意识的本质市赛一等奖

唯物论物质规律含义表现含义、特点物质与运动的关系运动与静止的关系含义特点普遍性客观性方法论要求物质观运动第4课回顾：世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的。世界的真正统一性在于它的物质性事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系意识观第五课把握思维的奥妙51意识的本质自学提纲1、意识的产生（起源）、生理基础和内容？2、意识的本质？3、再次坚定唯物主义观点：（本原、先后、决定）自学检测1、生物的反应形式（刺激感应、感觉和心理）是人类意识产生的物质基础（）2、意识一开始就是社会的产物，因此也是客观的（）3、意识是大脑的机能（）4、意识是人脑对客观事物原原本本的反映。（）5、意识的形式和内容都是客观的。（）×××××这一轮明月在国人眼中是什么呢？

是神话传说——李白《把酒问月》“白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？”

是家国情怀——王安石《泊船瓜洲》“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”李煜《虞美人》“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。”

是故乡、是亲情——杜甫《月夜忆舍弟》“露从今夜白，月是故乡明。”李白《静夜思》“举头望明月,低头思故乡。”苏轼《水调歌头》“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”

是美景——王维《山居秋暝》“明月松间照，清泉石上流。”白居易《春题湖上》“松排山面千重翠，月点波心一颗珠。”

是认知——李白《古朗月行》“小时不识月，呼作白玉盘。”

是中秋李白《月下独酌》“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”辛弃疾《木兰花慢·滁州送范倅》“况屈指中秋，十分好月，不照人圆。”

是探索毛泽东《水调歌头重上井冈山》“可上九天揽月，可下五洋捉鳖。”关于月亮的“神话传说、家国情怀、乡情亲情﹍﹍”属于物质还是意识？意识是怎样产生的呢？1、动物、植物会产生意识吗？人的意识是自然界长期发展的产物。意识是人脑的机能。2、有了人脑就一定会产生意识吗？意识是社会发展的产物。3、意识的内容是什么呢？意识是客观存在的主观映象。意识是客观存在的主观映象（或：意识是客观存在在人脑中的主观反映。）4、意识的本质？再次证明：世界是先于人的意识而存在的，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识。要求我们想问题、办事情要一切从实际出发，使主观符合客观。科学家们做了一个实验，黑猩猩经过人们的反复训练，它能打开水龙头，用水桶放水灭火。思考：最接近人类的黑猩猩有较复杂的心理活动，为什么不能发展为人的意识呢？后来，科学家们把黑猩猩放到船上，同样点上火，给它一个水桶，让它灭火，但它此时已束手无策了。在复杂性和机能上，动物脑都不可能达到人脑的水平的。人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础。意识是人脑的机能物质反应形式反应器官举例

无机物（非生命物质）简单反应无岩石风化植物刺激感应性细胞膜葵花向日动物感觉、心理大脑黑猩猩灭火警犬破案人意识人脑月亮文化、万有引力﹍、自然界的进化意识是自然界长期发展的产物

劳动、社会交往狼孩的故事世界上已知由狼哺育的幼童有10多个，其中最著名的是印度发现的两个。狼孩和其他被野兽抚育的幼童又统称为野孩。1920年，在印度加尔各答附近的一个山村里，人们在打死大狼后，于狼窝里发现了两个由狼抚育过的女孩，其中大的年约7、8岁，被取名为卡玛拉；小的约2岁,被取名为阿玛拉。后来她们被送到一个孤儿院去抚养。阿玛拉于第2年死去,卡玛拉一直活到1929年。狼孩刚被发现时，生活习性与狼一样；用四肢行走；白天睡觉，晚上出来活动，怕火、光和水；只知道饿了找吃的,吃饱了就睡；不吃素食而要吃肉（不用手拿,放在地上用牙齿撕开吃）；不会说话，不会思维，每到午夜后像狼似地引颈长嚎。卡玛拉经过7年的教育，才掌握45个词,勉强地学几句话，开始朝人的生活习性迈进。她死时估计已有16岁左右，但其智力只相当3、4岁的孩子。由于狼孩脱离了人类社会活动，所以不可能产生意识。康震老师作画，你来猜诗！意识的内容是什么？景（客观存在）人脑（加工厂）诗（意识）小结：1、从起源看，它是物质世界长期发展的产物；意识的本质2、从生理基础看，它是高度发达的物质系统——人脑的机能；3、从内容看，它是客观存在的主观映象。证明：物质世界先于人的意识而存在，物质第一性，意识第二性，物质决定意识。意识是客观存在的主观映象1除人脑外，其它动物都不能产生意识，因为只有人脑才是意识的事物的反映，就如同照相机、镜子对事物的反映一样。（）3只有健全的人脑才会产生意识，植物人和精神病人不能产生意识。（）4纵有健康的人脑，脱离客观世界也是不能产生意识的。（）

5鬼神观念也是客观存在在人脑中的反映。（）6“日有所思，夜有所梦”，不管梦境多么离奇，它也是对客观存在的反映。（）×××√√√判断正误有一种内涵颜值叫“主要看气质”，有一种魂飞魄散叫“吓死宝宝了”，有一种辞职情怀叫“世界那么