智慧校园平台详细设计方案

1智慧校园平台智慧校园平台包括了学校日常办公、教学教务、家校共育、校园安全等多个方面的功能，方便了学校各个部门协同工作，打破信息孤岛，帮助学校更好的完成校园工作和家校共育1.1校园安全视频监控学校是国家人才培养的重要场所和机构，随着我国教育的不断深化及发展，学校教育规模的扩大,占地广、校区分散、人员密集等诸多因素的限制，让学校校园安防与其他领域相比更具有特殊性。据调查，目前学校存在的主要安全问题有交通安全事故，火灾事故，盗窃案件，打架、诈骗等案件，溺水、体育活动意外等伤害事故，食物中毒、自杀等安全事故。如何减少和预防校园各种事故的发生，成为学校和社会需要积极应对的问题。智学教育在国家提倡建设平安校园，智能校园，网络管理校园的基础上推出平安智能监控系统。平安智能监控系统集成于智学教育软件，使家长和老师、校长、教育局能在自己的权限范围内观看相应的视频监控。调取学校开放的监控设备，是智学教育软件的校园监控模块部分，将与其他学校办公、教学、管理等一体形成智学教育软件平台，服务于学校和教育部门。视频监控功能介绍学校大门基本临街建设，学校大门出入口人员状况复杂。尤其是学生上下学期间，师生和家长密集，很容易出现恶意暴力事件和交通事故等群体事件。因此，在学校大门出入口设计部署人脸抓拍摄像机，对出入口附近范围内的人员、车辆活动情况进行监控。当出现纠纷事件以及发生事故时，可远程控制摄像机对局部区域进行重点监控，通过监控，可在白天及夜晚看清人员轮廓及车牌信息，事后通过视频录像进行取证。远距离实时监控运用高清、智能、物联网等核心技术，可集成为校园内异构的安防业务系统，形成事前预警，事中控制，事后可追溯的应急防控体系，对校园内部的人员、车辆、事件进行统一管理，预防各类案件发生，提升应急响应能力，提高校园安保的管理和服务水平。通过联网监控系统可以对远程网点进行实时监控，可在信息中心平台服务器或分控中心处查看任意一个监控点的视频图像，可在同一个界面上同时查看多个监控点的视频画面，即可以在操作台上也可以在电视墙上进行查看显示。并可以设置分组循环监视显示。远程录像和资料回放中心平台服务器可对监控系统中任意一路视频图像进行实时同步监测及录像，录像资料回放的检索方便快捷，可以进行时间检索。回放时可对图像进行抓拍、放大、打印及下载。远程备份中心可通过网络对各网点的录像资料进行远程备份，备份可以是本地硬盘、USB移动硬盘或其他可存储介质。减小对网络带宽的占用，方便多人同时浏览前端监控点的视频图像。支持多级电子地图，可以在地图上进行视频图像调用，查看监控系统的相关信息，报警时可以自动弹出报警点所在的地图，并以红色报警图标闪烁显示，同时自动调出该报警点相关的视频图像进行显示。设备状态监控联网系统平台应具备监控点主机状态检测功能，如录像状态、网络连接状态、视频状态等。权限分配中心可以设置不同权限级别的用户组，每个用户组可以设置符合相应级别的权限，设置支持集中授权方式，包括集中所有组成员及所有前端设备进行授权。中心统一配置所有操作人员的权限和密码，操作人员登录时，系统自动根据其权限，产生不同的应用模块界面，分配不同的视频图像列表。使用场景学校监控视屏与智学教育集成一体，通过网页、手机、平板电脑、液晶屏幕等方式供用户查看。学生家长：通过智学教育手机端，查看学校开发出来的相应权限下的监控点，如学生所在班级、楼道、校门口等点位的视频监控。学校保卫处：可以通过液晶显示屏、智学教育网站、手机进行查看自己所在学校的视频监控。学校领导：可以通过网页、手机（移动端）进行查看学校内部视频监控。

当地教育局：可以通过网页查看辖区内所有学校的视频监控。周边防范周界智能防范可用于校园多种场景，对校园重点公共区域、重点要害部位及一般区域进行智能防范。学校四周的围墙是校园安防的第一道防线，可有效防范校外人员非法入侵，需要7*24小时保障校园安全。但由于范围大，保安响应时间长，而校外不法人员为躲避校保安视线，多采用翻墙进校实施违法行为。学生就寝后宿舍人员密集，宿管工作人员不可能整夜值守，如何防范外来人员非法越界进入进行侵害行为、防范学生非法外出成为学校宿管的一大周界防范

需求。以上周界智能防范系统可用于校园围墙、水域湖泊、学生宿舍周界，财务室、机要室、重要实验室的周界和楼道进行智能防范。详细设计如下:>探安处置筒机语发现人松及时报謬无人体人棒侦涮人体斓轻智能警戒筒亂轻智能讐戒筒机需求。以上周界智能防范系统可用于校园围墙、水域湖泊、学生宿舍周界，财务室、机要室、重要实验室的周界和楼道进行智能防范。详细设计如下:>探安处置筒机语发现人松及时报謬无人体人棒侦涮人体斓轻智能警戒筒亂轻智能讐戒筒机済'基于深度学习算法，一台相机即可实现人体智能侦测，去除误报，当有人体触发时，声光警视当事人注意安全隐患，智能前置实现真正的敏捷响应智能防范。一台200万像素8mm焦距的警戒机，支持30米距离监控，16路警戒摄像机可实现500米周界防范（实际以现场施工为准）。后端采用一套iVMS-4200进行管理。报警柱紧急报警系统是一种主动防御式的报警系统。采用的紧急报警设备，在紧急情况下实现第一时间报警求助，并联动案发现场周边监控点录像。人为触发紧急报警按钮后，报警信号上传至中心管理平台，管理人员通过设备上集成的语音对讲与前方报警人员进行语音对话，通过高清摄像头进行视频复核，即时了解警情并采取相应措施，其报警流程如下图所示：设备待命设备待命遇到紧急情况，启动紧急报警按钮客户端视频弹窗、语音对讲误报警情确认误报警情确认紧急报警设备自带双网口，可同时接入多个监控中心，例如在接入本地监控中心的情况下还可以进行接警中心联网，实现警情迅速传递，及时出警，全面监控。其组网架构如下图所示：紧急报警系统架构校内道賂旁宿合播门口学校监控中住救室内扯学搂蛊喧核心交搂机4S育平台校内道賂旁宿合播门口学校监控中住救室内扯学搂蛊喧核心交搂机4S育平台Bom「服努器校园安全宣传智学教育手机端有专门的安全资讯模块，我们每天上传最新的安全讯息，学校和老师也可以自己上传资讯，老师和家长可以通过手机浏览这些信息。将宣传的信息与电子班牌、学校对外LED展示屏等对外宣传工具相结合，将校园安全信息及时发布出去。学生可以多渠道查看、阅读信息。

胡聲的対阿厚自風宜JflHJL筆一炭的匕凤_不诧:軽•曲tf且惜殆巾13生侖屛严战抨壹去注洪F1崗苗■恆玄辛輟肖arri-fiEJtfl.w-fX中宕能半生童氏麵杓右旬诰有證肓儀■■■中恨1?IWT*工RSK-.C?的末庭轉軒法.埔対吕甸话！I犹田"'溝车记］&1蚌置毋岳足肚出班的浸羊丟生的曲功去晞.也£车不H*T-I国父毋-匾LnfitiM画如丘干桁学习好禹的络豪？3亍中小学生空主啊封日wzsrh.i-.*r4w-tnwH.TifltiMlr1.m盅中小#主呆區的抚于建管:殂馬•承罠细題品读机戦主内距薄用于・学生不可玖用其jfc*e-鮭后离开敦啟戒宿舍的阀于・寡检査醉商蚯攀电漫皑吿关闭.宿舍内机戦主内距薄用于・学生不可玖用其jfc*e-鮭后离开敦啟戒宿舍的阀于・寡检査醉商蚯攀电漫皑吿关闭.宿舍内?I=UJHHXW內桂用映风机・不可私自flfiff功率的电踽回校F如將柑快呀・枚园内不可秋白接电纽■平珂用堪的-&BPWM电騙■BT号15宁理一门学同.Jl-fUBfflPfrW■StuafU-fe.呼別tr的廿问.可以通过手机浏览这些信息，及时对学生进行安全教育。学校也可以针对老师、职工发布相关通知信息（定时发送/查看回执/附件）。校内点名老师在课堂上点名，然后将学生签到状态通过钉钉上传到学校的数据后台，学生的默认状态为到课状态。教师只需要添加出现异常情况的学生即可，管理员可以在后台自由设置校内点名的项目。w*.曲:暇丫冉U狂a沁•書聆臥IHTifcMI0-M-M1D:4&57珊巴■pSsl.aEH钳俪u子w*wu卩™:MLMH-LLJiJlfcZaZIKa.ftSLACHifa；価旨話却st曲®LM44Lj职处耳S3H>..HLJgfrFBEJHLHHLLHZ:+T:«■SSlLA舸曲“性C^ES-lX-EMLHHLB；松《55H.K.E^ILJ.总壬丑・4E1即営MiLWH-W地毀曲Z3Ha.同lA=rlTMjnLV-05-2LJT:M:ieS5"•FV・.=fl*：s：W■的u■■牌nil9-il?-IB1Cc]1：»fflEH：CEfMLMiL-WttKWJE912AsCcMlOa叩三區任■MiiKHKSF呻却L3H血处咚DC臼12人•日询人■”UEn璋册■■母2aLD-LZ-Z7]^]S:M4ftu.\•球唤E»：j：KB2.MW-L2-Z7H；]SW丈酸叽KiH^.UIEJHSE■tnHL6-Q-24jCHtn.E3112A.SEflLil^jniB-L2-Z3Jl:54cRiS5l?^■SftV..

<学生孝■»1E:42宦t帘cm<9H脛二年SE山班WJ—1釘班V艺人砂$出粗人散勇迟到0050/5>2016.1).25snse舅孝動1/12>到谏2O1B.11.17SWAill悯考®13/12>方甯到谏20ie.in.ae■期四0/5>方雅91!■2O18.H.O1・期1四也1/S>■辭到1谏2018.10.31・m三剧51/5>到傅201809.2a■»£Xia自习谭驾RS2ZS>捕轩eyw4/12>c<1.1.6进离校考勤手环/IC卡+闸机门禁特点：通过业务系统功能，老师可以根据实际情况，实时对学生进出学校和进出校园内其他场所的门禁实行管控，学生通过门禁时留下记录，可以及时通知到相关的老师和家长。有效的跟学生的请假、放假、放学、走班上课等业务进行整合，对住校生有效控制出入，明确住校生和走读生的进离校管理，实现智慧校园一体化门禁管理功能。例如：学生请假出校，需要通过家长或者老师帮助发起请假申请，老师审批后，会将能出校的权限实时发送到校门闸机，学生才有出校权限，否则学生在门口不能出校。人脸识别闸机学生进出校场景：将学生维护为【住校生、走读生和通校生】三种类型，人脸闸机通过权限实时管控这三类学生进出校门。A、住校生（没有住校生则不维护）：只有在放假（如每周末放假，或者

每个月放假具体根据学校自己的实际情况设置）或者请假的时候才能出校。a、学校可以通过发布放假通知的时候，将住校生在放假时间段内出校的

权限下发到闸机；住校生在该时间段内才有权限通过人脸（或者刷卡、指纹等方式）进出学校。b、通过后台设置住校生周期性放假时间段（如每周末放假），让闸机周期性下发住校生的出校权限；住校生在该时间段内才有权限通过人脸（或者刷卡、指纹等方式）闸机进出学校。c、在平时其它时间段不能出校，住校生需要出校有两种方式：其一，老师通过钉钉端因果教育在我的班级功能中，将学生需要出校的权限直接下发，学生通过人脸闸机出校；其二，通过学生家长向老师请假，老师审批通过后，权限下发到闸机，学生通过人脸出校。（注：学生请假老师审批功能中：包含老师批量审批和系统自动审批功能）B、通校生：在特定的时间段能通过闸机进出校门（如每天中午休息期间），其它时间段不允许进出校门。其它需要出校场景同住校生一样。C、走读生：除上课时间段进出校需要走请假流程外（请假流程的权限同住校生—样），其它时间都可以自由通过闸机进出校门。校门安装闸机和人脸识别装置，学生通过扫描人脸进出校门，闸机记录学生进出校记录，将信息及时通知给老师和家长，门卫在旁监管。优点:1）进出校门不需要其他设备，学生仅根据自己人脸就能完成进出校操作。2）学生出入必须靠刷脸完成，不能弄虚作假，有利于学校管理。缺点：1）该方案要求闸机不能断网，网络中断会造成学生刷脸不成功的情况发生。2）紧急情况时，对于学生疏散有一定影响。4G有源卡/手环+远距离无感式考勤学生佩戴手环，学校门口安装2.4G远距离读头，学生通过时，系统自动记录学生进出校的记录，将信息及时通知给老师和家长，门卫在旁监管。优点：无感考勤，快速，方便的通过校门。缺点：不能对学生进出校门进行管理和限制，学生忘记带卡、或者丢失造成的缺卡不容易被当场发现，考勤率在90%左右。电子班牌考勤学生可以在班级门口的电子班牌上进行刷卡考勤，考勤结果可以在电子班牌上直接查看寝室考勤方案一：寝室壁挂式刷卡考勤所需设备：中控考勤机适用场景：寝室入口小，处于安全考虑优点：占用小，不会阻塞安全通道，考勤率高缺点：需要学生自主刷卡，没带卡的情况需要考虑注意事项：主要推荐的寝室考勤模式，精确度高，但是需要学校规范学生配合考勤，需要电源和网络。方案二：寝室闸机通道模式刷卡考勤（可无闸门）所需设备：单通道闸机、双门门禁控制器每个通道2个、防水盒每个通道2个、读卡器每个通道2个特点：通过业务系统功能，实时对学生进出学校和进出寝室内的门禁实行管控，学生通过门禁时留下记录，可以及时通知到相关的老师和家长。注意事项：主要推荐的寝室考勤模式，精确度高，但是需要学校规范学生配合考勤，需要电源和网络。方案三：人脸闸机校门安装闸机和人脸识别装置，学生通过扫描人脸进出寝室，闸机记录学生进出记录，将信息及时通知给老师和家长，宿管在旁监管。优点：1）学生进出不需要其他设备，刷自己人脸就能完成进出寝室操作。2）学生出入必须靠刷脸完成，不能弄虚作假，有利于学校管理。缺点：1）该方案要求闸机不能断网，网络中断会造成学生刷脸不成功的情况发生。紧急情况时，对于学生疏散有一定影响。所需设备：单通道闸机、双门门禁控制器每个通道2个、防水盒每个通道2个、读卡器每个通道2个、魔点人脸识别闸机柱（MS3）食堂消费系统餐饮及商务消费管理系统，主要包括领取补助、转账、充值、消费扣款、数据采集、报表统计等功能，实现餐饮电子支付。功能介绍多种充值方式：圈存、补助、现金充值等餐次管理：系统模式八个餐次：早餐、午餐、晚餐、夜宵，自主修改、增加餐次及时间段多种扣款模式：金额、定额等消费限额管理：餐限、日限管理维护系统白名单，自动防止伪卡白名单管理：卡片挂失之后，系统自动下发白名单，即时生效，终端发现挂失卡自动打上挂失标记，有效保护个人账户安全大容量后备锂电池，支持断电后终端运行4小时以上，消费数据实时自动传送至数据库服务器

系统报表丰富：各用户、各商户消费明细及汇总统计信息，提供系统年报、月报、日报、期报等各个商户分权限、分区域对自己的营业帐目进行查询和打印软件运行可靠,数据安全性高•系统扩展性强，具有可扩展接口，方便增加消费点家长在线充值和查看消费明细，通过余额的预警直接进行现金充值。在学校绑定支付宝对公账户以后，可以实现支付宝现在充值访客管理系统实现申请审批、进校验证登记和出校登记为一体的访客功能。访客可以通过身份证、app等多种形式进行申请，访客认证形式多样，可以通过访客二维码，手机短信，身份证验证等多种形式进行身份认证。访客来访信息在后台自动统计汇总<访容溢加SDiKSSEiSS^2016.11.1704.05审犠中gD氓匯<访容溢加SDiKSSEiSS^2016.11.1704.05审犠中gD氓匯is家忙2Q1S.1t15<i7.0a抹ifiiS子（監证玛前9了⑷已牝淮：没看电多了<觀M问提交|tisSD沈搦蛭康氏手机号17B55971757A身悅证沈热IE>访1可关型提访孩子>诂问时词201fi-11-177^15:061.2智慧办公学校通知公告以信息推送或者以短信的方式进行推送，根据学生在校的表现进行学情预警，绩效统计、卫生管理、值班、教育管理、访客信息、会议管理、报修管理、老师考勤、工资管理等智能化管理，实现学生和老师的数字档案建立。通知公告老师端通知公告老师可以通过全校、班级、群组的方式来发布通知，可以给通知添加标题、正文（少于200字）和一张图片，也可以查看自己发布的通知公告和接收到的通知公告，并且可以查看自己发送的通知公告的已读情况；如果是发送给老师的通知公告，老师会立刻收到APP推送和短信提醒。家长端家长可以查看接收到的通知公告和图片；如果是发送给家长的通知公告，从未登录过APP的家长会直接收到短信通知，已安装APP的家长会收到APP消息推送，如果家长通过推送查看了通知，就不会有短信通知的推送。学情预警后台配置累计的次数和程度，班主任会自动收到预警推送，可以选择是否推送给家长。家长不了解孩子在校的真实表现和存在问题，通过学情预警，家长能实时了解孩子在校表现，帮助老师一起监督和管理学生，实现家校共育。]町屮]町屮2_二■NhTKir二.mBihrk1«rirHnEAt3昨rr]tAPTiM]-SX-IHWif9I-IWz-zx(-4fci*3■盧i-L-k-jj1*4WVTi^r9爭久暉■卜璃4-tra>1iEZH^^■tl科Ei-X>]-dx电VahrEiliWWI專匚Mnei'tIdyzpwi”frt：±mM舊Ni-ag期曲:L汩炳MZS二.Hnc-fHfcKIM.*fTr«5■flCfi&■E-EAmmmuBS•.征rHziMWJL*K■WM-hHK=I丘?-SftIlftkU■弓U3ffl£1?-bfc■»C*-Tfcck1a*JLX«VWS-tT中ITU上2£Br-KtIfrTRSH<V-±■巾HA£1iwm4iM£Ecm-T-t*n-sui■Mcm■TRI肛1祁■sjW5u爼■耳AS钟&K耳囉r.«WU±E9mu.-E访客查看钉钉智学手机端申请访问+访客机设备）访客识别身份证进行登记。手机端添加访客记录，学校老师审批后获取验证码，门卫提交验证码进行访客（每次生成的验证码仅可验证一次）手机号胳豐D■OS身饴证访问对般、询问炎型撵访换子>访问旳「可SD13-11-17A15:0613iUBa?Va.X帧・豐虹«5ZJEii■Wlti4H1ISFfeSft±a右审rjlfR-q-ii-aK>WJtorscTM手机号胳豐D■OS身饴证访问对般、询问炎型撵访换子>访问旳「可SD13-11-17A15:0613iUBa?Va.X帧・豐虹«5ZJEii■Wlti4H1ISFfeSft±a右审rjlfR-q-ii-aK>WJtorscTMftCT^ORiTTT^iKULI-KHid•anniMinax3CI14M3I113-M>XL&CXKU1上卫込Mul-uMaiUaiJ«*!*■«EjWA■rtVJB•湘岖U裕聊锂■片taHCntaJrJS*占prghp・#EEM4e*于IMH2畔*■疔転e*«rfcEM*:*L**?■已■■*«eWTanrr養吨na*■■■5«?BWAltU»fo■a*1值班管理可以配置多种类型的值班表，也可以给不同类型的老师布置不同类型的值班表，可以查看值班安排和添加值班记录，添加时选择对应值班的项目和区域，汇总统计值班情况并且提供导出值班表的功能。恆班一王制汛1亍閒环201E年TI月恆班一王制汛1亍閒环201E年TI月〉国a部门创帀爭fflBfflZ同三fflEyraA030i2345右OBgW值班禺目n13©151617ii输入tfi18209222325202729302>4OSOlfi-lll/星煽亢R伯班记金(S片®fflffifES>®添加登记壷老师考勤考勤参数设置可以设置一个或者多个考勤时间段，设置考勤开始/结束时间，允许迟到/早退分钟和最早/最晚打卡时间，如果超出时间范围，默认为未打卡；可以按照考勤次数设置可以记录考勤打卡的时间段；可以设置打卡时间来记录老师的在校时长。考勤月度报表可以查看每个老师当天考勤时间段内是否打卡，并且可以看到老师的在校时间长短。考勤汇总报表可以查看每个老师一个时间段内，考勤的次数、迟到/早退的次数、未打卡的次数等信息。卫生管理卫生考核可以给学校指定地点添加卫生区域和卫生老师，卫生老师可以发布考核，添

加分数，也可以由卫生老师指派的检查卫生的老师来添加考核的分数。查看考核情况老师可以查看当天或者是本月的卫生考核分数。老师调课1•老师在线提出调课请求，被调课老师同意后经领导审批即可完成调课2.系统在检测无冲突后确定调课要求，并同步课表，3课表同步完成后可以同时在电子班牌和老师、家长的手机端进行调整过调课申请后，对应课表内老师课程互换，调课时间结束后，恢复原有课表一一关联功能【钉钉智学——班级课表】【电子班牌——班级课表】A老师向B老师申请，B老师先同意后，才会跳转到C领导的审批。■UH2KB♦flfl上年4M.II1VHBX■UH2KB♦flfl上年4M.II1VHBX中午估帖中午估帖丿趣7口D1・2・8家访功能将每次老师家访的成果形成数据，便于后续工作回顾、工作成果检查O牛烁加E<O牛烁加E<MSI.■-刨里烹ifias京访2DH.C—切为了干Bi脣力23?2£n空创吐1白22*ffl.DBWi^ki走一次床竝2m弓>x1IZ1622网曹兴qia迪毎谄活£1noK0l^l-IKl1^2Kiff世册33.25诃IHi車访■左】■C«)iiwS?迟埠KiH«i4l,M9T-轲亍ffiWES*>MT上"旳<iAkgl灿:KkU三⑴辟人)・哥三⑴助心©SfliBidA}.H运盲們Tp®(5岡2A*四i=剌[阚｛讷価一(L砲典乂荷三I.L剛认ASS；〔鲜6臥A：S?迟埠KiH«i4l,M9T-轲亍ffiWES*>MT上"旳<iAkgl灿:KkU三⑴辟人)・哥三⑴助心©SfliBidA}.H运盲們Tp®(5岡2A*四i=剌[阚｛讷価一(L砲典乂荷三I.L剛认ASS；〔鲜6臥A：1■叨三HMe-12-Q*1*5510dfl-iL-2d10.®2OJ8-IL4?Mia-LL-1715.57ZNfl-iL-17lSc-K2OJ8-IL47Mia-LL-1715.42Bzia鼻「」鼻「」2.^ft8»管理报修类型及报修对象，添加报修项目，管理维修人员信息。可以合理的分配报修任务，查看提交的报修进度III珈劇匪IIMK审临ESFF址£ffAH-«AIfl曲1低«n：^WTTH二Je趣;lEf華1®怖曙腑亡31EEE■珂.二吨養a±H3OIA-L3-0BJ1：H：!!1!J5Dj£IZliTIfl,l-Lflzzuj牟幅石隔濟枫检曽理枫检曽理am时申了1.2.10老师值班可以配置多种类型的值班表，也可以给不同类型的老师布置不同类型的值班表，可以查看值班安排和添加值班记录，添加时选择对应值班的项目和区域，汇总统计值班情况并且提供导出值班表的功能。开伯时§1201B-DS-03结X肘瓦2019-01-20詐门喪相二瞪班一天.一同西环、欖書一剧.一天『库罔活环事複二伍班一天.甲戏两厨睛环*牧三就一辰.杀排列行躍坏岳注樓愎四三劇坏1懂燈四鳖班一去.四罔澎环1.2.11会议管理会议通知如果学校要开会，老师可以直接在会议管理中接收到会议通知。通过手机移动端进行会议签到和请假管理，实现手机无线办公。EIMEIMEIMEIM1.2.12文印管理文件印刷的申请和审批，文件印刷记录自动统计，学校可以自定义文件印刷人员W|A巾W|A巾0则耳1fJflttJ.HUftfcW*1tAH1U3±3-日赵］恥1.加決档氓XH-EI433iFFntr■UAMtx■■AHitaSirAuA血MS呂』■ZDJfrW-Zl*甲葩體辛<12-24印刷申谥*a-91%■印剧用建H1V.EQScn@淞龙印痢用紹KttAE注…(Y200宇1.3教学管理1・3・1老师巡课1•值周领导进行班级的巡课，可根据学校设置好的课表安排和巡课类型，进行巡课记录的添加，2•普通老师无权限查看记录添加人的姓名，并且只能看到和自己相关的巡课记录，3•校领导可以统计查看每月的巡课记录。*甲申122#嚐IS即*■<趣谀萱理as+*甲跚袖申12^4<a-9IH■<斟详ASEI年堀IH3fiTwinMM冷卽舉**猩ifLTOL^Eto11圮宴里»tt]匹乐鲨L；时Ml*不看时玉工3OL9^O5-23<B：j9：D3旺ffiH2口一年砂閒萃■甘岀H0越旳切2J>lBi2-2412;舱;00•薛憤wjB二年老乙間IF75S不（円|下豪3OLEP32-L9i0：L9：DQ斗U叨一＜1.1近车科下工3OL&-U-D31&!15!00s□^3LS2»lB-11-2j)14：5l；WSjgMB首uZDiriMEiGHnzMSfiart7J叨二（L膵SK?.TSMTT320L&-11-L4fl&L4"00旺碱3切二＜刃疋^M2S31&-10-J1]5:tM：W:SSfflK

1.3.2代课管理老师在请假时可以选择是否需要代课，系统会自动统计需要代课的课程，老师选择好代课老师之后由领导完成审批即可完成代课流程，代课记录在后台自动记录，方便管理老师查K24罔一下午liJIs；LiA开吃时间2D19416-21!512旳C誠时>201907开吃时间2D19416-21!512旳C誠时>201907如二TR5再厢时祠1H壬□D7.D6間一下平需H节LIA1.3.3教学评估教学评估实际上是根据一定的教学目标和标准，对教师的“教”进行系统检测，并评定其价值及优缺点，以求改进的过程。它既是教学过程的重要组成部分，亦是所有有效教学与成功教学的基础。教学评估系统将帮助校领导全面收集老师的教学日志、教学检查数据，形成全方位的教师考核数据，然后通过各分项数据的统计和分析，完成对教学效果的有效分析。学生也可以通过调查问卷、老师测评和投票等方式对任课老师进行评价，收集学生的满意度调查数据，这样能够充分调动学生的积极性，也能帮助老师从学生角度出发有针对性提升教学水平。系统将帮助学校落实全方位、科学的教学评估模式，有效完善科学办学、规范管理、改革发展和提高教学质量。实现教学评估主要以：调查问卷、投票、打分三种方式实现调查问卷统计选项平均分、统计选择百分比、统计投票，三种类型匿名的问卷统计模式，学校可根据系统的添加条目，自行配置问卷内容，测评对象可以是老师评价老师、学生评价老师、或者直接问卷的模式。叫课樨十老师h即测评对療为老师及具任课科訂*[«].即测评对象为班繼叮选择新平X嫌],•即没有针时具体对^进行测｝下一推■返回HEZ4-4EFRE-£3w•■赵口..…■jjHS3僅）«2Ei^KETO*H-=t-师10AIDBRC-it50苹■!胃0STZE阿不.・■1删帀课程评静人倉平帥单选题〔M)庄庄宦语文280.080.0语文临息173.073.0杏右1"却更1.3.4选课管理&小本课管理i•支持选修课程基本信息设置，学期开始的任选课的及时选课，支持老师审核学生的选修课申请或者直接将学生添加到选修课，支持班级名额和年级名额限制2•家长帮忙选课或者学生登录后台网页进行选课，支持班主任在手机端查看本班级学生选课情况，选修课老师可在手机端查看个人课程学生选课情况。同时支持高考7/6选3选课■Mfr2017-201(1I4■Mfr2017-201(1I4KISCI弘牺上工■KZOI2J1旳辺幵记箕叹班上和加14id网匸配*«asNT過盜由石虫畔•.岀林祁学年»sti*中ia格绡中<123*fV即恤■找的4与一年刪雪网普尬逞ifd0馆申订问；zni?wj-1.4教务管理1.4.1智能排课1•可以自定义学校课程和课程编号，并且可以设置课程为必修或者选修2.可以根据课程重要性排课，同时提供了固定不排、连堂设置、合班设置、专业教室、老师课程互斥等排课限制条件，帮助学校进行排课3•可以对部分课程进行预排课4.-键排课后会自动验证冲突，然后生成对应课表，之后可以手动调整5•已经排好课的情况下，可以直接导入全校课表。在教务管理一一【排课】和学校管理一一【作息时间管理】步骤为：设置节次（每周上课天数和每日节次）一一导入排课参数（哪位老师在哪个班上什么课程，每周上几节课）——排课规则设置——预排设置——一键排课一一预览调整—课表导出（老师课表、班级课表、全校课表）排课匡理您当旬所在的昭；HEi排课匡理您当旬所在的昭；HEi劈毀护排谍301W11月丽曰财呂闻财呂闻井*左善节点ms遽・Tr枫E&8设■节次feta盃》=更；观甘連还右次iejS當=右;央井*左善节点ms遽・Tr枫E&8设■节次feta盃》=更；观甘連还右次iejS當=右;央£tiS设■廿次鮭也叢煤烈也螳嗥噥曲总鼻表出竝迪丙圧曲務出珪匱去曲球!哼表片逛良尉m徘囉舸s却»wsasen孵-w«.關皈聲s^ifk固延祐童睬£E舖述iS<£E^!£^mSfeSFr顾磁舸昵珂*-年筆眦卞博ISFKfflE^S_-*5b!J016)n*S|joi4]l-|2niB|3czrafli7|A=1.30L&|fFS&a®SK^tMiSflSKHrtiMJIIE91隊理锢厲E®軽iK下癘HWtua也立WwHttHffi*3H®相ttfT=MS3■INHitENW耐测£*■£1)*1A3aN]]]J3a2]1Iaa95口M8仍)fl生333Ja93333j1h0055«-0)BI33331]]333311iaaM>3!冲叮良J333]]J333]]]aa£9!a^iJRJ333233Q333j]]J玄f+55te!US3333]33300D11iaa3+3!护训NNN3]331N23i]1i◎a5SiaKTFB?.=!古戟M-«：沏町"EM：»ij|ji3G—i：2RLBj

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皿中SMi站中<«：27打帥列養晒中刖*■V主期厲门口初=(1?10和7#1*4怎疔超JHffi玉打劳載立卫兰丟打廿帝打另as却壻ji注洌T分9S3诽打另于血SZ利T附1.4.3考务管理在教务管理一一基础数据一一【教室管理】进行考场的维护1空当筑.肝隹的壮•：融姻zbLA年】】月胡日lUfl二和皿P-EWtUtft毎F■沁I-■14r.-t-«AJiBH■硏■过T醉Oj纳JK9E33帥2EDHiRMssrtA<dr■押h4«q2・-(L讯“□0■fl血USitMil■WIT?}*”MV97±«HTFME安轴:!Er^ABt•rttWS®2粧FFJlxXI■■!豊骄几行]fl7*BfV劇1庠号AM«1"Et1>VHM考老师分配、咸绩苣理re^WfE甘生趣査尢軟竽恋需1EI考老师分配、咸绩苣理re^WfE甘生趣査尢軟竽恋需1EI号刪同表码场安冷号生萌惓监寻安考生怙总遇当s所am#号刪同表码场安冷号生萌惓监寻安考生怙总*SrtH考宜円冃普理间倉站集出闫TOC\o"1-5"\h\z冃著十aSB立»LQ-Ul-Ollll^20]&m-O|il2;Q3師月:*计勾席»K0-m-Q£l|iAJ2Q]^]||^212^3師軽月•■讨剧SWKL0-HI-COItA320]&111-«312;03師IE当SfiF.E在旳ET医：re緡皿3.郦密IS2018^11月胡日圧胡三番试时问表甘岛安出监善安排-E-±vax再二^(DO1«WSl甌叶::-Z-t^W王曲高三（1嗣Z般02号宅遍I叶并屆正■KSF*汽(&Irates产書王守買王殻KStt2013-114)22JIB-11-01ll：a3-UdO3并且配备了电子班牌的情况下，还展示对应的考场信息.曲II剤|问I导人火II-f性EIJ7?331r™z?Wllbd5S*flj2t0e»L4S3eW3lK^K»:T5MMdAS成绩管理1.高效处理导入学生成绩，便捷查询成绩信息，成绩一对一通过钉钉推送至家长2.支持多维度统计分析学生成绩，为教学方针调整做数据支撑。具体分为考试计划创建、成绩导入、制定分析模版、成绩分析tfiX氯孚芙退tea匚一年肢三牟版H-旷厦_匚滴二回口■■：■：-(1)=11回口*Zi'2)3E+匚匚订一匚匚□厂匚叵±_+■+■t¥A、班過总労H賂，邯容世；违网是赖考试计虫」円的学生"圾，怛竝衣若试计划只录人了5"锄圾的齣，徘呂將只针極汗班迪到一次老泣计划内r逗样咯才迫专産丸学号®X英曙pg201BC010J李理100100高一⑴班201BG0102童尢伟1M船104iE-(DB20]Bfi0103(D甜99%95髙-⑴班20]SCO104&9%财201BC成绩导入按取样式肺肌501EW11069995高一⑵班加］擬茨］30099300S-{2)3E2018M202司马-100船10012)班201B6&203龙蘆充30099100壬一⑵就201BG320410099100模板手段说明：第1、N3^固北分别对应系统口的班圾裔称、学生学号、学生姓容；第4列开貽为该次考试科鬥；込目入前检査格式是吞符合要求.格式错误将无法导入您可以采用两种方貳导人昨：方法一：袪照模板字段说明自行整理excel,录入成绩井导入；学校可以自己制定针对于不同班级、不同年段的分析模版MwUjM.*«»-»K-KUJE%3H3MFI初■忡MSE肛冊炎Ktfi任蛇总在H悦IS宇五仲锄74M74.0437.Sfl^37.50^叫Q4jO味・如1271.WJl.«2fl.33^扎3沁aa.ii^h33334fe血040XSi力血7?iie73>ie31.23^31.23%a.»^0.23^WQ.01Q4.«11b8.4£ga.4£14.20仙I4.2S%1S.D5%tfi.aoexifis±573.64冲.6420>.Q<]%胡MgIE.(KM16.DQ^«h.a阳3旳a12.50%11.50^mao%3DrB3%w®*31347UJMMMkO个人成绩分析、成绩曲线as■ss^=*」弄as^llllIlliIlliIlliE*asE*

40T依凝的厉史成缢■主甜诧-班密诧-谶盪一冃疋昕画40T依凝的厉史成缢■主甜诧-班密诧-谶盪一冃疋昕画_馬=署运買二;斓中考法局一期和夸鸿腿一盘冃夸中寺请第三安需中夸读SHK命7175r班銭徘呂2017551.5家校共育实现学生情况推送、亲情电话、通讯录、作业在线布置、学生进离校考勤、老师评价、学生成绩等智能管理平台概述智慧校园平台，是在校园各类信息系统和信息服务进行整合基础上，通过运营商无线通讯网络、4G网络等传输途径，为学校教职员工、学生提供无线数字校园服务。用户可以不受空间、时间的束缚，随时利用手机等移动终端查阅（订阅）所需信息，掌握校园情况，处理工作事务，处理课业活动，发送即时信息，实时互动交流等。智慧校园平台以中心数据库为核心数据来源，以WebService为数据获取方式，通过手机短信手机APP的方式完成与用户的信息交互,从而使得学校用户可以随时随地获取需要的校园相关信息。智慧校园平台是为学校学生或家长开辟了一种新的服务窗口和服务渠道。通过及时收发手机门户信息不仅能够帮助学生随时随地了解在校情况，还可以给家长提供学生的在校学习与生活状况，而且能够个性化地对学生本人的学业与就业指导提供帮助，减轻了辅导员与班主任的负担，加强了学校的管理工作，获得家长的好评与支持，对于学校有着深远的影响。平台功能通过移动信息化手段为师生和家长提供全方位的服务，提高老师和家长的使用黏度。学生入学到离校都能够感受到的便捷。也是实现了信息运营服务，对学生的全生命周期覆盖。

老师平台从教职工的角度出发，提供满足其工作、生活、服务等的全面信息化服务。如通过统一的信息平台平台，为教职工提供一站式的信息查询如：教职工个人的办公、教务、财务、科研等的信息化。老师首页提供老师角色相关个性化服务功能，如下图所示：亠半半HQQ异老师管理/悸改老师信思■工昌?01SDO3姓名爺同日浙江性别所在部门炕州宵芋数有手机号码备用手机i5757a2&3M家庭电话赵电if工作电话身fii证号JJ生日超2QL5-09-23亠半半HQQ异老师管理/悸改老师信思■工昌?01SDO3姓名爺同日浙江性别所在部门炕州宵芋数有手机号码备用手机i5757a2&3M家庭电话赵电if工作电话身fii证号JJ生日超2QL5-09-232010-09-22学历旧子由隔亲庭日除老师虧台面貌凉庭地址杭州电子科技丸学上＜5乂o点比奎看菩艮注图：老师平台提供给老师用户功能规划如下表所示：序号平台组件功能说明1个人信息显示个人基本信息、联系方式、任职信息和个人简介，并且允许修改2系统公告可以发布和显示向老师和家长发布的最新公告3班级管理可以通过班级管理来进行班级的任课和指定班主任4学生管理可以操作学生和学籍档案和家长个人信息的添加和修改5学生考勤可以添加和查看学生课堂考勤，可以查看任课班级学生进出学校考勤

6违纪管理可以给管理学生的违纪情况，并且添加违纪记录，上传违纪图片7学生奖励、评价可以根据学生在校表现情况给与学生添加奖励和评价8班级相册可以上传班级活动和学校活动的照片，老师和家长都可以查看9班级作业可以发布自己任课课程的作业，并且查看完成情况和添加评语10请假管理可以帮助学生请假或者批复家长的请假申请11个人积分查询可以查看自己使用软件后增加的个人积分，积分可用于兑换商品12工资管理可以查看自己每个月的工资明细13卫牛管理可以查看自己班级卫生情况，了解卫生打扫后的效果和表现14考试安排可以添加自己班级的考试计划，并且上传考试成绩15成绩查看查看所授课程学生成绩以及名次16老师考勤可以查看自己的本月考勤家长平台从家长的角度出发，为家长从孩子入校到在校学习生活再到毕业离校等各个阶段的、满足家长对孩子学习、成长等各个不同阶段表现的了解。如：孩子的进出学校时间、作业情况、个人表现情况、成绩情况等密切相关的信息化服务。针对家长所需的功能，通过家长端APP展示：家按互动Q=D-从家长的角度出发，为家长从孩子入校到在校学习生活再到毕业离校等各个阶段的、满足家长对孩子学习、成长等各个不同阶段表现的了解。如：孩子的进出学校时间、作业情况、个人表现情况、成绩情况等密切相关的信息化服务。针对家长所需的功能，通过家长端APP展示：家按互动Q=D-作业遲冊尬告图：家长端APP主页提供给家长用户功能规划如下表所示：序号平台组件功能说明1登录切换如果用户手机号绑定了多个孩子，可以在app切换查看多个孩子的情况2我的消息家长可以在班级讨论群组和老师进行互动聊天3老师通讯录可以查看自己孩子所在班任课老师的联系电话，并且可以选择拨打号码4通知公告可以查看学校和老师发送的通知公告5班级课表可以查看自己孩子所在班级的课表和作息时间6班级作业可以查看孩子的作业，并且向老师回复完成情况和留言7请假详情可以替自己的孩子向老师申请请假，如果老师通过请假则请假成立8考勤详情可以查看自己孩子每天进出学校考勤和签到点名考勤的考勤情况9成绩详情可以查看自己孩子每门课的考试情况，在有段考试的情况也可以查看段排名和科目总分10班级相册可以查看自己孩子所在班级的相册，了解孩子在校参与的活动11违纪详情可以查看自己孩子在校的违纪记录，有助于帮助孩子养成良好的行为准则12老师评价、奖励可以查看自己孩子在校的表现情况，及时和老师做好沟通13选课功能可以在选课时间段内，给孩子选好本学期需要上的选修课，并且查看选修课详情14定位卡功能如果孩子绑定了定位卡，家长可以查看孩子当刖所在位置，设置电子围栏，超出围栏距离后会自动发送警告短信给家长，还可以设置孩子定位卡上绑定的4个亲情号码，学生可以直接按定位卡上按钮来联系家长领导平台站在学校全局的层面，将学校视为一个有机统一的整体，基于教学、科研、管理、服务等各个领域，为学校提供涵盖整个校园相关的信息化、智能化服务。领导需要部门相关信息时，直接通过统一信息平台平台就可以获取所需信息，不需要像以前一样到各个部门去索要。同时若需要对一些请示进行批复，同样可以在这之上完成，极大地方便了领导办公。针对领导角色个性化资源服务的功能，如下图所示。

类刮貝共E5込B类刮貝共E5込B15卜］H+fopyrigiit心2014・2015惋州理学数育科療确公闫版枚所有浙吃卩誉丄刃胡的咤图：领导平台提供给领导用户的功能规划如下表所示：序号平台组件功能说明1基础类型维护查看学校间介、学校logo等信息，也可以修改该信息2部门群组管理将老师按照部门、群组的方式分类，便于管理3班级管理查看各班级人数和任教情况，也可以查看各班的班主任姓名4老师管理可以查看学校的所有教职工通讯信息，以及各老师任教情况5通知公告可以给全校老师和班级发送通知公告，并且查看已有的通知6学籍管理可以查看全校学生的学籍情况，以及学生对应的家长的联系方式7学生考勤可以查看学生进出校考勤的统计，还有学生上课的到勤率8学生违纪可以查看全校学生的违纪情况9班级相册可以上传学校活动照片，也可以查看全校各班的相册10学生奖励、评价可以查看全校学生的奖励、评价情况11班级作业可以查看各班的作业和作业完成率12安装统计可以查看各班老师和家长的软件安装使用情况13选课管理可以给学校开始选修课，并且设置选修课上课老师、人数等内容，可以通过学生的选修课申请，可以导出选修课的点名册DD2・2・1・5・6活动14排课管理可以导入各班老师周课时节次后，进行手动或者自动排课，排课后可以手动调整课表，也可以直接导入全校课表15查看课表可以查看和下载全校、班级、老师的个人课表16成绩管理可以创建段考试，并且导入各班学生的成绩17成绩排名可以查看各班各学生的成绩和排名18老师考勤可以设置考勤方式，也可以查看全校老师的考勤情况老师可以在app端进行图片+文字的班级情况推送，家长和其他老师可以留言评论内容会自动同步到电子班牌咤真;a和6咤真;a和6起口1.5.7班级相册1•老师可以创建和修改自己班级的相册，并且上传照片，展示班级活动班级风采；2•家长可以在手机端查看和下载自己孩子所在班级的相册中的照片。**SEW3**SEW31?A?awn2EEK2画=zl1SSssse1U=3(妙曲r申谄刚站奇4齣LJWHL>EH-*T»r*R二mi"Fl卜仇ZStTSt5曲:w科泗12LI爲FK圈爭iH騒TH?砂砒IHI上壮出紐筑E4*1AhMb護甸M上疑匕Sfiffi3ESS8测<3^SMMia吃阳Jtai*向匚z1£E^1・5・8班级课表&老师个人课表课表可以在老师手机端、电子班牌展示，并且与调课相关联，老师可以查看自己的个人课表和任课班级的班级课表，家长可以在手机端查看自己孩子的课表mH甲申12^<3■«mH甲申12^<3■«開■<(调课HfflM班阊三Bjpa罔六闿七M.3B□E.7?□E.73OE»■:E3DnfcnbW?H5tiRN上牛・iT=彌0DMu4MHHWR囲D雷支MS-上邙］[sjnHVH!4MASt历史M■穂站■■昱上1110岂祐下牛■!¥1410SR1540•号憤亚建HUfl上■tpubzms#criK-pia上牛敢jjmrk>i£-j£H怡刑炖^WJTIHW-M4t^^■3TIIHD-IBr#49W^3I1£«-KP贴1・5・9学生请假老师可以直接给学生请假，默认为请假通过；老师审批家长的请假申请；家长可以给自己的孩子提交请假申请，可以跟闸机相关联mH甲¥<12-29*a■四年SfitUHEtftifi日幫胛冃功雨孔■时2018.12.16电邯”令天ill#申圈中2018.12.10BRt：«2fl1S.12.1Oil需巳耳餐201B.1227莪即，今天诵冒己肚玉万思aaia.i2.ia已Riat20ia.i2.d4事生己祉:抚1・5・10学生考勤班主任可以查看自己班级所有学生的出勤状态，考勤记录同步展示在电子班牌，家长可以在手机上查看学生进离校记录hH甲副1斛审<12-34四年ffituifl<a90%■点窖6牛天咗决人覩岀决人竄未彎总心006LH44^hDD60">血讪3.対1HE诜出糧矚砧D/6>176、注ma」&■期二进岀校尊釉fi/6>soiajM.li■科料进出校考貼£1/6>恵于JS牌43T訊若4/6>1・5・11学生奖励1•支持老师给学生添加奖励，也可以班级为单位添加奖励。2•可以导出学生奖励二维码，通过电子班牌和家长手机扫码添加学生奖励信息3•奖励信息汇总到学生个人电子档案4•学校可以自定义奖励项目和奖励分值5磋⑴叭四审口珈龙览側班1HI?E3J2II■RWWStti5.Q卜酊口丄崖曰栉為RW2.0-W生5心?司三畑1莊fl.O川甲葩翡申12-34*»90H■<四年ffidMT学生二肋2018.12.042019W-S阿35締■坤［«sagits町仃如T［S辭血汕•国•於iHg剖妙彩•曲三好赴优砖吐M19M-2J鼻冯电临［电临】as1・5・12学生违纪1•针对班级纪律、寝室纪律管理等多场景，支持老师对学生进行纪律打分，登记扣分情况。2•违纪信息汇总到学生个人电子档案3•学校可以自定义违纪项目和违纪分值皿中01再站w<連圮管理峠9露0%19ill进槨注圮英別V@咿生離星里小丁丁小圣超小"~上冈■格方适迟到）口河建!学生=号）学生溟棊杲牌试㊉添加时：I摘迪己I昔旦甘谨也ISil田占沁汕瑟1导皓主出记3鮭更曲I亡di.&TlM：SIIffatazttAtin1=H3fE上网■Hi）也四吨⑷出，孚土莫3pe小丁丁/hgji/b彷和」咖”喝机2DL?.M.j7工虫T.TflKfc-+2如=笙出世上网丁爭邑估爭学主皤芋主，逻手主理5#主花JOlClM.K芋主湘理Y3-35.吕#・也!《盟一年剽悄tHEJOLaHJgT£耳-4*.眶炬砂埋方应列三關2DL9.EH.19手士5一.一尊阴■5W芳主g—K:B20LaiZ.2ST4!l€_^ssr7-»社L2DL&12.^王科B一.学注基—MlA於仍芳主*r粉邀Eft$—H£2；斗閃』一耳密勺亂20LilU.ZAT±占肝旳1肝.3塀祁应眩】D-fl»］三阴：WS2DL&12.21]舲豳31€Wk・iWc紙无1WBjMlffl却威血加*413-ft曲［爾20LA12.19Tt前番il辭比1.5.13老师评价1•老师给学生添加评价，直接推送到家长钉钉2•可以在电子班牌展示老师评价3•老栉主EM学性WWBtiW抑swn问W*t1fenfWS■g毗:辭吊■X*iSzd311^1327Z誥這此E耳酊疋唱¥空201^12.39IglfiMt3¥=S5mWIE星収T*B!朽玻砂悝百如曲値】2•汕槪*fttnfWSEE^Bi小TTPP5W3QdA12JBMS5SSKRigi3Q1S.12.37鲫fa认］1上・tFff环.曲低贮•址上曲am7旦ZUaJB.12.0+MS?u心.氐M±.n-a詹馬麻逝？虫竝:遣a=sKiSdlJH^±rw.：sflSb：Kidit-libeta■M

师评价自动汇总到学生个人电子档案*1申国輟动0<12-34评价<«90%■添加四年观帼2013.12.27三廿一艺一満很认息测跆2皿只1朝阳2(nB.1L2B该老卄逗有填写评和内固1・5・14师生有约完整记录老师与学生之间的谈话内容及谈话时间、地点、时长、主题等，有利学校mH甲胡輯审mH甲胡輯审<(312-2S<w沟特■诵加WEdJH93t1H7管理老师、学生mH甲胡比审<13-2®漓啊话¥■9m■槿交富挣班脈一年駆Ifiiliffv话叶住请富蝉>20-190&.211Z：2B>读话时恆d'Ht1.5.15成长档案含学生个人档案（老师网页端）和学生成长档案（家长手机端），所有的信息均由学校日常添加的数据进行汇总，包括每学期的成绩、评价、奖励、维护等信息，长期保存，更换班级后不消失，可作为期末评价的参考，也可作为分班后老师了解学生情况的途径。在教务管理基础数据学生管理】数字档案个人数字档案学aflsty胡»K入孚时匸I”在教务管理基础数据学生管理】数字档案个人数字档案学aflsty胡»K入孚时匸I”20174>G*01老肺评饰学年烦时旬题锂2O13.1D.3120ia.ll.272O13.1D.31ilS^SLrar■*-r家长手机端——【个人信息】——成长档案9：41AM学生档案100%学号20172563•第一学期2016-2017^tf12月成绒期中考试安一轩性别男初三（9〉班思想品豹与停苏（88）12/30语文（88）12/30科学〈88)12/30数学(88)12/30奖励年级考试逬步，幷且表現很好.再疫再厉！朋目名列和茅2年级毛试逬步.开且衷现很好・再授再厉！3年级考fit进步，井且表现很好，好很好非常好。违纪1•年级考泣逬步，并且表现很好，再接再厉！科目名列前茅年级考试进步，幷且农现徳好，冉接再朋！年级老试谜步，并且表現很好，好农好非常好。评价【7?花）1•上世积根发宫，公幵邃上丢现很优异.成濱明昱上升2.年级考诃进步.并且女讥很好【曳好】1•打扫卫生扣分馆况奂便较好10月4•年级壽试进步,并且衷现狼好,再授再厉I科目名列灼茅2年级考汛诺步，井且表现很好.再接再厉！3年级Z试进步，幷且表现很好.好农好非常好.2016聖二学期F20152016学ff2月成绕科日＜»HI«班衍排名/年级徘名）思毎品徳与传养(88)12/30科学28)12/30语文(88)12/30数学(88)12/30相册运动会1.5.16直播教学简单易上手，一键开播。手机电脑都可用，无需繁琐地逐个转发，轻松将单次直播同步到多个群聊。自动保存直播录像，错过直播也可方便地查看录像回放。观看人数、观看时长等数据精确记录，学校通过钉钉群直播，让家长及时了解自己孩子在学校的情况，在外更放心，工作更有动力。1.5.17教育缴费传统教育缴费，家长让孩子带着现金去学校交给班主任，班主任纸质统计、一一核对，费时费力而且不安全。现在，老师后台发布缴费订单，一键同步，家长手机端，点击教育缴费，一键支付，简单、便捷。缴费管理学校缴费负责老师可在后台统一设置教育缴费，缴费类型学校可自定义设置；针对特殊学生可操作批量代付、批量减免。可以根据不同状态筛选、导出订单报表。可查询历史记录，也可查询某位学生的历史记录。一干近2flr*=iD,=SJfi曲昵2Ch釦心如辭0JCri4<wWmDO(M書一嘿一襁115J5K2&i«-ii-JDWi»WI■241^19冠一探二视细皱OK2fl1&-H-2aQPK：MM16-H-21叫22:15—二干亚2timr=i&B115J5RM1&-H-21QCK：®Ml241^419音一据SA2timr=i&B悔晰2fli&-n-aaDK：w2Qi3-ii-J0NH)Naift-n-a"軼曲SSM1&-I1-210DW：®2&U-1MDWWMM16-I1-M1334®*uMIii-K2&i5-ir-][iWWW■n21185頤酝5偽航2ai&-n-2aaDM2&i5-r-]DWWW■S21M/»nMie-ii-i9aoM：®2&U-1MDWWMM18-H-19的博20讪«S20i9-n-waDK：oo2En1-wJDND0«M19-H-WU晦对■家长缴费家长可以在手机端查看学校的缴费订单，并且缴费记录可查询；也可十分清楚缴费内容是什么；针对银行卡额度限制问题，可生成两条缴费订单，方便家长缴费。¥11550¥11550教育缴费的特色（1）学校可自定义设置，自动汇总统计，实时查看导出；（2）家长一键支付，简单、便捷；1・5・18—卡通学生和老师可以通过佩戴手环中内置ic卡功能，实现校园内一卡通业务（食堂消费、图书借阅、校园门禁、校内购物等）。（1）学生校内消费代扣业余:可以通过学生家长跟学生佩戴手环中的ic卡号进行绑定，学生每次消费都直接在家长的支付宝账号中扣除当前消费金额。消费的金额会直接到学校的支付宝账号或提现到学校提供的对公银行账号中。消费机可以实现消费和记录功能，将学生消费明细实时反馈到家长移动端，家长通过移动端，及时掌握学生在校消费情况。（2）学生就餐统计功能：学生就餐可根据扫描手环IC卡，记录就餐次数，系统自动进行汇总和统计，方便老师和家长及时了解学生就餐情况，也能自动与学生请假关联。（3）人脸消费机（需共创目前使用学校不多）学生通过扫描人脸进行识别来消费，将学生人脸脸谱账号跟家长支付宝绑定，实时从家长支付宝中扣除消费金额。⑷校内其他一卡通门禁通过扫描手环IC功能进行门禁进出，可以对门禁的权限进行实时管控，同时可与计费功能关联，根据时长进行收费等操作。例如：机房、学校体育场地、健身房、游泳馆等需要计费的场所，系统根据时长进行计费生成订单，也可以设置成单次费用生成订单，具体可根据学校实际应用场景来进行设置。1.5.19综合素质评价采用全息评价模式，实现分项等级评价，通过对学生在校内的日常行为数据进行分析，强调学生过程性评价，通过高效丰富的物联设备采集学生各阶段数据。家长也可以手机端直接查看学生的报告单详情，始终参与孩子在校成长过程，通过扫描老师推送的评价卡片添加综合评价，充分增强老师与家长的联动。针对普遍存在的单纯追求孩子学习成绩提高的应试教育现状，强调对学生的过程性评价，包括家长、老师、学生和同学对学生进行多维度、运用多种方式进行评价。1）功能特点（1）分项等级评价（整体性和细分项）（2）过程评价（描述性和统计性）（3）减轻老师工作量，提高工作效率（4）统一报告单/定制学校个性化报告单（5）简单操作，数据互通，汇总统计2）功能描述（1）评价内容：移动端对学生德育卫生、日常学业表现、综合素质、综合实践活动评价等。（2）评价角色：老师评价、家长评价、同学小组互评、学生自评等多种评价角色，（3）评价模式：有日常评价、期末评价；（4）评价方式：评星、打分、图片、文字录入等；汇总成统一的素质报告单，可以根据学校的特色化定制报告单。老师查看下载综合评价报告单帝下缽告单1下我：点古"下我报古单”，送捋全校、班级，学生进行下载即可2.>W:歯？学生查看该学生的报告单情况叶L「_SMOM叶L「_SMOMT«2SLtHlLCn:MRn«I屮Hl**■■軍^1r“TV^.^E-二吗阿fflEShpBrtfl*■■軍^1r“TV^.^E-二吗阿fflEShpBrtflH—il|ffl<D—|口岡10=120(1|ffi钏9TO=4in^MF—BTta{■:ftf血*=|rFMT>加rarK1Eftps&i=-aaw家长查看综合评价报告单家长查看综合评价报告单l4«:鱼苛屮：J'i丰It:甲toi9：za£££ifctvavzng.AT«Mif*TilHHKSSV■**•<屮JEH蛊4£i>fr±4-性翳£11矗三IIl4«:鱼苛屮：J'i丰It:甲toi9：za£££ifctvavzng.AT«Mif*TilHHKSSV■**•<屮JEH蛊4£i>fr±4-性翳£11矗三II尴JW诈4IU哲'SOT悪请BUS頁章甲事电HJEE畀阳换1算勺需就谒堆疋勁曲方水甲I<1甘■展诞肌水甲月话WM日时哥:第日斜4iVi¥lllB,.・厶q*._»*.■B,Z■片耐咸Damill-4Ui曲事加就处;i鬲三卩斶SfiRW：«3G«fAci?事尸!t±1EA1.5.20学生成绩老师在后台或者手机添加学生成绩，成绩一对一推送到学生家长，家长可以方便的在手机上查看学生的历次成绩rtl申国榕动审12:4-0*«r03%■”<查看成绩学朗朗中测试｛...2019.05,08S-M：A语文1・5・21学情预警后台配置累计的次数和程度，班主任会自动收到预警推送，可以选择是否推送给家长＜家长不了解孩子在校的真实表现和存在问题,通过学情预警，家长能实时了解孩子在校表现,帮助老师一起监督和管理学生，实现家校共育。*1MWT«二■■乜*1MWT«二■■乜五!bHigBihrk-g^lv二■拆KRiHAfT1MHrj■即JtfflSr•j■fl-19£1]*■KEftE-U：s-iiaU刊■1MWiFfJMAE=lJfifl9事工朋EimMRJLE■mJLh<5-HK=I卫-*恨悟棚UfliJliUaa£1■i-frAIS-MLJ«fW嗣1*4MfTI^EI341M7TTU±U：曲9l-W；卜Kt>TSKHAU4dSia>dr1•r£3驷&C*hfJjfrJ：申如i-At吟M*1I.JHX1-M:・H”rEdiF.rrfUW!4RCEfjWU驷IriT3PWI祁rF•J■耳-4446L<T：1Mg9昭T>HWU上嶂耳TS3axfWtWMKIW1・5・22品学管理&班级竞赛+（按日/周/月/学期统计、根据班级竞赛规则制定（德育加减分个人和班级汇总分值）+（按日/周/月/学期统计、统计方式设置、参与对象、基础分、计分规则、德育称号，并且支持对历史记录汇总。根据学生和班级获得的分数进行班级排名，支持按年级和学校来排名，生成统计表MScwri-MumUM-lid!11-UffilSJEHit■Jtn210-iFftua4.-MPN-(IM■40Ji«uBsuaOH■iM阳巧03>i«-CTDlHPit•200Cvt9do}10-MKlH0»■ifflanIrfQ1162智慧校园管理平台其他功能2.1学生数据综合采集场景(1)班牌电子班牌是专门为学校打造的一款关于班级文化展示的信息化产品，是专为老师、家长、孩子所打造的一个学习成长交流服务平台。平台整合了学校对外宣传、日常互动交流、教师教学办公、课外学习延