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秦统一中国第9课前221年39岁,统一天下,称皇帝公元前259年秦国人,在赵国出生前247年13岁,即王位前238年22岁,在雍城行冠礼前230年30岁,开始灭六国前210年50岁,第五次巡游,死于沙丘秦灭六国一秦灭六国前230年—前221年,秦国完成统一大业。赵魏楚燕齐韩秦秦国灭亡六国的顺序想一想:为什么秦能统一六国?秦王嬴政,善用人才。人民希望结束战乱,渴望统一。探究:秦统一六国的原因秦国对其邻国的征伐以及帝国的统一,都建立在商鞅变法的基础之上。——陆威仪《早期中华帝国:秦与汉》商鞅变法,为秦的统一奠定基础。嬴政所用人才籍贯出身统计表姓名籍贯出身李斯楚国上蔡人楚国小吏尉缭魏国大梁人魏国布衣阅读下列材料并回忆:春秋战国时期诸侯争霸有何影响?材料一:春秋战国时期的战争,给社会带来种种灾难。社会生产遭到严重的破坏。建立秦朝时间:都城:意义:公元前221年咸阳秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面。建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。长城南海陇西东海思考:公元前几世纪什么期?1不喜欢“大王”这个称呼,不能体现我的地位和政绩。(地位)嬴政的烦恼2国家事务实在过于繁重,谁能分担?(中央)3疆域辽阔,如何控制地方权力?(地方)确立中央集权制度二思考探究王室衰微诸侯争霸需要加强什么权力?需要加强什么权力?君主中央君主专制中央集权君主专制:即皇权至上,皇帝独裁。中央集权:即地方服从中央,郡县长官由朝廷直接任免概念解析中央集权制度之皇帝制度臣等昧死上尊号,王为“泰皇”。命为“制”,令为“诏”,天子自称曰“朕”。去“泰”,著“皇”,采上古“帝”位号,号曰“皇帝”。皇帝独尊德兼三皇,功过五帝秦王创新一:皇权至上皇帝中央集权制度之中央政府——三公九卿制总揽大权,皇权至上。丞相御史大夫太尉行政军事监察天下之事无小大皆决于上。──《史记·秦始皇本纪》秦王创新二:丞相王绾诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填(hèn,镇)之。请立诸子,唯上幸许。廷尉李斯今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县……天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。秦统一六国后,采取哪种制度管理地方,朝廷中有两种不同的意见。你支持哪个?皇帝嬴政赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。中央集权制度之地方政府——郡县制秦统一后,将全国划分为36郡,后来增至40余郡。一郡之内又分为若干县。郡县长官由朝廷直接任免。秦王创新三:郡县乡里亭基层管理郡守县令、县长中央郡县制试比较郡县制与分封制的不同:官吏任免地方与中央关系历史作用郡县制分封制皇帝任免世袭听命中央独立性强加强中央集权前期:稳定统治秩序后期:地方割据开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。加强了中央对地方的控制作用最高统治者中央政府地方政府君主专制中央集权秦朝政治建制示意图P46皇帝总揽大权,皇权至上。丞相御史大夫太尉行政军事监察郡(守)县(令或长)县县巩固统一的措施三假如你生活在秦朝,请你想象一下,在平时生活的衣食住行上会遇到什么难题呢?请思考:阅读教材:请找出秦在文化、经济、交通、军事上巩固统一的措施,并分析其意义。李斯(前284—前208)意义:有利于文化的交流与发展。文化:书同文小篆圆形方孔半两钱燕齐(刀币)楚蚁鼻钱韩赵魏布币意义:有利于加强国家对经济的管理,促进了经济的发展经济:统一货币度量衡计算物品长度的单位测量物品容积的单位秦一升约今202ml测量物体轻重的单位秦一斤约今258g经济:统一度量衡意义:便利了经济的发展交通:车同轨秦帝国驰道分布图意义:车同轨有利于全国各地交通的顺畅。秦始皇下令统一车轨和道路的宽窄,并修筑驰道。军事前218—前214年开灵渠征岭南,设三郡灵渠南海郡桂林郡前215年北方:北击匈奴,筑长城临洮辽东南方:南征百越,修灵渠象郡秦朝疆域东到东海北至长城一带南到南海西到陇西秦总结建立我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,为历代王朝沿用。巩固统一的措施对促进封建经济文化的发展,巩固国家统一有重要作用。一秦灭六国二专制主义中央集权制度三巩固统一秦始皇统一中国,不仅从疆域上,更是从文化上铸就了中华民族不可撼动的牢固根基。从此以后的历史,国家统一与复兴成为中国发展的必然趋势。1《史记·秦始皇本纪》记载:“分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。”这一措施的作用是()A.形成了森严的等级B.直接有效地控制地方C.开创考试选官制度D.君主集权进一步强化2“古代监察制以专制王权为中枢”“监察官为维护皇权而监察百官”。秦朝在中央设置负责“监察百官”的官职是()A.丞相B.太尉C.御史大夫 D.县令B课堂练习C3某
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