4 曹冲称象 第一课时 课件(共30张PPT)_第1页
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上面是弧线下面是弧线左边一把扇右边一把扇两条弧线在中间两个圆形中间填大象又高又大，身子像一堵墙，腿

像四根柱子。ɡēnzhù柱zhù一根

子ɡēn大象又高又大，身子像一堵墙，腿

像四根柱子。曹冲称象chēnɡ称chēnɡ称重称赞学习提示：1、自由朗读课文，读准字音，读通句子；2、标出自然段；3、想想文中出现了哪些人？曹操cáo曹冲大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们yuán

运动员航天员少先队员

官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”官员议论yì

lùn大象有多重呢？大象到底有多重呢？

官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”官员自学提示：

自主阅读课文3-4段，边读边用“_____”分别画出官员和曹冲的方法。

曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。杆

秤ɡǎn

chènɡ秤杆秤砣秤盘

曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。

曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。赶象上船在船舷上做记号把大象赶上岸，往船上装石头称石头的重量

曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。赶象上船

船舷画线船舷chuánxián

曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。赶象上岸，船上装石

曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。称石重量称石重量

=

大象重量

我有个办法。先把大象__________，看船身________，然后就沿着水面，在船舷上__________。再__________赶上岸，往船上__________，装到船下沉到_________。最后________________。石头有多重，大象就有多重。先......然后......再......最后......

曹操微笑着点了点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。大象到底有多重，曹操说要称一称，砍大树，造大秤，官员办法行不通。七岁曹冲站出来，大船代替一杆秤，石头用来替大象，果

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