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№考向解读➊考点精析№考向解读➊考点精析➋真题精讲➌模拟精练➍专题训练专题01集合(新高考)备战2024高考数学一轮复习专题01集合(新高考)备战2024高考数学一轮复习专题01集合命题解读命题预测复习建议集合是历年高考的必考点,集合常出现在选择题的第一或第二次小题,题目以集合的运算为主,主要是集合的交、并、补的运算。从题目的难易度来看属于基础题,但从历年高考题来看,在集合的考察中穿查不等式的求解,因此在做集合题时要注意不等式的求解。高考注重的基础知识的灵活运用,集合题目简单,考查内容、题型稳定,考查的覆盖面会进一步加大。预计2024年的高考仍然会以考查集合间的关系、集合的基本运算为主,还是以选择题的形式出现,全国卷中与不等式结合的可能性比较大,要多注意。集合复习策略:1.掌握集合的含义以及基本关系;2.理解集合的基本运算;3.掌握不等式的求解。→➊考点精析←一、集合的基本概念1.元素与集合的关系:.2.集合中元素的特征:确定性一个集合中的元素必须是确定的,即一个集合一旦确定,某一个元素要么是该集合中的元素,要么不是,二者必居其一,这个特性通常被用来判断涉及的总体是否能构成集合互异性集合中的元素必须是互异的.对于一个给定的集合,它的任何两个元素都是不同的.这个特性通常被用来判断集合的表示是否正确,或用来求集合中的未知元素无序性集合与其中元素的排列顺序无关,如a,b,c组成的集合与b,c,a组成的集合是相同的集合.这个特性通常被用来判断两个集合的关系3.集合的分类:有限集与无限集,特别地,我们把不含有任何元素的集合叫做空集,记作.4.常用数集及其记法:集合非负整数集(自然数集)正整数集整数集有理数集实数集复数集符号或注意:实数集不能表示为{x|x为所有实数}或{},因为“{}”包含“所有”“全体”的含义.5.集合的表示方法:自然语言、列举法、描述法、图示法.解决集合含义问题的关键有三点:一是确定构成集合的元素;二是确定元素的限制条件;三是根据元素的特征(满足的条件)构造关系式解决相应问题.特别提醒:含字母的集合问题,在求出字母的值后,需要验证集合的元素是否满足互异性.二、集合间的基本关系表示关系自然语言符号语言图示基本基本关系子集集合A中任意一个元素都是集合B的元素(或)真子集集合A是集合B的子集,且集合B中至少有一个元素不在集合A中(或)相等集合A,B中元素相同或集合A,B互为子集空集空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集,必记结论:若集合A中含有n个元素,则有个子集,有个非空子集,有个真子集,有个非空真子集.(2)子集关系的传递性,即.注意:空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集,在涉及集合关系时,必须优先考虑空集的情况,否则会造成漏解.(1)空集是任何集合的子集,在涉及集合关系问题时,必须考虑空集的情况,否则易造成漏解.(2)已知两个集合间的关系求参数时,关键是将条件转化为元素或区间端点间的关系,进而转化为参数所满足的关系,常用数轴、Venn图等来直观解决这类问题.三、集合的基本运算1.集合的基本运算运算自然语言符号语言Venn图交集由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合并集由所有属于集合A或属于集合B的元素组成的集合补集由全集U中不属于集合A的所有元素组成的集合2、集合的运算性质(1)A∩A=A,A∩∅=∅,A∩B=B∩A。(2)A∪A=A,A∪∅=A,A∪B=B∪A。A⊆B⇔A∩B=A⇔A∪B=B⇔∁UA⊇∁UB(3)A∩(∁UA)=∅,A∪(∁UA)=U,∁U(∁UA)=A。(4)∁U(A∩B)=(∁UA)∪(∁UB),∁U(A∪B)=(∁UA)∩(∁UB)。(1)对于集合的交、并、补运算,如果集合中的元素是离散的,可用Venn图表示;如果集合中的元素是连续的,可用数轴表示,此时要注意端点的情况.(2)运算过程中要注意集合间的特殊关系的使用,灵活使用这些关系,能简化运算.解决集合新定义问题的关键是(1)准确转化:解决新定义问题时,一定要读懂新定义的本质含义,紧扣题目所给定义,结合题目所给定义,结合题目的要求进行恰当转化,切忌同已有概念或定义相混淆.(2)方法选取:对于新定义问题,可恰当选用特例法、筛选法、一般逻辑推理等方法,并结合集合的相关性质求解.(3)从新定义出发,结合集合的性质求解,提升逻辑推理核心素养.→➋真题精讲←1.(2023全国理科甲卷)设全集,集合,()A. B.C. D.2.(2023全国文科甲卷)设全集,集合,则()A.B.C.D.3.(2023全国理科乙卷)设集合,集合,,则()A. B.C. D.4.(2023全国文科乙卷)设全集,集合,则()A.B.C.D.5.(2023高考北京卷)已知集合,则()A. B.C. D.6.(2023高考数学天津卷)已知集合,则()A.B.C.D.7.(2023全国课标Ⅰ卷)已知集合,,则()A.B.C.D.28.(2023全国课标Ⅱ卷)设集合,,若,则().A.2B.1C.D.→➌模拟精练←1.(2023·江苏常州·江苏省前黄高级中学校考二模)已集合,若,则实数a的取值集合是(

)A. B. C. D.2.(2023·山东济南·统考三模)已知全集,则图中阴影部分代表的集合为(

)A. B. C. D.3.(2023·江苏南京·统考二模)集合的子集个数为(

)A.2 B.4 C.8 D.164.(2023·山东济宁·嘉祥县第一中学统考三模)若集合,,则集合中的元素个数为(

)A.0 B.1 C.2 D.35.(2023·江苏常州·校考二模)已知集合和,则(

)A. B.C. D.6.(2023·山东德州·三模)已知集合,,若,则的取值范围是(

)A. B. C. D.7.(2023·山东聊城·统考三模)已知集合,,若对于,都有,则的取值范围为()A. B. C. D.8.(2023·山东淄博·山东省淄博实验中学校考三模)已知集合,,则为(

)A. B.或C.或 D.或→➍专题训练←一、元素的意义1.已知集合,,则集合的子集的个数为()A.2 B.4 C.8 D.162.已知集合,,则中元素的个数为()A.3 B.2 C.1 D.03.若集合M={(x,y)|x+y=0},N={(x,y)|x2+y2=0,x∈R,y∈R},则有()A.M∪N=M B.M∪N=N C.M∩N=M D.M∩N=∅集合的互异性1.已知集合,,若,则等于()A.1或2 B.或 C.2 D.12.其,则由的值构成的集合是()A. B. C. D.子集为空集与取等1.已知集合,,若,则实数的取值范围是()A. B. C. D.2.已知集合,,若,则实数的取值集合为()A. B. C. D.3.若集合,,若,则实数的取值范围是()A. B.C. D.集合的新定义问题1、.若x∈A,则eq\f(1,x)∈A,就称A是伙伴关系集合,集合M=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(-1,0,\f(1,2),2,3))的所有非空子集中具有伙伴关系的集合的个数是()A.1 C.7 2.给定集合A,若对于任意a,b∈A,有a+b∈A,且a-b∈A,则称集合A为闭集合,给出如下三个结论:①集合A={-4,-2,0,2,4}为闭集合;②集合A={n|n=3k,k∈Z}为闭集合;③若集合A1,A2为闭集合,则A1∪A2为闭集合.其中正确结论的序号是________.五、综合训练1.设集合A={x|x2–4≤0},B={x|2x+a≤0},且A∩B={x|–2≤x≤1},则a=A.–4B.–2C.2D.42.已知集合,,则中元素的个数为A.2 B.3C.4 D.63.已知集合,,若,则A.或 B.或 C.或 D.或4.设集合A={x|1≤x≤3},B={x|2<x<4},则A∪B=A.{x|2<x≤3} B.{x|2≤x≤3}C.{x|1≤x<4} D.{x|1<x<4}5.已知集合,,则中元素的个数是A.0 B.1 C.2 D.36.已知集合,集合,

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