发言稿学校学雷锋活动发言稿

学校学雷锋活动发言稿有关学校学雷锋活动发言稿（精选5篇）学校学雷锋活动发言稿1深入弘扬雷锋精神，倡导时代新风，推进学雷锋活动制度化、长期化。在大力倡导文明、友好、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天，践行好社会主义关键价值观，增进学校精神文明建设。我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神。一、高度重视、精心组织。学校党支部切实加强组织领导和统筹协调，结合自身实际，研究制定工作方案和详细措施。先后召开了学校领导班子办公会议、教师大会、师生签名动员大会、志愿者服务动员会等。二、营造气氛深入宣传。根据县文明办、团县委、县义工联合会文献精神。3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋，做美德少年”签名活动启动典礼，启动典礼上宣读了学校《“学雷锋,做美德少年”活动实行方案》，学校校长、德育主任、少先队总辅导员分别做了动员发言，少先队大队部学生代表向全体学生宣读了“学雷锋，做美德少年”活动倡议书。通过本次签名启动典礼，让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染，营造了良好的学习气氛，也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深入的理解。三、以活动为载体，传承雷锋精神。从3月5日召开“学雷锋，做美德少年”签名活动启动典礼后来，我校掀起了学雷锋的高潮，多种形式的学雷锋活动有声有色地开展。1、3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋，做美德少年”签名活动启动典礼。2、3月6日各班组织开了“感恩母亲”为主题的班队活动。号召学生在“三〃八”妇女节到来之际，充足运用双休日为母亲做一件故意义的事。例如：为父母洗脚、端饭，打扫家室卫生，洗衣叠被等，同步养成和父母长辈说话有礼貌的好习惯，将自己的所做所感写一篇日志。3、3月10日下午少先队大队部总辅导丁文花老师组织30多名“学雷锋，做美德少年”志愿者开展了“学雷锋、树新风”志愿服务活动。志愿者们与老师一起干得热火朝天的景象。同学们有的提水、有的扫、有的拖地、有的擦窗子、有的捡拾纸屑等，同学们不怕累，不怕脏，以实际行动向雷锋叔叔学习。让同学们在生活中体验到了雷锋精神在新时代的魅力。相信在此后的日子里肯定会有更多人参与到“学雷锋、树新风”的志愿者活动中去，雷锋精神也必在校园内外发扬光大。4、学校工会组织了一次困难学生、校外寄宿生的摸底调查工作，困难学生54人，校外寄宿生21人，针对某些家庭生活尤其困难的，开展了“结对帮扶”活动，为其提供协助，切实处理其急待处理的难点问题。此外学校工会还组织了一次“送温暖慰问”活动，看望慰问了在医学院生病住院的唐骐骥老师。5、学校各班开设了学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展“环境整改志愿服务活动”实践活动。6、学校语文教研组为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，开展了以“寻找身边的小雷锋”为主题的作文竞赛活动。规定学生通过参与学雷锋的实践活动，寻找身边的小雷锋，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。7、学校各班为了深入的开展学雷锋活动，以学校“四星”过程管理评比活动为载体，变化同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，号召所有同学开展“向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不”的活动。开展评比，争做“德育之星”。同学们体现出了高度的热情和积极性。通过本次活动，对变化班级整体精神面貌和学生的养成习惯起到了积极作用。四、巩固活动成果，深化活动内涵。1、总结经验，展示成果。学校对开展的各项活动进行了认真的总结和梳理，及时将活动开展状况和获得的成绩进行梳理,撰写简报，上传学校和中心学校的办公平台，大力宣传和展示活动成果。2、将学校的“学雷锋”活动与学校的“道德讲堂”相结合。规定各班认真评比在“学雷锋”活动中涌现出的好人好事，撰写先进事迹材料，在学校开展“道德讲堂”活动中进行大力的宣传和学习，用“身边人，身边事”教育和影响“身边人”。3、学雷锋活动长期化。通过“学雷锋”活动，让大家体会到学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关怀每个人，关怀每件事。大力宣传了雷锋精神，弘扬了社会文明新风，在全校学生中营造了讲究文明、遵守公德、严遵法纪的良好气氛，深入提高了我校学生的思想道德素质，掀起“学雷锋,做美德少年”的热潮，使学雷锋活动长期化，让爱的种子在每一种人的心底生根发芽，使雷锋精神像春风同样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。学校学雷锋活动发言稿2雷锋是中国家喻户晓，全心全意为人民服务的楷模。虽然他没有在战场上的浴血奋战，没有建立过丰功伟绩，不过在他短暂的毕生中助人无数，他用最平凡的行动，在短暂的生命中留下永恒的精神影响后人。有的人说雷锋早走了，他的精神已通过时了，当今的时代已不再需要雷锋了，我们的时代真的不需要雷锋精神了吗?其实不是，反之目前的社会更需要雷锋精神，无论时代变迁多么快，大家都需要传承雷锋精神。雷锋精神就是助人为乐，为人民服务。他常常出去做汇报，雷锋走到哪里就把好事做到哪里，人们流传着这样一句话;“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”有一天雷锋去沈阳，在出站口看见一群人围着一种背着小孩的中年妇女，本来是把车票弄丢了。只见那个中年妇女浑身上下翻了个遍“大嫂，你去哪啊?怎么把车票弄丢了?”那位妇女着急说;“俺从山东来，到吉林去看孩子他爸，不懂得什么时候把票弄丢了，这可怎么办啊?”雷锋听了说道：“大嫂你和我来吧!”到了售票处雷锋用自己的津贴买了一张到吉林的票，给了大嫂说;“快上车吧，车要开了。”那位大嫂感动的热泪盈眶“大兄弟，你叫什么名字?是哪个单位的同志?”雷锋笑了笑说：“大嫂，别问了，我叫解放军，家就在中国。”雷锋在1961年4月23日的日志中写道：“为人民服务是我应当的义务。”雷锋虽然走了，不过他的脚步永不停息，在我们的心中永不磨灭!看：“最美妈妈”伸出双手拖(托)住坠楼男孩，看“轮车哥”智截抢匪;看到“武汉小哥”勇追肇事车辆……虽然他们都是生活在我们身边的平凡人，不过在危机时刻都能挺身而出，莫非他们不是我们生活中的活雷锋吗?作为一名小学生，我们更要学习雷锋精神，在学校里尊敬师长和同学之间互帮互助，在过马路的.时候，扶老人过马路，在公交车上给有需要的人让座……人与人之间的诚实守信，自己与他人的宽容谦让，这点点滴滴的作为都是雷锋精神的体现。雷锋精神必将在新的时代，新的环境下永远鼓励着我们，让我们带着蓬勃向上的心迎接未来，让雷锋精神永驻人间!学校学雷锋活动发言稿3三月的春风又吹进了沈农校园，同步，也吹进了同学们的心中。三月是奉献、是感恩、是学习雷锋好楷模的时候。这样写年来，雷锋精神鼓舞和鼓励了一代又一代的青少年不停进步，茁壮成长。在校团委的号召下,为深入学习和弘扬雷锋精神，我们药学研究协会为响应学校的规定，决定学雷锋活动是到人民公园种花。3月17日上午八点，参与活动的组员在图书馆门前集中然后向人民公园“进军”，组员们一路有说有笑的走到了人民公园，到了那里之后我们在工作人员的带领下获得工具，确定了我们的任务之后，组员们斗志激昂地拿着手中的工具开始干活。一部分人负责把堆积成山的泥土挖平，一部分人负责清理残留的垃圾袋，一部分人负责种植花卉。在种植过程中，组员们没有任何牢骚，都非常认真的完毕了本次的任务，并应允明年再去。通过这次活动，让我们深刻认识到作为新一代的年经人，在获得了更广泛的科技文化知识，掌握了更多的生产生活技能时，往往会丢失某些中华民族最老式最淳朴的美德。这次活动，让我们懂得了雷锋的勤快精神。学雷锋活动，让我们在潜移默化中感染雷锋精神的真谛所在。我们学习雷锋，就要学习他无私奉献，勤快奋斗的精神，全心全意为人民服务的思想。把雷锋精神内植于心，外践于行，做一种“活雷锋”，只要有心，每天都是雷锋日。三月即将过去，但学习雷锋精神的活动不会从此结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，协助、关怀人们，让世界充斥无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!学校学雷锋活动发言稿4“学习雷锋，好楷模”。每当听到这首歌的时候，就不禁想起老师常提起的雷锋精神中的钉子精神，我一直不懂得钉子精神究竟是什么意思，只懂得它是老师督促我们学习的一种四字词语罢了，直到在我的身边多了一种叫德刚的转校生。听说他才12岁，是跳级到这儿的，我不懂得为何他这样小就上六年级，于是，就开始在暗中观测他的“一举一动”。我发现了，他在下课的时候，从不与其他同学交头接耳，只坐在那儿静静地看书，下课了大家都去玩儿的时候，他也只坐在那儿写着什么，嘴里还默默读着。有一次碰到不会的题，我们都会问老师，只有他一次次演算，不轻易放弃。冥思苦想，思索了半天，终于，眼睛一亮，迅速写出了那道题的答案。他常常考试名列前茅，对学习没有一丝松懈。终于，我也明白了，老师一直说的钉子精神，不就像德钢同学那样，勤奋刻苦、努力钻研、永不服输的精神吗?三月，春意盎然，雷锋的精神，也如春天的第一场雨，浇遍人间的每一种角落。学校学雷锋活动发言稿5雷锋精神是一种革命精神，其实质和关键是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。在现代环境下，雷锋精神被赋予了新的时代内涵，这就是无私奉献精神、助人为乐精神。为了大力宣传雷锋精神的时代意义，各行各业都开展了学雷锋主题活动。下面为大家推荐两篇相称不错的志愿者学雷锋活动总结范文。一、领导重视，宣传到位本次活动我们以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十七大精神和‘八荣八耻’重要思想，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进经典。在校领导的高度重视下，运用学校既有的多种平台进行宣传动员：如《新时代的雷锋精神》的国旗下发言;“雷锋在我心中”的主题黑板报;雷锋事迹为主题的宣传窗展栏;校广播台雷锋精神的简介。通过深入宣传，使雷锋精神逐渐深入每一种学生的心里，为开展切实有效的活动奠定基础。二、活动开展，载体多样1、弘扬奉献精神，积极投入社会志愿者活动。(1)积极配合上级团委开展工作，在3.5学雷锋日中参与志愿者义卖活动;参与“小小执勤岗”，协助交警指挥交通等。(2)表扬在寒假社会实践汇报中参与“关爱弱势群体，奉献我们的爱心——助残帮困志愿者春风行动”中体现突出的学生。2、开展以“我们的行动——新时代的雷锋精神”为主题的全校学雷锋统一行动。(1)每班根据实际，确定了活动项目，积极组织"爱我班级，美我校园"行动，使班容班貌得到改善，优化了班级宿舍的生活和学习环境，提高了班级品位。在活动中建党积极分子和团员体现突出。(2)开展"文明在虞中"的征文活动和漫画比赛。通过这一活动，同学们充足挖掘了道德与读书的内涵关系，发现了我们身边其实也有许许多多的先进事迹，从而内化为自己的动力。(3)校园维绿行动，构成了青年志愿者校园维绿服务队，在为学校增添绿色的同步，用自己的行动去保护这一大家共同发明的环境，学校专门开辟休闲区作为青年志愿者校园维绿服务队的活动基地。通过这一活动既提高了学生的服务意识，又在这一活动中体会了乱丢乱扔的可恶，从而使每一种同学都能养成良好的生活习惯。(4)献爱心，春蕾基金捐款活动。三、挖掘经典，总结表扬每班组织了“情暖三月”的