能”或“不能”出现屈肌反射,原因是。

传入神经结构和功能完整是完成反射活动所必需的不能反射弧的神经中枢被破坏2阻断传入神经后不出现屈肌反射,说明传入神经结构和功能完整是完成反射活动所必需的。3脊髓是神经中枢,捣毁乙的脊髓,则反射弧的神经中枢被破坏,此时再用05%的硫酸溶液刺激蛙的左后趾,不能出现屈肌反射。■方法归纳1反射发生的两个必备条件1要有完整的反射弧,反射弧任何一部分受损,均不能完成反射。2要有适宜刺激刺激种类及刺激强度均适宜。2判断反射弧中受损部位的方法1判断传出神经是否受损:电位计位于神经纤维上,当神经纤维受到刺激时,若电位计不发生偏转说明受损部位是神经纤维;若电位计发生偏转说明受损的部位可能是骨骼肌或突触。2判断骨骼肌是否受损:刺激骨骼肌,若骨骼肌不收缩,说明受损的部位是骨骼肌。3判断突触是否受损:刺激骨骼肌,若骨骼肌收缩,说明骨骼肌正常;然后刺激神经,若电位计偏转,但骨骼肌不收缩,则说明受损的部位是突触。考点二兴奋在神经纤维上的传导基础·自主诊断素养·全面提升 1兴奋的概念:动物体或人体内的某些组织如神经组织或细胞感受外界刺激后,由状态变为状态的过程。

2兴奋在神经纤维上的传导1传导形式:兴奋在神经纤维上以的形式传导。

相对静止显著活跃电信号2传导过程图8-24-53传导特点:,即图中a←b→c。

外流内负外正a、cNa内流内正外负b内负外正内正外负双向传导4兴奋在神经纤维上的传导方向与局部电流方向的关系在膜外,局部电流方向与兴奋传导方向。

在膜内,局部电流方向与兴奋传导方向。

图8-24-6相反相同正误辨析1神经细胞静息电位形成的主要原因是外流。 2神经细胞处于静息电位时,细胞外浓度高于细胞内,Na相反。 3兴奋在神经纤维上的传导需要消耗能量。 4神经纤维膜内/Na的值在动作电位时比静息电位时高。 √×√×静息状态下,神经细胞内浓度高于细胞外,Na相反。动作电位形成时,Na大量内流导致膜内/Na的值减小,故膜内该比值在动作电位时比静息电位时低。教材拓展如图8-24-7是某神经纤维动作电位的模式图,请分析回答下列问题:1A点是静息状态下测得的神经纤维膜填“内”或“外”侧电位设另一侧为0电位,形成静息电位的主要原因是。图8-24-7内外流2受到适宜刺激后,产生动作电位,即BC段,其形成原因是,该过程填“需要”或“不需要”载体蛋白的协助,并填“消耗”或“不消耗”能量,C点的大小取决于。

3血液中浓度急性降低到一定程度会导致膝跳反射难以发生,其原因最可能是。

图8-24-7Na大量内流需要不消耗细胞外Na浓度大小血液中浓度急性降低导致细胞内大量的外流,使细胞的静息电位绝对值增大生命观念识结构明功能1图8-24-8是兴奋在神经纤维上的传导,下列叙述错误的是 外流B甲区与丙区可能是刚恢复为静息电位状态C乙区与丁区之间膜内局部电流的方向是从丁到乙D图中神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左C图8-24-8甲区域的膜电位表现为静息电位,主要发生的是外流,A正确;题图中甲区与丙区可能是刚恢复为静息电位状态,B正确;乙区与丁区之间膜内局部电流的方向是从乙到丁,C错误;题图中未显示刺激点,神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左,D正确。2将蛙的坐骨神经置于溶液中培养,若给其创伤处理后,细胞膜的通透性增大,则细胞质基质中浓度降低 B浓度降低浓度不变 D浓度升高B若蛙的坐骨神经创伤后,细胞膜的通透性增大,此时细胞质基质中浓度降低,B正确。科学思维重理解拓思维3某研究学习小组利用药物阻断通道,神经纤维上动作电位的变化情况是 CABCD图8-24-9C项的图中虚线表示形成动作电位后无法恢复为静息电位,说明处理后可能是外流受阻造成的,C符合题意。4下列关于神经细胞生物电现象的叙述,正确的是 A将电位计的两电极置于神经纤维膜的外侧,给予一适宜刺激后可测出动作电位的大小B将离体的神经纤维置于适宜的溶液中,适当增加溶液的Cl浓度,其静息电位的绝对值增大C将离体的神经纤维置于适宜的溶液中,适当增加溶液的NaCl浓度,其动作电位的峰值增大D神经纤维膜上动作电位的峰值会随刺激强度的增大而增大,随传导距离的增大而减小C测定动作电位应该把电位计的两电极分别放在细胞膜某一处的内侧和外侧,A项错误;适当增加溶液的Cl浓度,使细胞膜内外浓度差变小,造成外流的数量减少,会使静息电位的绝对值变小,B项错误;适当增加溶液的NaCl浓度,使得膜内外Na浓度差增大,Na内流增多,动作电位的峰值增大,C项正确;兴奋的传导具有“全或无”和“不衰减”的特点,前者指在神经元细胞膜上任意一点施加的阈刺激与任何强度的阈上刺激引起的动作电位水平是相同的,后者指在细胞膜上任意一点产生动作电位,那整个细胞膜都会经历一次完全相同的动作电位,D项错误。■题后归纳考点三兴奋在神经元之间的传递基础·自主诊断素养·全面提升 1结构基础——突触a写出图甲中标号代表的结构:①,②,③,④,⑤,⑥。

、B代表的突触类型:A:轴突—细胞体型:。B:轴突—树突型:。图8-24-10轴突线粒体突触小泡突触前膜突触间隙突触后膜2传递特点及其原因①特点:单向传递,即只能从一个神经元的轴突传到下一个神经元的或。

②原因:神经递质只能由突触前膜释放,作用于。

3作用效果:使后一个神经元或效应器或。

细胞体树突突触后膜兴奋抑制正误辨析突触包括突触小体和突触后膜。 2目前已知的神经递质种类很多,主要有乙酰胆碱、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素、NO、氨基酸类等。 3神经递质发挥作用之后如果不能被分解或回收,则会引起突触后神经元持续兴奋或持续受到抑制。 ×√√突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜。4神经递质以胞吐的方式释放至突触间隙,该过程消耗能量。 5在体内完成反射活动的过程中,兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的,在突触处的传递方向是单向的。 √×在体内的反射活动发生的过程中,兴奋在神经纤维上的传导总是单向的。1兴奋在神经元之间的传递1传递过程图8-24-112神经递质的分析项目分析供体轴突末梢突触小体内的突触小泡受体突触后膜上的蛋白质传递突触前膜→突触间隙(组织液)→突触后膜释放方式为胞吐,体现了膜的流动性,该过程中需要线粒体提供能量去向神经递质发生效应后,就被酶破坏而失活,或被转移走而迅速停止作用神经递质乙酰胆碱、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素、5-羟色胺、氨基酸类、一氧化氮等2兴奋在神经纤维上的传导与在神经元间的传递的比较比较项目兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经元间的传递结构基础神经元(神经纤维)突触信号形式电信号电信号→化学信号→电信号速度快慢方向双向传递单向传递注意:由于神经冲动在突触处传递要经过神经递质的释放与运输,消耗时间相对较多,因此比在神经纤维上的传导速度要慢。反射弧完成反射所需时间的长短就取决于反射弧中突触的数量,突触数量越多,完成反射所需时间越长。科学思维重理解拓思维角度一考查突触的结构和功能、神经递质1在人的神经系统中存在如图8-24-12所示的一种特殊结构,神经元C可通过对神经元A的作用,导致兴奋性突触前膜释放递质的量减少,从而影响神经元B的递质释放。下列叙述正确的是 、C构成轴突—胞体式突触兴奋并释放大量递质膜外电位由负变正D做手术时,因人体存在这种特殊的结构,可能会使大脑皮层产生的痛觉较弱图8-24-12D神经元A、B构成轴突-胞体式突触,神经元A、C构成轴突-轴突式突触,A错误;由题干可知,神经元C可通过对神经元A的作用,导致突触前膜释放递质的量减少,说明神经元C能抑制神经元A的兴奋,B错误;神经元A释放的神经递质使神经元B膜外电位由正变负,C错误;若人体存在这种特殊的神经结构,做手术时,神经元C作用于神经元A使其释放的兴奋性递质的量减少,可能会抑制大脑皮层产生痛觉,D正确。图8-24-122神经细胞甲释放多巴胺会导致神经细胞乙产生兴奋,甲细胞膜上的多巴胺运载体可以把发挥作用后的多巴胺运回细胞甲。某药物能够抑制多巴胺运载体的功能,干扰甲、乙细胞间的兴奋传递如图8-24-13。下列叙述正确的是 A①中多巴胺的释放属于主动运输B药物会导致突触间隙多巴胺的作用时间延长C多巴胺与②结合后被②转运至细胞乙中,使细胞乙兴奋D多巴胺处在细胞甲与细胞乙之间,所以兴奋是双向传递的图8-24-13B①中多巴胺的释放属于胞吐,A错误;某药物能够抑制多巴胺运载体的功能,干扰甲、乙细胞间的兴奋传递,使多巴胺运载体无法将多巴胺运回细胞甲,因此,药物会导致突触间隙多巴胺的作用时间延长,B正确;多巴胺与②结合后,不会被②转运至细胞乙中,C错误;多巴胺在突触中是单向传递的,兴奋只能从甲传向乙,D错误。图8-24-13■题后归纳巧记神经递质“一、二、三”图8-24-14未与受体结合的神经递质可以被回收到突触小体或扩散离开突触间隙,为下一次兴奋做准备。角度二考查兴奋的传递及其特点3如图8-24-15是某反射弧的示意图,在反射弧左侧的神经纤维细胞膜外表面连一电流表。请据图判断,下列叙述错误的是 Ab处的神经元活动可受大脑皮层控制点引起③发生的反应不属于反射点,电流表指针均可发生偏转点,①②③和b点均可产生兴奋图8-24-15C大脑皮层可通过脊髓中的神经纤维控制脊髓中的神经中枢,进而控制传出神经元的活动,因此b处的神经元活动可受大脑皮层控制,A正确;刺激b点能引起③发生反应,但没有经过完整的反射弧,不属于反射,B正确;刺激b点,兴奋不能通过突触传到电流表,因此电流表指针不能发生偏转,C错误;刺激a点,兴奋能够传至①②③和b点,故①②③和b点均可产生兴奋,D正确。图8-24-154剥制神经—肌肉标本如图中甲所示,浸润在液体A中,保持标本活性。图乙为神经—肌肉接头的结构示意图。请回答:1液体A的成分应和相似,与神经细胞内液相比,液体A中钠离子、钾离子浓度的特点是。其渗透压应等于神经细胞内液渗透压。

组织液或细胞外液或内环境钠离子浓度较高、钾离子浓度较低将神经—肌肉标本浸润在液体A中,保持标本活性,因此A的成分应与组织液相似;由于静息电位是由钾离子外流产生的,动作电位是由钠离子内流产生的,因此液体A中钠离子浓度较高、钾离子浓度较低。2当兴奋传导到图乙的突触前膜时,引发与突触前膜融合,释放ACh乙酰胆碱,ACh与特异性受体结合,肌膜的膜电位变为填“外正内负”或“外负内正”。

突触小泡外负内正当兴奋传导到图乙的突触前膜时,引发突触前膜与突触小泡融合,释放神经递质ACh;神经递质ACh与特异性受体结合,肌膜的膜电位由外正内负变成外负内正。3巴西蝰蛇毒蛋白可与乙酰胆碱抢夺受体,中毒症状为肌肉填“松弛”或“震颤”。毒扁豆碱可使乙酰胆碱酶失去活性,中毒症状是肌肉填“松弛”或“震颤”。

松弛震颤巴西蝰蛇毒蛋白可与乙酰胆碱抢夺受体,乙酰胆碱与突触后膜上的受体结合减少,因此中毒症状为肌肉松弛;毒扁豆碱可使乙酰胆碱酶失去活性,造成乙酰胆碱不能被分解,持续作用于突触后膜,中毒症状是肌肉震颤。■题后归纳突触影响神经冲动传递情况的判断与分析1正常情况下,神经递质与突触后膜上受体结合引起突触后膜兴奋或抑制后,立即被相应酶分解而失活。2突触后膜会持续兴奋或抑制的原因:若某种有毒有害物质使分解神经递质的相应酶变性失活,则突触后膜会持续兴奋或抑制。3药物或有毒有害物质作用于突触从而阻断神经冲动传递的三大原因:①药物或有毒有害物质阻断神经递质的合成或释放;②药物或有毒有害物质使神经递质失活;③突触后膜上受体位置被某种有毒物质占据,使神经递质不能和突触后膜上的受体结合。科学探究抓探究提实践5分析图8-24-17,并回答下列问题:1图中表示个通过突触相连接的神经元,若在箭头处施加一强刺激,则能测得膜内外电位变化的位置是。

2某小组欲利用该图所示神经元验证兴奋在神经纤维上的传导特点,请写出实验设计思路,并预期实验结果:,若m和n处都有电位变化,说明兴奋在神经纤维上的传导是双向的。

图8-24-17b、c、d、e电激a处,测定m和n处有无电位变化三3若利用该图所示神经元探究兴奋在神经元之间的传递特点,请写出实验设计思路,并预期实验结果。图8-24-17设计思路:电激b或c处,测定n或a、m处和d或e处的电位变化。预期结果:①若n或a、m处无电位变化,d或e处有电位变化,说明兴奋在神经元之间的传递是单向的;②若n或a、m处和d或e处均有电位变化,说明兴奋在神经元之间的传递是双向的。考点四神经系统的分级调节及人脑的高级功能基础·自主诊断素养·全面提升 1神经系统的分级调节1神经系统各级中枢及功能如图8-24-18所示图8-24-18水平衡调节中枢体温调节中枢呼吸中枢2神经系统的分级调节概念图图8-24-19①最高级中枢位于,掌管人体的高级生命活动。

②低级中枢受的调控,如人可有意识地控制缩手。大脑皮层脑中相应高级中枢2人脑的高级功能1大脑皮层除了具有感知外部世界和控制机体的活动的功能外,还具有语言、、记忆和等方面的高级功能。

反射学习思维图解序号名称损伤后症状表现

①书写性语言中枢(W区)

②

看不懂文字③

④听觉性语言中枢(H区)

2人类大脑皮层的言语区不能写字视觉性语言中枢V区运动性语言中枢S区不能讲话听不懂话3学习和记忆①学习和记忆涉及脑内的作用以及某些种类的合成。

②短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像的脑区有关。

③长期记忆可能与的建立有关。

神经递质蛋白质海马新突触正误辨析1脊髓、脑干属于中枢神经系统。 2位于下丘脑的呼吸中枢是维持生命的必要中枢。3小脑受损可导致身体平衡失调。 √×√呼吸中枢位于脑干,而不是下丘脑。4大脑皮层有体温调节中枢、水平衡的调节中枢,还与生物节律控制有关。5能够看懂文字和听懂别人谈话,但不会写字,此人受损伤的部位是言语区的S区。 6长期记忆可能与新突触的建立有关。 ××√体温调节中枢、水平衡的调节中枢,与生物节律控制有关的是下丘脑,而不是大脑皮层。不会写字受损伤部位是大脑皮层言语区的W区。教材拓展图8-24-22是排尿反射的示意图,据图分析下列问题:1婴儿会尿床,也就是膀胱内尿满了就会排出,没有控制的意识,婴儿排尿反射的过程是用字母表示。

图8-24-20a→b→c→d→e2成年人可有意识地控制排尿,但婴儿不能,其原因是,成年人在医院尿检时能主动排尿,这说明。其过程是用字母表示。

图8-24-20成人和婴儿控制排尿的低级中枢都在脊髓,但它受大脑控制。婴儿因大脑的发育尚未完善,对排尿的控制能力较弱,所以排尿次数多,而且容易发生夜间遗尿现象低级中枢可受相应的高级中枢的调控g→h→c→d→e3某些成年人受到外伤或老年人患脑梗塞后,出现意识丧失,出现像婴儿一样的“尿床”现象,产生这种现象的原因是。

图8-24-20外伤或脑梗塞已伤及控制排尿的“高级中枢即大脑皮层”,致使丧失机体对排尿低级中枢的控制作用。生命观念识结构明功能1图8-24-21为各级中枢示意图。相关叙述不正确的是 A成年人有意识“憋尿”的相关中枢是③,婴儿经常尿床的相关中枢是⑤B①中有体温调节中枢、水平衡的调节中枢,还与生物的节律控制有关C某人因撞击损伤了②部位,可能导致呼吸骤停D③中某些神经元发出的神经纤维能支配①②④和⑤中的某些中枢A图8-24-21由题图可知①是下丘脑,②是脑干,③是大脑皮层,④是小脑,⑤是脊髓。成年人有意识憋尿的相关中枢是③和⑤,婴儿经常尿床是因为大脑发育不完善,A错误。下丘脑中有体温调节中枢、水平衡调节中枢,还与生物的节律控制有关,B正确。脑干中有呼吸中枢,C正确。大脑皮层是最高级的神经中枢,能支配低级的神经中枢,D正确。图8-24-212神经调节是生命活动调节的主要方式。下列叙述正确的是 A在学习的过程中不断有一个个条件反射的建立B脊髓从胸部折断的病人无法完成排尿C人脑对外界的感知和控制机体的反射是相同的区域D人体的生命活动最终都要受到大脑高级中枢的控制A条件反射是指在一定的条件下,外界刺激与有机体反应之间建立起来的暂时神经联系,是在后天学习的过程中形成的,所以在学习的过程中不断有一个个条件反射的建立,A正确;排尿中枢位于脊髓中的骶髓,脊髓从胸部折断的病人的排尿反射弧没有被破坏,可以完成排尿,B错误;2神经调节是生命活动调节的主要方式。下列叙述正确的是A在学习的过程中不断有一个个条件反射的建立B脊髓从胸部折断的病人无法完成排尿C人脑对外界的感知和控制机体的反射是相同的区域D人体的生命活动最终都要受到大脑高级中枢的控制A人脑对外界的感知是感觉中枢,而控制机体的反射是运动中枢,不是相同区域,C错误;人体的大多数的生命活动由脊髓中的低级中枢就可以控制,不是都要受到大脑高级中枢的控制,D错误。3人的学习和记忆是脑的高级功能之一,下列叙述不合理的是A听课时需要神经元的活动和神经元之间通过突触单向传递信息B阅读时通过神经纤维把眼部效应器产生的兴奋传导到神经中枢C抄笔记需要大脑皮层感知学习内容和控制手部书写活动D参与小组讨论,需要大脑皮层语言区的S区和H区参与B兴奋在反射弧中的传递是单向的,因而神经元之间通过突触时单向传递信息,A正确。阅读时通过神经纤维把眼部感受器产生的兴奋传导到神经中枢,B错误。抄笔记需要大脑皮层的语言中枢感知学习内容,并控制手部肌肉的运动,故C正确。参与小组讨论时,需要大脑皮层的S区和H区参与,故D正确。■题后归纳日常生活中常见的生理或病理的分析生理或病理现象参与(或损伤)的神经中枢某同学跑步时大脑皮层、小脑、下丘脑、脑干和脊髓考试专心答题时(不涉及听力考试)大脑皮层视觉中枢和语言中枢的V区、W区(高级中枢)、躯体运动中枢聋哑人学习舞蹈大脑皮层视觉中枢和语言中枢的V区,躯体运动中枢植物人大脑皮层损伤、小脑功能退化,但下丘脑、脑干、脊髓功能正常高位截瘫脊髓受损伤,其他部位正常科学思维重理解拓思维4图8-24-22为人体某神经调节示意图,有关说法正确的是 A针刺肌肉后,图中电流计发生偏转B感受器产生兴奋主要是因为神经细胞的细胞膜对的通透性增加C针刺手指皮肤后,兴奋到达脊髓中枢,经过分析综合产生痛觉D针刺取血时未出现缩手反射,与脊髓中枢内突触的抑制有关图8-24-22D题图中电流计所在神经纤维为传出神经纤维,它与肌肉间存在突触,故刺激肌肉时,兴奋不可以逆向传递,所以电流计不发生偏转,A错误;感受器产生兴奋主要是因为神经细胞膜对Na而不是的通透性增加,B错误;“痛觉”形成于大脑皮层中,而不是脊髓中,C错误;针刺取血时未出现缩手反射,与脊髓中枢内突触的抑制有关,D正确。图8-24-22真题·新题五年真题1动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏,下列相关叙述错误的是 A兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的B惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器C神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动D肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢D本题考查神经调节和体液调节。兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的,A正确;惊吓刺激包括看到的情景、听到的声音和触摸产生的感觉等,因此惊吓刺激可以作用于视觉、听觉和触觉感受器,B正确;神经系统可直接调节心脏活动,也可通过内分泌活动间接调节心脏活动,如神经调节产生肾上腺素,肾上腺素引起心跳加快,C正确;肾上腺素分泌增加会使动物的警觉性提高、呼吸频率加快、心率加快,D错误。2图8-24-23为突触传递示意图,下列叙述错误的是 A①和③都是神经元细胞膜的一部分B②进入突触间隙需消耗能量C②发挥作用后被快速清除D②与④结合使③的膜电位呈外负内正D图8-24-23据图分析可知,①为突触前膜,③是突触后膜,它们都是相应神经元细胞膜的一部分,A正确。②是神经递质,储存于突触小泡中,以胞吐的方式进入突触间隙,需消耗能量,B正确。神经递质与突触后膜上的④受体结合发挥作用后一般会被快速清除,C正确。②与④结合可使③产生兴奋或抑制,膜电位呈外负内正或外正内负,D错误。图8-24-233神经细胞处于静息状态时,细胞内外和Na的分布特征是和Na浓度均高于细胞内和Na浓度均低于细胞内浓度高于细胞内,Na相反浓度低于细胞内,Na相反D神经细胞静息电位的形成与外流有关,动作电位的形成与Na内流有关。外流和Na内流的方式为协助扩散,需载体蛋白协助。处于静息状态时,通道开放,外流,细胞外的浓度低于细胞内浓度;Na通道关闭,细胞外的浓度高于细胞内浓度,故D项正确。4人的排尿是一种反射活动。回答下列问题。1膀胱中的感受器受到刺激后会产生兴奋,兴奋从一个神经元到另一个神经元的传递是单向的,其原因是

。

神经递质由突触前膜释放,作用于突触后膜由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,因此神经元之间兴奋的传递只能是单向的。2排尿过程的调节属于神经调节,神经调节的基本方式是反射。排尿反射的初级中枢位于,成年人可以有意识地控制排尿,说明排尿反射也受高级中枢控制,该高级中枢位于。

脊髓大脑皮层排尿反射的初级中枢位于脊髓,排尿反射的高级中枢位于大脑皮层。3排尿过程中,尿液还会刺激尿道上的,从而加强排尿中枢的活动,促进排尿。

排尿过程中,尿液还会刺激尿道上的感受器,从而加强排尿中枢的活动,促进排尿。感受器新题精选1下列有关神经元的结构与功能的叙述,正确的是A神经元都具有多个轴突和多个树突,与其传导信息的功能是相适应的B神经元轴突内的细胞质不断流动,以便于轴突和细胞体进行物质交流C神经元因合成分泌神经递质的需要,具有较多的核糖体、内质网、高尔基体等细胞器D神经元细胞膜表面遍布着神经递质的受体,使其能广泛及时地接受神经递质的刺激B每个神经元都有一个轴突及一个或多个树突,A错误;神经元轴突内的细胞质不断流动,以便于轴突和细胞体进行物质交流,B正确;常见的神经递质有乙酰胆碱、多巴胺、一氧化氮等,它们均不是蛋白质,C错误;神经递质的受体通常位于神经元细胞的胞体膜或树突膜上,D错误。2大鼠神经元单独培养时,其轴突侧支返回细胞体,形成自突触图甲。电极刺激这些形成了自突触的神经元细胞体引起兴奋,电位变化结果如图乙。部分神经元电位变化为曲线①,其余神经元为曲线②。用谷氨酸受体抑制剂处理上述所有神经元后,再进行相同刺激,测定结果为曲线③。以下叙述不正确的是 A静息时自突触神经元细胞膜内外存在电位差B曲线①的a峰表明这些神经元再次产生神经冲动C发生曲线②变化的神经细胞膜上无谷氨酸受体D谷氨酸可以使突触后膜发生阳离子内流图8-24-24C静息时自突触神经元细胞膜内外存在电位差,表现为内负外正,A正确;电极刺激这些形成了自突触的神经元细胞体引起兴奋,曲线①的a峰表明这些神经元再次产生神经冲动,B正确;谷氨酸是一种神经递质,用谷氨酸受体抑制剂处理上述所有神经元后,再进行相同刺激,测定结果为曲线③,则谷氨酸可以使突触后膜发生阳离子内流,D正确;曲线②与曲线③不同,所以发生曲线②变化的神经细胞膜上应该有谷氨酸受体,C错误。图8-24-243用微电极记录细胞膜上的电位变化是研究神经冲动产生、传导和突触传递原理的常用方法。根据以下实验方法和结果,分析和解决相关问题。1当图甲中的微电极M记录到动作电位时,突触小泡将依次产生的反应是。突触后膜上将依次产生的反应是

图8-24-25向突触前膜移动,与突触前膜融合;释放神经递质神经递质与突触后膜上的受体结合;突触后膜电位发生变化1M电极记录到动作电位说明突触前膜兴奋,兴奋通过突触小泡中的神经递质进行传递,此时突触小泡会向突触前膜移动与突触前膜融合,然后释放神经递质,电信号转变为化学信号,释放到突触间隙的神经递质移动到突触后膜与突触后膜上的受体结合,突触后膜兴奋。2研究表明,在突触小体未产生动作电位的情况下,微电极N上也会记录到随机产生的、幅度几乎相等的微小电位变化,如图乙所示。结合突触的结构和突触传递的过程,分析导致该电位变化产生的原因:。

图8-24-25单个突触小泡随机性地与突触前膜融合,释放的微量神经递质与突触后膜的受体结合,引起少量Na内流,在突触后膜上产生微小电位变化2分析题意可知,微电极N位于突触后膜所在神经元上,当突触小体不兴奋时突触后膜仍可检测到微小电位变化,可能是单个突触小泡随机地与突触前膜融合,释放少量的神经递质到突触间隙,与突触后膜上的受体结合,引起突触后膜产生微小的电位变化。3在某些突触中,突触小体产生动作电位后,微电极N上记录到电位负值增大的抑制性突触后电位IPSP,如图丙所示。已知和Cl-通道都参与了IPSP的形成,IPSP产生的原理是。

外流和Cl-内流抑制性突触后电位IPSP的形成中有和Cl-通道的参与,分析图丙可知,开始时静息电位逐渐增大,静息时电位为外正内负,静息电位逐渐增大说明Cl-内流,外流。4已知从刺激开始到动作电位产生有一短暂的延迟,且与刺激强度有关。为了规避该延迟对测量精度的影响,请利用微电极记录技术设计实验,精确测量动作电位在神经轴突上的传导速度。实验仪器:微电极记录设备、刺激器、计时器、刻度尺等。

方法1:将微电极置于神经轴突的两个不同位点内,测量位点间的距离L。在两个位点的一侧刺激神经使其产生动作电位,测量两个位点间动作电位出现的时间差Δt,计算动作电位传导速度:V=L/Δt方法2:安放刺激器和微电极,测量刺激器与微电极之间的距离L1,刺激神经并测量从刺激开始到记录到动作电位所需的时间t1;将微电极安放在距离刺激器更远的位置,重复上述实验得到L2和t2。计算动作电位传导速度:V=L2-L1/t2-t1图示说明或其他合理的测量方式均可4要测量动作电位在神经轴突上的传导速度应该选取一定距离,然后得到在这段距离的起点和终点中动作电位传导所需要的时间。方法是用刻度尺测量两个微电极之间的距离,用刺激器刺激1次,用计时器记录两个微电极记录设备发生变化的时间差,从而计算出传导速度。1核心概念1P16反射:在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。2P16兴奋:是指动物体或人体内的某些组织如神经组织或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。3P17神经冲动:在神经系统中,兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫神经冲动。2重点易错语句1P17兴奋是以电信号的形式沿着